王书研、王琴思编著的《幼儿钢琴入门教程（1）》相比国内一些传统钢琴入门教学方法，先从认识音符、乐谱开始，并给3～5岁的幼儿们讲解他们根本就难以理解的基础乐理，用大量枯燥乏味的练习曲进行训练。机械刻板的练习使得幼儿完全体会不到音乐的美妙，大量枯燥而乏味的练琴使得本来很有兴趣学习钢琴演奏的幼儿在学琴一年后多数会越来越烦躁，甚至厌倦弹琴。
采用这套钢琴入门教程所倡导的音乐教育理念和学、练钢琴演奏的方法培养出来的孩子，无论其将来长大以后是否从事音乐专业，他们曾经学练过的钢琴演奏方法基本不会被遗忘。即便不经常练习钢琴演奏，一旦需要，他们也能很快上手进行娱乐性的演奏。这是因为他们在学习钢琴的初始就像学习母语一样，从自然开始，感觉为先，兴趣为主，那么他们弹奏钢琴就和他们学说话一样，一经学会，终身受用。