赖海雄等编著的《大学生心理健康教程》兼顾科学性、普及性与可读性，重视基本概念、基本理论、基本规律的阐释，联系大学生中的典型案例，设置知识链接、心理测试，深入浅出，通俗易懂，增加了学习的趣味性与对学生健康成长的指导性。全书共十一章节，内容包括健康成长——大学生心理健康与成才、认识自我——大学生自我发展与完善、管理情绪——大学生情绪管理与调控、健全人格——大学生人格健全与塑造等。

《大学生心理健康教程》重点介绍大学生心理健康的基本概念、理论和方法，紧扣大学生健康、适应、成长的主题，围绕大学生身心发展特点与生活实际，内容涉及环境适应、自我认同、人际交往、科学学习、情绪管理、生涯规划、恋爱与性、热爱生命、心理咨询等方面的问题，用心理学及相关学科的理论知识进行了系统分析，提出了有助于大学生心理健康、和谐发展的心理健康原则与心理调适方法，力求引用新资料，反映新成果，运用新视角，提出新观点，避免平铺直叙与概念的空洞演绎，博采众长而又独出机杼，反映大学生心理健康教育教材的基本特性而又自成体系。

《大学生心理健康教程》由赖海雄等编著。

第一章 健康成长——大学生心理健康与成才

 第一节 完满康强：大学生心理健康标准

 第二节 未雨绸缪：大学生心理健康状况分析

 第三节 时代主题：大学生心理健康与成才

第二章 认识自我——大学生自我发展与完善

 第一节 认识自我：归来看取明镜前

 第二节 悦纳自我：天生我材必有用

 第三节 发展自我：大鹏一日同风起

第三章 管理情绪——大学生情绪管理与调控

 第一节 认识情绪：情绪的无处不在

 第二节 探究情绪：情绪的多重特性

 第三节 管理情绪：情绪的自我管理

第四章 健全人格——大学生人格健全与塑造

 第一节 人生根基：人格决定命运

 第二节 人格形成：人格影响因素

 第三节 走向卓越：培养健全人格

第五章 主动适应——大学生环境适应与发展

 第一节 认识适应：适应是人生的恒久课题

 第二节 聚焦适应：大学生常见的适应问题

 第三节 学会适应：大学生有效适应的方法

第六章 和谐人际——大学生人际交往与和谐

 第一节 交往概述：人生需要朋友

 第二节 交往理论：学会了解朋友

 第三节 交往有道：学会赢得朋友

第七章 学会学习——大学生学习困扰与调适

 第一节 了解学习：学习心理概述

 第二节 探究学习：科学学习方法

 第三节 学会学习：做快乐学习者

第八章 寻求真爱——大学生恋爱心理与性爱

 第一节 揭秘爱与性：问世间情为何物

 第二节 直面爱与性：此情无计可消除

 第三节 珍视爱与性：人间或只一回逢

第九章 规划人生——大学生职业生涯与规划

 第一节 正确认识生涯规划

 第二节 理性观照生涯规划

 第三节 科学规划职业生涯

第十章 热爱生命——大学生生命意识与教育

 第一节 生命教育缘起：生命的困顿与呼唤

 第二节 生命教育建构：生命教育的三维度

 第三节 生命教育实施：生命教育的三途径

第十一章 心理咨询——大学生心理困惑与咨询

 第一节 什么是心理咨询

 第二节 如何看待心理咨询

 第三节 如何利用心理咨询

参考文献