《课程标准》将高中体育与健康课程定义为“一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程，它具有鲜明的基础性、实践性和综合性，是高中课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的主要途径”。刘健编著的《走进高中体育与健康教学现场》选取高中课程教学设计的典型案例进行讲解，激发学生兴趣，更好的掌握内容，对授课老师也有很好的借鉴价值。

主题一 球类项目系列教学案例分析

 案例一 排球侧面下手发球教学

 案例二 篮球教学

 案例三 足球基本技术教学

 案例四 羽毛球后场高远球技术教学

 案例五 篮球行进间单手肩上投篮技术教学

 案例六 足球头顶球技术教学

 案例七 探究篮球教学中的“启发式”、“互学式”教学

 案例八 篮球运球结合跳投技术及二防三练习

 案例九 篮球行进间传球

 案例十 让体育课成为学生自觉自愿的愉快活动

 案例十一 进行间体前变向运球教学案例

 案例十二 篮球运球技术和体操鱼跃前滚翻技术教学

 案例十三 篮球运球技术教学和接力跑练习

 案例十四 篮球运球技术教学

 案例十五 篮球行进间双手胸前传接球技术教学

 案例十六 篮球基本技术教学

主题二 体操类项目系列教学案例分析

 案例一 健美操和鱼跃前滚翻教学

 案例二 技巧和跳马技术教学

 案例三 搏击操教学

 案例四 健康活力健身操、创编动作组合教学

 案例五 学生自编徒手操教学

 案例六 支撑后回环教学

 案例七 双杠基本技术教学

 案例八 双杠后摆体180度分腿坐基本技术教学

 案例九 舞蹈、健美操教学

 案例十 支撑跳跃技术教学

 案例十一 远撑、鱼跃前滚翻的技术教学

 案例十二 后滚翻技术教学

主题三 田径类项目系列教学案例分析

 案例一 跨栏跑教学

 案例二 蹲距式跳远教学

 案例三 耐久跑教学

 案例四 耐久跑教学

 案例五 耐久跑教学

 案例六 障碍跑教学

 案例七 中长距离跑教学

 案例八 途中跑教学

 案例九 蹲距式跳远教学

 案例十 跨栏技术教学

 案例十一 接力跑和原地双手头上前抛实心球技术教学

 案例十二 障碍跑教学

 案例十三 原地侧向推铅球基本技术教学

主题四 民族民间体育类项目教学案例分析

 案例一 形神拳教学

 案例二 少年棍教学

 案例三 少年拳教学

 案例四 武术教学案例