什么是信息呢，是古已有之还是现代科技发展的产掬？它的传播途径都有哪些？我们所处的时代被称为“信息时代”，那它是针对什么而言的？在当今社会，我们应该如何利用信息？……刘玄创作的《让数字舞动起来》解答了这些问题。

什么是信息呢，是古已有之还是现代科技发展的产掬？它的传播途径都有哪些？我们所处的时代被称为“信息时代”，那它是针对什么而言的？在当今社会，我们应该如何利用信息？《让数字舞动起来》(作者刘玄)利用通俗易懂的语言。身临其境的探险故事，向小读者展示了“信息”这个神秘的世界。读完这本《让数字舞动起来》，相信你们会对信息有一个全新的认识和了解，进而从容享受信息带来的便利。

第一章 信息世界

信息的概念

信息的构成

信息百态

信息的分类

信息的特征

信息的传播

信息传递的方式

信息的作用

信息的价值

信息活动的发展

信息系统

信息系统的类型

信息发展的方向

第二章 信息的应用

信息技术

信息技术的分类

信息技术的应用

信息技术的发展

信息化

城市信息化

教育信息化

人工智能

信息科学

企业信息资源管理

信息组织

信息经济

第三章 通信

中国古代通信

国外古代通信

电报通信

电话通信

传真通信

载波通信

光纤通信

无线电通信

短波通信

微波通信

红外通信

无线寻呼通信

移动通信

卫星通信

数据通信

第四章 互联网通信

互联网是怎么回事

互联网的诞生

互联网的第一次应用

互联网的特点

互联网的影响

互联网用户规模

未来中国互联网发展的趋势

第五章 互联网与生活

小区宽带

新型上网方式

网上购物

网上购物技巧

互联网改变生活方式

网购——利润新来源

网络游戏

互联网对青少年的消极影响

互联网对青少年的积极影响

第六章 网络安全

信息安全

黑客和骇客

网络犯罪

网络犯罪的种类

防火墙

其他网络安全手段

消除网络安全隐患的迫切性

从航天世界回来，叮叮一直在思索下一个目的地，可想破头皮也没想出更好的去处，于是便去找当当，因为这个鬼丫头总是能在关键时候想出好主意。然而，叮叮到了当当家才知道，当当也在为这事发愁呢！两人正郁闷呢，邻居小胖来找当当去公园玩，三个人便一起下了楼。刚到楼下，当当突然止步说道：“你们先等会儿，我得跟我妈说一声，她让我在家看门，还说中午赶回来给我做鱼呢。”说完就要上楼。

“小尾巴，顺便跟阿姨说一下，让她把鱼改在晚上做，我也来吃，我最爱吃阿姨做的鱼了。”叮叮边说边做嘴馋状。

“当当，你妈妈不是去上班了吗，你跑上楼干吗？”小胖问。

“打电话呀！”当当扭头说。

“打电话也不用往楼上跑呀，用这个！”小胖说着掏出了自己的手机。

“行啊，胖子，都配上手机了！”叮叮拍了小胖一下。

“那是，你也不看看现在什么时代了，没这个玩意儿能行吗？”小胖得意地说。

“现在什么时代？”叮叮摸着头上的小豆芽问。

“现在是信一息一时一代一”小胖故意把声音拉得老长。

“什么？你说什么？”当当突然问。

“信息时代呀，怎么了，我说错了吗？”小胖摸了下后脑勺不解道。

叮叮若有所思，又似乎突然想起了什么地说道：“对，信息时代，就是它了。”然后又做着鬼脸，一本正经地问小胖道：“那你说信息时代的特点是什么？”

小胖一脸的问号。

当当已经明白了叮叮的意思。故意学着叮叮的样子，板起面孔，像老师讲课似的，一字一板地说道：“不知道了吧，告诉你吧，信息时代最大的特点就是数字化，数字的奇妙舞动为我们创造了绚丽多彩的信息世界。对，就是它了！”

“什么呀？你们都说的是什么呀？我怎么一句也没听懂？”小胖仍是一头雾水。

“没听懂没关系，不过我们还是得谢谢你！”当当拍了拍小胖的肩膀。这一拍小胖就更糊涂了。

叮叮小眼珠来回地转个不停，得意地看着当当：“小尾巴，你看《让子弹飞了》吗？我决定山寨一下，我们此次行动就叫‘让数字舞动起来’。小尾巴，你说我是不是太聪明了啊！”。

看着小豆芽得意的样子，当当真想杀杀他的嚣张劲儿，可最终还是没忍心，反而下意识地翘起了大拇指。 “小尾巴，那事跟阿姨说了吗？”叮叮笑眯眯地看着当当。

“忘不了，晚上7点准时有两条大鱼在桌上等着你，小胖你也来吧！”当当笑着说。

叮叮和当当已经走出去很远了，小胖还在原地发愣呢。

叮叮和当当走在大街上，碰巧有人在发宣传单，叮叮便拿了一张，只见上面写着：好消息，爱家超市在十年店庆之际，举行优惠大酬宾活动，全场商品一律8折，以答谢新老客户多年来的厚爱……叮叮一看就来了劲，因为明天是爸爸的生日，他想买个刮胡刀送给爸爸，于是，便要拉当当往里走。

这时身边一个五六岁的小男孩儿仰起小脸问妈妈：“妈妈，什么是消息呀？”年轻的妈妈捋了一下长发，想了想道：“消息就是信息。”

“那信息是什么呢？”小男孩儿想了一下又问。

“信息就是对我们有用的消息。”年轻妈妈说完摇了摇头，显然她对自己的回答并不满意。  “哦，我知道了！”就在那位年轻妈妈考虑如何解释才能让孩子听懂的时候，小男孩儿喊了起来，“这个消息对我们有用，妈妈知道到哪儿给我买玩具能省钱，所以它就是信息。”年轻妈妈微笑着摸了摸小男孩儿的头道：“南南真

信息是什么？《牛津辞典》中说：信息就是谈论的事情、新闻和知识；《韦氏字典》里说：信息，是人们在观察或研究过程中获得的数据、新闻和知识；《广辞苑》中说：信息是所观察事物的知识”；1989年版《辞海》里说：信息是通信系统传输和处理的对象，泛指消息和信号的具体内容和意义，通常需通过处理和分析来提取。尽管众说纷纭，但我们对信息的定义基本上可以概括为：信息是指与客观事物相联系，反映客观事物及其运动状态，通过一定的物质载体被发出、传递和感受，对接受对象的思维产生影响并用来指导接受对象行为的一种描述。信息如同能量、空气一样，时刻存在于自然界、人类社会和我们的认识中。信息是表示事物特征的一种普遍形式，是物质世界的一个重要方面。一切事物都会发出各种各样的信息，信息为我们展示了大干世界的千姿百态。对我们人类而言，五官生来就是为了感受信息的。它们是信息的接收器，它们所接受到的一切，都是信息。闻到花香，我们就会知道附近肯定有花绽放；听到鸟鸣，你就会推测，周围有鸟类出没。在各种灾难来临前，动物都会有各种不同的反应，这也是动物传达给我们的信息。当然也有很多的信息是我们的五官所不能接收到的。所以，人们正通过各种手段，发明各种仪器来感知它们的存在。P1-4