《花开的声音--写给中学生看的小说》收录的是黄廷洪近十年来在全国各地报刊发表的适合中学生阅读的作品，内容分为两个部分：第一部分“长发飘飘的日子”写的是现代中学生校园生活；第二部分“海盗乐队”写的是发生在海外的故事。

先说说第一部分。

每个人都有青年时代，读书是青年时代的主旋律，校园是那个时代最美好的记忆。我的中学时代是20世纪70年代，高中毕业那年也才只有16岁。1978年高考名落孙山，后来回乡当了一名中学教师。我曾经一次次地问过自己：假如当年我考取了大学，以后的生活会是怎样的?当然，这种……

《花开的声音--写给中学生看的小说》收录作者黄廷洪近年来在全国公开发表的校园题材作品，以及适合中学生阅读的海外题材小说。

《花开的声音--写给中学生看的小说》全书内容分为两个部分：第一部分“长发飘飘的日子”由二十个短篇组成，写的是现代中学生丰富多彩的校园生活。学校，老师，家长，同学；青春，友谊，早恋，迷惘等。第二部分“海盗乐队”由四十个短篇故事组成，写的是发生在海外的故事。唯美，童话般的想象是这一部分文字的主要特色。书中收录的故事新颖，情节跌宕，语言流畅而富有感染力，人物形象生动，具有很强的可读性。

第一编 长发飘飘的日子

 1．红蜻蜓

 2．花开的声音

 3．两滴墨水和两个父亲

 4．美丽的大脚

 5．香魂草

 6．那个夏天

 7．长发飘飘的日子

 8．长大后我就成了你

 9．男孩的心思女孩也别猜

 10．美丽的乡愁

 11．蟒皮二胡

 12．蓓蕾绽放

 13．高家庄的白日梦

 14．校园门口的雕塑

 15．鱼香肉丝

 16．我要考第一

 17．岸上的孩子

 18．我们都是大款的儿子

 19．卖中国结的小女孩

 20．我想做个好孩子

 21．甜蜜的呼噜声

第二编 海盗乐队

 1．月亮的新娘

 2．海盗乐队

 3．第三把小提琴

 4．足球场上的星球大战

 5．爱的钟声

 6．爱的星座

 7．不带夫人的浪漫旅行

 8．豆蔻奇缘

 9．黑宝石

 10．红磨坊

 11．九十九朵红玫瑰

 12．骷髅面具

 13．圣诞老人的礼物

 14．浪漫谋杀

 15．没有替补的球队

 16．音乐面包

 17．浪漫小偷

 18．魔鬼作曲家

 19．天使之恋

 20．浪漫的投资回报

 21．浪漫抢劫

 22．勒索电话

 23．南瓜秀

 24．人骨算盘

 25．失窃的大力神杯

 26．温柔的谋杀

 27．幸福的黄手帕

 28．翅膀断了，心在飞翔

 29．永远的B角

 30．重金悬赏

 31．自杀岛

 32．惊心动魄大绑架

后记

美丽的大脚

你们班人才济济，有未来的画家、舞蹈家、歌唱家，还有科学家、工程师等等，等等，这些当然都是素质。可是，一个来自乡下的女生却让我看到了另一种素质，这种素质是朴实的，却又是做人不可缺少的，那就是生存的能力和友爱之心。

——陶校长的话

春暖花开的时候，高三(1)班班主任田老师应同学们的强烈要求，率领全班56个同学到大雁山去春游。

“同学们，这次春游是你们高考前的最后一次大型集体活动了，学校布置的素质教育考试即将进行。我已经请示了校长，我们班的素质教育考试就在这次春游中进行，陶校长作为主考官，要亲自参加我们班的这次春游。”

田老师话音刚落，教室里响起一片叫好声。

江南中学是一所省重点中学，近年来，学校对学生的素质教育抓得很紧，每个学年都要进行一次素质教育考试，考试成绩记录在学生的档案里。

素质考试虽然不像文化课考试那样，老师出试卷，学生答题目，可是那阵势也是挺吓人的，不光科任老师、班主任都到场，连校长也亲自督阵，冷不丁还突然出一道看似简单其实不动脑筋还真摸不着边的考题。

对于高三(1)班来说，今年的这次素质考试意义更是非同一般。高三(1)班是尖子班，有一个保送生的名额，这次素质考试的成绩无疑和保送上大学的名单有着直接的联系，因此，同学们都非常重视。

春游选在一个阳光灿烂的日子。

那天，田老师和陶校长带领同学们乘坐一辆大巴出了省城。大雁山离省城一百多公里，是一处著名的风景区。一路上，同学们有说有笑，望着窗外的景色，呼吸着青山绿水赐予的新鲜空气，别提有多高兴了。

 车子停在山下，师生们住进了预订的宾馆。

第二天，他们开始爬山。

大雁山方圆500里，奇峰险谷，数不胜数。中途休息的时候，陶校长选择了一块空地，让56个同学手拉手围成一圈，席地而坐。  “同学们，这里背靠青山，面对小河，景色真美啊。我们素质考试的考场就放在这里吧。从田老师身边的刘姗姗开始，你们按照顺序一个个介绍一下自己都有哪些爱好和特长，注意，要实事求是，不要虚夸，这可是要当场兑现的哟。”

陶校长说完，摘下老花眼镜，瞪着骨碌碌的眼珠子望着一张张青春而又可爱的脸，素质考试就这么开始了。

 一听说素质考试开始了，现场的气氛有些紧张，可还是有人忍不住小声地笑了，因为陶校长那瞪着眼睛看人的样子实在有些滑稽可笑。

“报告校长，我的特长是拉小提琴，我从小学起就利用课余时间练习拉小提琴，现在已经通过了群艺馆举办的考级，达到三级的水平。”

首先站起来介绍自己的是文艺委员刘姗姗。她拿出带来的小提琴拉了一曲《梁祝》，琴声袅袅，如泣如诉，引得许多游客都来观看。

陶校长微笑着点点头，示意刘姗姗旁边的范琳。

范琳很有礼貌地站起来，向校长深深地鞠了一躬，然后说：“我的特长是跳舞，在小学的时候我就参加过少年舞蹈比赛，获得过全市第一名。”

范琳说着，打开随身听，随着音乐的节奏跳起了热情奔放的新疆舞。

一曲跳完，树上的鸟儿乐得叽叽喳喳叫，路边的野花随风摇摆，看热闹的游客们也鼓掌起来。

“嗯，不错。”陶校长仍旧慈祥地笑着，“小吴军，你呢?”

“报告校长，我的特长是计算机。”

戴着厚厚的酒瓶底眼镜的吴军站起来：“上初一的时候，我因为迷恋打电子游戏，搞得学习成绩一塌糊涂，屡教不改，学校曾经劝我退学。后来，班主任老师耐心地开导我发挥我的特长，使我在计算机应用程序上有了浓厚的兴趣。在前不久举办的全国青少年计算机程序设计大赛中，我获得了全省唯一的一个一等奖。”

吴军说着，把一本大红的获奖证书递到校长的跟前。

校长瞅着吴军的获奖证书，竖起了大拇指：“好，难怪同学们给你起了个外号，叫‘奔腾4处理器’。”

校长的话引起一阵笑声。  接下来，每个同学都介绍和展示了自己的特长。

江南中学不愧是省重点中学，高三(1)班又不愧是江南中学的尖子班，每个同学都有自己的拿手好戏。他们中有的作文写得特别棒，在报刊上发表过作品；有的在省和国家级的学科比赛中取得过优异的成绩；有的是小发明家，小小的年纪就已经拥有了国家专利；还有的是小戏迷，参加过各种文艺晚会。

学生有出息，校长的脸上也风光，陶校长越听越高兴。

整个高三(1)班56个人全都发了言，陶校长看到田老师的旁边还坐着一个女生，黄黄的头发，瘦瘦的身材，低着头，好像不敢看人，别人也看不清她的脸。

“你们班上什么时候多了一个同学?”

陶校长问班主任田老师。

田老师走过来，小声附在校长的耳朵边上说：“那个女同学是前不久从农村来借读的张救济，你忘了?”

“对，我想起来了。”

陶校长一个劲地拍着自己的脑袋。

张救济来自皖北农村，她的家里很穷，靠父亲在省城打工挣钱供她念书。去年冬天，张救济的父亲在一个建筑工地上干活，脚手架突然倒塌，死于非命。建筑公司付了一笔死亡赔偿金，并照顾她的母亲到公司来当炊事员，还和江南中学联系，将正在念高中的张救济从农村转到省城重点中学来借读。

田老师用手遮着自己的嘴巴，小声地和陶校长嘀咕了几句，校长点点头说，“张救济同学是借读生，素质考试就免了。”

张救济感到很意外，她抬起头望着校长，然后举起手站了起来：“校长，俺也要考试。你为什么不考我呀?俺也有一技之长的。”

陶校长笑容可掬地问道：“张救济同学，你有什么特长啊?”

……

P26-28

十八岁的我——写给中学生朋友

十八岁的我，是一条清亮的小溪，

在春天的山林快乐地歌唱；

十八岁的我，是一棵临风的白杨。

在三月的雨露中嫩绿地成长。

十八岁的我，是一泓纯净的湖水，

在校园的歌谣中碧波荡漾；

十八岁的我，是一面青春的旗帜，

在九月的风中骄傲地飞扬……

十八岁的我，本是一个青涩的年龄，

什么都想知道，什么都不放在心上。

窗外的一片红叶落在我的书桌，

也会引起一抹淡淡的惆怅、莫名的感伤；

对面教室那个长发女孩不经意的微笑，

也会让我默默地回味、痴痴地遐想!

早恋，像初春的第一朵花蕾，

在暖阳下悄悄地绽放：

不安分的心啊，总是跟着歌星、球星，

在五彩缤纷的梦中追逐、飞翔!

十八岁的我，有一点点的疯狂．

还有一点点的困惑、迷茫：

十八岁的我，心里藏不住许多事情，

将喜怒哀乐明明白白写在脸上。

家长说：十八岁的你，已经到了高考的门槛，

别忘了那句古话：少壮不努力，老大徒悲伤。

老师说：十八岁的你，已经有了自己的思想，

有了思想，就等于鸟儿有了翅膀!

爷爷说：孩子，十八岁的你，趁着还没有世故，

想说就说，想哭就哭，想唱就唱!

十八岁的我，走过这个夏季、走出高考考场，

这才知道，人生的班车已经开进下一个车站。

合上青春的日记，走出熟悉的校园。

从此中学的日子成了记忆里的故乡!

这个集子收录的是我近十年来在全国各地报刊发表的适合中学生阅读的作品，内容分为两个部分：第一部分“长发飘飘的日子”写的是现代中学生校园生活；第二部分“海盗乐队”写的是发生在海外的故事。

先说说第一部分。

每个人都有青年时代，读书是青年时代的主旋律，校园是那个时代最美好的记忆。我的中学时代是20世纪70年代，高中毕业那年也才只有16岁。1978年高考名落孙山，后来回乡当了一名中学教师。我曾经一次次地问过自己：假如当年我考取了大学，以后的生活会是怎样的?当然，这种……假设是毫无意义的，但随着年龄的增长，每当回想起学生时代的生活、中学时代的校园，依然充满了温馨和回忆。我在一篇小文里这样写道：

心灵的旅程好长好长，走得很累的时候，好想成为一只洁白的

鸽子，飞回九月的校园。

人生的扉页上铅印着纯洁、向往；青春的贺卡上写满了友谊、

真诚。多少含苞的遐想在如梦的季节盛开。恨过那上课的钟声，恨

过那一黑板一黑板的公式、定律和算题。恨那书包是一座山，压在

肩上好沉好沉；每一个星期天，都是一个久违的节日。

直到有一天，班主任发给我们一个红本本，告诉我们已经毕

业，这才知道“出嫁”的日子真的来临。眼泪流成了几十条小河，

还有一片稚嫩的抽泣。老师含着笑也噙着泪叮咛：告别了校园的钟

声，以后的日子全靠你们自己。

以后的日子一页页翻过，如今我们都已长大成人。失意的时

候，总想到校园里去寻找温暖；。孤独的时候，总想到校园里去寻找

友情：痛苦的时候。总想到校园里去流一场眼泪；跋涉的时候，不

论漂泊到哪里，都怀揣一份校园的温馨。

——像一个女人回忆曾是少女的日子，校园，是她的娘家。

这个集子里的前二十多篇作品，既是我对于中学时代的一种怀想，又是我对于十多年教师生涯的一个纪念。当然，那里面所写的不完全是我中学时代的故事，也不完全是我当教师时候的故事，而是融进了许多现在中学生的生活。  再说说第二部分。

有读者曾经问过我：你写了那么多发生在海外的故事，到过多少地方?我老实回答，文中那些地方，我一个也没有去过。我为什么要神乎其神地写“海外小说”?明眼人一看就知道，是因为那些故事不可能发生在中国，我只能把它们的发生地搬到海外。

这一部分的文字，更多是带有童话或者寓言色彩，但明眼人同样不难发现，很多篇章写得很粗糙。这是因为当时有的编辑催稿紧，许多人的名字都是重复使用的(这在我的小说中比较常见)。

这里特别需要指出的是，因为我至今没有迈出国门，作品里所写的那些海外地理、历史、风土人情，都是我的想象，包括一些以重要的历史事件为背景的作品，都是不可考证的“无稽之谈”，有的通篇是“戏说”，读者切莫将虚构的艺术创作当作历史。

作者