泠风编著的《淡定的妈妈出色的孩子》是一个是非常成功的家教个案，是一个普通中国家庭中的亲子故事，是一个每天都在成长着的妈妈和儿子的寻常故事。

泠风老师用款款深情的文字记述了自己陪伴儿子成长的点滴琐事，记述了儿子从一个体弱、胆怯的孩子到一个健康、勇敢的小男子汉；从一个人见人夸的优秀学生到一个让班主任头痛的“扯后腿”考生；从一个痴迷网游并且早恋的叛逆少年到一个以研究游戏为事业的专业人士的螺旋式成长的故事。在妈妈恰如其分的引导下，儿子从没有放弃对知识探索的热情和对未来的憧憬，最终变成一个内心坚强、阳光自信的出色男孩。

全书采用故事性叙述，字里行间充满母亲对儿子浓浓的爱和满满的信任。文笔生动，令人有畅快、愉悦的阅读体验。

孩子辍学、放弃高考的决定，她没有强迫压制，而是给予充分的考虑时间，同时潜移默化地引导，孩子终于重返校园。

淡定的心态让这位母亲没有急于否定孩子，反而冷静地找出最佳技巧解决育子难题，最终养育出一个内心强大、自信阳光的出色男孩。这正是一位母亲感到最为放心和骄傲的事情。

《淡定的妈妈出色的孩子》由泠风编著。

《淡定的妈妈出色的孩子》简介：

面对孩子的逃学，她没有责骂，只有理解，在弄清原因的基础上进行疏导，终于让孩子重返课堂；

当孩子沉迷网游，她没有限制阻挠，而是巧妙拆分孩子的上网时间，同时善加引导，将孩子对网游的痴迷扭转到设计网游的兴趣上来，并最终以此为职业；

对于孩子早恋，她没有高压扼杀，而是从恋爱的责任出发，引发孩子思考，从而妥善处理恋爱和学习的关系；

面对孩子辍学、放弃高考的决定，她没有强迫压制，而是给予充分的考虑时间，同时潜移默化地引导，孩子终于重返校园。

淡定的心态让这位母亲没有急于否定孩子，反而冷静地找出最佳技巧解决育子难题，最终养育出一个内心强大、自信阳光的出色男孩。这正是一位母亲感到最为放心和骄傲的事情。

引子什么样的孩子才算成功

序母亲，我的良师益友

第一章 做淡定的妈妈，不替代孩子成长

 我们都是“独立人”，谁都替代不了谁

 培养孩子的自信，从洗内裤、洗袜子开始

 在力所能及的家务中，让孩子学会自力更生

 “事事包办”只会让孩子“长不大”

 孩子的职业规划，应该由他自己去完成

第二章 爱孩子，就别让他对你的爱产生怀疑

 孩子的信心和活力源于家长的陪伴和关注

 适时放手、保护孩子的自尊，才是母爱的真谛

 只有不讲条件的爱，才能给予孩子温暖和信任

 家长的养育态度，将决定孩子的性格养成

第三章 教育，从塑造孩子的性格开始

 男女有别，性格塑造远比智商培养更重要

 从“掐尖”开始，实施心理抗挫折教育

 不断学习，是为了更好地帮孩子进行心理疏导

 耐心、理解、永恒的爱，才是调节孩子情绪的万能法

第四章 不焦虑，找原因，修正孩子的错误或不当行为

 肯定孩子的正确动机，你的批评引导才会奏效

 理解和认同孩子的感受，用平常心对待他的逃学

 先接受，再引导，帮孩子脱离网瘾“泥潭”

 电脑游戏也能转为激活孩子学习兴趣的火花

 早恋非“猛虎”，引导得当也会产生积极效果

第五章 适合孩子的学习方法，才是最好的方法

 培养孩子的阅读兴趣，从一本本好书开始

 让管理零花钱来带动、促成孩子学习上的自律

 写 说，提高孩子的逻辑表达能力

 别给孩子“要我学”的压力，给他“我要学”的动力

 从兴趣入手，帮孩子轻松渡过英语学习关

第六章 孩子，才是自己思想的主宰

 不要“以己度他”，多听听孩子的想法

 尊重孩子的看法，他将更加自信自律

 引导孩子坦率地说出自己的想法，做有主见的自己

 你能尊重孩子的想法，孩子才会接受你的看法

第七章 沟通，以孩子能接受的方式进行

 放下家长的架子，像好朋友一样和孩子对话

 和颜悦色，开启亲子顺畅交流之门的第一把钥匙

 激发孩子的谈话兴趣，让他体会畅所欲言的快乐

 有效辩论替代无效唠叨，你对孩子的了解和帮助会更多

第八章 树立榜样，给孩子最好的情商教育

 用你的行为去教孩子待人处世

 你的情绪自控和调节，是对孩子最好的情绪教育

 你的“看淡”，能有效减弱孩子受到的心灵伤害

 好妈妈要学会宣泄和控制自己的情绪

 好妈妈必须给予孩子的几种品质

尾声

我们都是“独立人”，谁都替代不了谁

生命的自然生长过程任何人都无可替代，孩子的成长和生长同样不可代替。如果把孩子的成长定位为人生的一项运动，好妈妈应该是一名合格的教练．她的责任是在指导中帮助孩子一步步走向成熟，而不可以越俎代庖。

“母亲是孩子的第一个老师，对孩子的成长影响深远并直接关系社会。”这句话，是我母校——北京师范大学第一任校长范源濂先生说的。范先生是中国现代教育史上著名的教育家，他讲这话的时候大约是在1924年。63年之后，我成为母亲，并且渐渐理解了这句话的真正含义。

我的这段“老师”生涯很独特。夏楠出生不到10个月生父就去了国外，在他生命的前6年，我都是以一个“单身妈妈”的身份独自抚育着儿子。没有老人帮衬，没有保姆搭手，一个人养育孩子的过程自然十分艰辛，但也正是在这种没有人干扰的家庭环境下，我才能够坚持自己的教育理念，引导着一个性格懦弱的小男孩逐步长成一个具有责任感的阳光男子汉。因为这个结果，所有过去一切艰辛的努力付出都值得。

我对儿子童年时代的许多回忆，总是和他如何健康成长连在一起。在这个成长过程中，心理健康是最重要的环节，这是目睹了一个“神童”的生活后我的最大感受。

夏桶3岁的时候，他们幼儿园来了一个特殊的孩子——一个12岁的“天才”少年，我们姑且叫他棒棒。棒棒是个西北的孩子，在他当教师的父亲的特殊辅导下数学水平超常，因而在本该上初中的年龄即被一所重点大学破格录取。那时候，大学少年班的名头在中国正火，宁铂、张方等“天才”少年的名字几乎家喻户晓，那些“神童”的家长理所当然成为众多望子成龙的爸爸妈妈的偶像。

棒棒的事迹曾被报刊大肆宣扬过，小小年纪的他成为校园的一道风景。夏楠入托的幼儿园与那所大学一街之隔，因此棒棒是我们可以亲眼目睹的唯一“神童”。那时候，经常有家长跑到校园里想找陪读的棒棒爸爸取经，对人家孩子那么小就能入读大学羡慕不已。幸好，幼儿园是首都女记协所办，早教早慧是王牌之一，所以园长以提供父子俩免费午餐为条件，请棒棒的爸爸来幼儿园做讲座。  家长会那天，幼儿园礼堂人满为患，很多爸爸妈妈一起到场，连窗户上都趴满了脑袋。当棒棒爸爸宣布要在幼儿园里挑选一些孩子特别培养时，家长们更是激动得欢呼雀跃。此时，我无意中发现坐在院子里秋千上的棒棒显得十分孤寂。

几天后接到幼儿园电话，知道夏楠通过了智力测试，被棒棒爸爸选中了。我当时的确有些得意，毕竟这证明咱的孩子小脑瓜还灵光，能够成为“神童”爸爸的培训对象。

然而待到走近棒棒父子，我不得不对这个天才少年的培养方式产生了怀疑。在父亲的指令下，棒棒的一天安排得很紧凑，他上午在大学听完数学课就要急急赶去附中上物理、化学；下午要去附小和四年级的孩子一起上语文课——因为过于偏重数学，他的语文水平明显低于同龄孩子；晚上则要在父亲监督下去解一大堆数学题。能够轻而易举解出微积分题的棒棒在音乐、体育、劳作、常识方面全是空白，因为他从小就没上过这些课，所有的时间都被用来学习那些证明自己是“神童”的数学了。因为没体验过集体生活，棒棒甚至连3岁孩子玩的一些游戏也不会，在幼儿园和三四岁的孩子一起玩时显得笨手笨脚。和棒棒接触几次，我发现这孩子几乎不会笑，每每和人说话都要先转头看看他父亲的脸色，而且语言表达和生活自理能力极差。他的每一天、每一时都是在父亲的安排下度过的，每堂课、每件事都要得到父亲的允许。在父亲的指挥棒下，棒棒就好像是一个被操纵的机器人，他不缺少解题的高智商，但缺少朋友，缺少童真，缺少生命中成长的快乐，更缺少一个自信的内心。

心理出了问题的孩子步入社会后会产生更多问题，这在中外书刊中不乏例证。棒棒的成长过程让我恐惧，我自然不会同意夏楠步其后尘。

从这时起，我开始深入思考一个妈妈在孩子成长过程中所处的正确位置应该在哪里。我之所以一直思索妈妈的定位，最初是因为个人环境所迫。当时我既要当妈又要当爹，幼儿园的老师也是清一色的女性，而夏楠恰恰又是一个十分文静的孩子，我最怕的就是儿子性格偏“娘”，于是拼命在自己和孩子间划清界限。

那天，带夏楠去看病。儿童医院的孩子很多，妈妈们抱着患病的孩子在注射室门前排队，一个五六岁的女孩儿坐在地上大哭大叫不肯打针，她的妈妈一直在连哄带求：“乖孩子，打了针病就好了。妈妈不想让你疼，要是能代替你就好了……”说到这儿，这位妈妈自己的泪水也顺腮而下。P3－5

打小看惯了母亲写稿，坦率地说，除了高三时将语文课本中收录她的一篇科普作品《眼睛是怎样看到东西的》读得比较仔细之外，我对母亲的很多文章都只是走马观花看个大概，尤其是她的那些大部头作品。然而，收到母亲发来的这部新书稿后，我不仅一气读完，而且关上电脑后心潮还久久不能平静。

往事如波，一浪浪涌入脑海。回忆中夹带着感动，此刻我更加理解了母亲在扶持我成长过程中的良苦用心。

细想起来，母亲的教育方式确实有点与众不同。小学的时候，总是听到邻家的妈妈在高喝低吼地督促女孩儿做作业，而我的妈妈经常说的一句话却是：“你敢不交作业吗？”读初中之后，各科老师比赛似的留作业，扔下饭碗就跃入题海成了我生活中的常态。那时候，妈妈最常说的一句话是：“理解就行了，实在做不完也没关系。”

从初一开始，母亲就拒绝按照学校要求在我的考试卷子上签字，还给老师写了一段言辞恳切的建议。记得那次，母亲的“叛逆”令年轻的语文老师着实气恼，为此我被当成出气筒挨了一顿恶训。母亲被请到学校，但不知她当时以怎样的理由说服了教务处主任，反正最后的结果是，校长在全校大会上郑重宣布以后家长们可以自愿在学生试卷上签字。大约从这时起，我即能感受到母亲对我心理的调教远远多于对学习成绩的关注。

因为母亲的教育理念，从小学到初中，我得以在每天10点钟准时睡觉，即使做不完作业也无所谓——母亲会写一张条子夹在作业本里，诚实地向老师说明是她不主张我熬夜写作业，并且应允一旦我考试成绩不佳则会在周末把这些作业加倍补上。幸运的是，因为睡眠充足也因为少有分数的压力，我初中时各科成绩一直不错，这使得我无须再去补写那些未完成的作业，也使得我赢得了更多的周末自由支配时间。利用这些时间，我读了不少杂七杂八的课外书，也渐渐学会了真正的独立思考。

高中时候，我开始认识到我们所处的世界具有无穷的发散性和可能性，并一度想逃脱由现行教育制度构造出来的高考世界。“你们只有赢得高考这一条咯可走”，每天，老师们都在不厌其烦地以各种语调谆谆向我们灌输这条放之中国而皆准的“真理”。我虽然对那些对此深信不疑并且努力为之奋斗的同学十分佩服，但又由衷地对其陷入为高考而学的教条感到悲哀。“考不好就眺偻”确实是一句很震撼的口号，可这句口号一旦真的变成现实，无论对哪个家庭都的的确确是一种悲剧。很幸运，我有一个能理解我的心境的母亲，是她的睿智与果断让我获得了一年自由思考的宽松时间，这一年我自学到不少感兴趣的知识，并构想出自己的青春之梦。

一年后我又重回学校并参加了高考，但这并不是因为我屈服于制度和压力，而是我那时已经意识到，高考或者其他任何事物，都是人生经历中的一部分。虽然这些经历可能会对我未来的道路产生些许影响——当然这还要取决于我是如何解读它们的，但这些经历绝不是可以确定我未来人生的决定性因素。真正能够决定我未来的，是借此铸造出来的内心和我对自己兴趣的无限制拓展。

这个心理上的转变仅仅源自我将自己内心的支点从外界事物移到了自己身上，但其效力不只是让我坦然面对高考这么简单。这种转变让我得以有与万事平等的姿态去对待生命中发生的每一件事，当自己内心不会受到外界条件的压迫．自然也就不会被荣辱得失伤及根本。这并不是一种封闭或退缩式的自我保护。事实上它在移除我很多心理负担的同时，也让我能够以更主动更丰富的方式去做我想做或不得不做的事情。当年母亲以一句“无论你考成什么样都是我的儿子”为引，为我开启了心理转变向高层次成长的大门，而我自小从母亲那里听来并一直印在心底的许多话语，也纷纷在这段时期生根发芽迅速成长，为我搭建出一级级通往更高意境的台阶。数年之后，当这个道理被我在医术和武术老师那里分别以不同技术印证的时候，我才深刻体会到，虽然母亲从未给过我任何实际技术上的指导，但她所给予我的却比任何技术都重要得太多太多。

我曾经以为自己价值观的形成和自主分析思考探索能力的培养源于我对经历过的事情所产生的特定思考，而并非来源于外界的灌输。因为我知道相同的经历所产生的结果具有很大的不确定性，因此尽管有时略感后怕，但仍为自己能有现在如此这般的结果感到庆幸。可慢慢地我意识到，构建我坚实内心世界的很多部件虽然成因于自发的探索学习，但支撑它们屹立不倒并为它们提供广阔发展空间的核心，多年前便被母亲埋藏在我的心里。母亲的高明之处在于她只种下适宜的种子，精心培育但不限制其生长。就像小时候被各种潜移默化烙在心上的“己所不欲勿施于人”一样，它不光助我改掉了些许不好的习惯，更使我能够在成长的路上以不变应万变，使我得以自主远离各种各样的危险行为和心态。今天，以一个成年人的视角通读母亲的这部作品，我才发现原来对自己来说很多所谓的机缘巧合，只不过是母亲以往播下的种子在陆陆续续地开花结果。

因为母亲，我拥有了一个值得回忆的快乐童年，这曾让我的很多同学无比羡慕。

感谢母亲，培养了我勇敢坚韧豁达乐观的性格，使得我在追逐自己梦想的道路上行走得无比坚定。

事实上，母亲为我开启了认识生命的一扇窗，透过那扇窗我看到了快乐才是人生的真谛，而对知识的渴望、对情感的追求、对未来的规划都可以融入快乐，并且由此带给我更多的信心和勇气。母亲教会了我善待生命首先要尊重自己的选择。这将使我在未来的人生旅途中受益匪浅。的确，母亲不仅仅是我的母亲，她更是我的良师益友。

出国之后，我也曾有过写些东西来纪念自己成长中那些特殊岁月的念头，然而往事纷纭竟不知从何下笔，于是在快乐的忙碌中这件事被拖延下来。得知母亲应邀写出我成长的故事，我确实小小地吃了一惊，其实真的没想到，母亲许多为我所熟悉的教育方式在现代社会中居然也颇为另类。不过多亏于此，使我得知母亲为将我培养成一个真正男子汉所付出的艰辛，在那些貌似轻描淡写一两句话的背后，隐藏着多少不为我知的辛苦。

感谢母亲为了儿子所给予的以身作则和潜移默化的教育！

威谢母亲为了儿子健康快乐成长的辛苦付出！