网络时代领导行为不同于手工业时代、工业时代,权力由暴力、财富向知识、信息转移,传统的领导方式已经不能适应新形势的要求,因此,领导干部需要不断学习、转变思维,提升领导本领和管理技能。刘明辉编著的《网络时代领导本领提升(案例与解析)》围绕网络时代领导必须具备的六个要素,即:魅力导引、利益磋商、共启愿景、网络化组织、制度引导、价值激励,以领导实务和实际问题为导引,精选经典的案例并进行解析,集中全球领导与管理的智慧与艺术,以帮助领导者提高从事领导活动的本领和能力。
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书名 | 网络时代领导本领提升(案例与解析) |
分类 | 经济金融-管理-管理学 |
作者 | 刘明辉 |
出版社 | 国家行政学院出版社 |
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简介 | 编辑推荐 网络时代领导行为不同于手工业时代、工业时代,权力由暴力、财富向知识、信息转移,传统的领导方式已经不能适应新形势的要求,因此,领导干部需要不断学习、转变思维,提升领导本领和管理技能。刘明辉编著的《网络时代领导本领提升(案例与解析)》围绕网络时代领导必须具备的六个要素,即:魅力导引、利益磋商、共启愿景、网络化组织、制度引导、价值激励,以领导实务和实际问题为导引,精选经典的案例并进行解析,集中全球领导与管理的智慧与艺术,以帮助领导者提高从事领导活动的本领和能力。 内容推荐 刘明辉编著的《网络时代领导本领提升(案例与解析)》讲述了:2013年习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中强调:既然我们都是领导干部,都担负着党和人民交付的职责,就要不断提高自己、丰富自己,兢兢业业做好工作,不断提高工作水平和质量。《网络时代领导本领提升(案例与解析)》从网络时代领导者的领导行为和权力进行考量,以领导行为的六要素为主线,探索在这个以服务与引导为特征的新时代,领导者如何系统整合浩如烟海的领导理念和领导智慧,才能启发思路、创造价值,提高自身的工作水平和质量。 目录 导言 第1篇 魅力导引篇 1.1 展现最好的自己 案例与问题 毛泽东的语言魅力 邓小平的睿智与干练 善于表现的奥巴马 马云:“长相与才华成反比” 点评与解析 1.2 甘当群众的小学生 案例与问题 毛泽东:学离不开问 普京:叱咤俄罗斯政坛的“硬汉” 点评与解析 1.3 魅力在于空杯、反思、修炼 案例与问题 任正非:学无止境 胡耀邦:面对被拆迁群众的自省 老布什:副总统的哲学 点评与解析 1.4 领导魅力的误区 案例与问题 卡扎菲的张扬与金正日的内敛 蒋介石为何失将心 陈光标:慈善第一不好当 点评与解析 名家观点 第2篇 利益磋商篇 2.1 利益是未来的好处 案例与问题 邓小平与撒切尔夫人:关于香港未来的磋商 京东与阿里巴巴的双赢战争 皇明:不为眼前利益出卖未来 点评与解析 2.2 博弈如何让损失最小化 案例与问题 多尼隆访华“灭火” 苹果VS唯冠:博弈和磋商的平衡 点评与解析 2.3 让下级提出利益增长点 案例与问题 奥巴马与希拉里:从竞选对手到亲密伙伴 国企改革的起点 深圳蛇口:大胆闯,大胆试,趟出一条血路 点评与解析 2.4 利益就是服务 案例与问题 “为人民服务”的提出及其启示 基督教对美国的巨大影响力 IBM:“智慧星球”理念的战略利益 点评与解析 名家观点 第3篇 共建愿景篇 3.1 人活着为什么 案例与问题 霍金:在轮椅上起舞的科学巨人 李开复:追随心来做事 一次“家访”发现领导的人生价值 点评与解析 3.2 愿景引领 案例与问题 曹德旺:“为中国人做一片属于自己的玻璃” 通用电气:使命感与价值观的结合 柳传志:“我从来都把愿景当真的” 冯仑:把“墙上的美人”变成“炕上的媳妇” 点评与解析 3.3 愿景的阶段性 案例与问题 李光耀与新加坡的三次转型 芝加哥:前进中的城市 丁磊:从IT到养猪的大胆转型 点评与解析 3.4 紧扣群众最实际的需求 案例与问题 红星美凯龙的“福利分房” 日本“最受尊敬的公司” 海底捞的家文化 点评与解析 名家观点 第4篇 网络组织篇 4.1 金字塔组织的局限和网络组织的兴起 案例与问题 大庆市“扁平化”改革打造高效警务 乔布斯的宝贵“遗产” 帝国衰落:日本电子的困境 点评与解析 4.2 网络组织沟通的关键 案例与问题 广东省的“电子政务”改革 王所长的困境 家电公司的问题 点评与解析 4.3 网络组织的范例:学习型组织 案例与问题 杭州:学习型城市的建设 建立在网络上的海外党支部 江淮“基业长青”的奥秘 美军的“隐性武器” 点评与解析 名家观点 第5篇 制度引导篇 5.1 挖掘制度引导的价值 案例与问题 人才强国需要好制度 “舌尖腐败”暗度陈仓亟须用制度约束权力 克格勃“预防警告”工作机制 点评与解析 5.2 制度引导的关键 案例与问题 中央顾问委员会的成立与撤销 现代管理中的“无为而治” 巴西塞氏公司:年轻人最想去的另类公司 点评与解析 5.3 玩出制度的引导价值 案例与问题 网络问政的“广东样本” 华为的“轮值CEO”机制 迪斯尼:最大限度激发员工的潜能 点评与解析 名家观点 第6篇 价值激励篇 6.1 价值激励的核心点:他要的是什么? 案例与问题 新疆:公选干部的改革 希尔顿的用人之道 倾听心声,从情感上赢得员工 西门子:让员工成为“企业内部的企业家” 点评与解析 6.2 价值激励的着眼点:让人感觉好 案例与问题 当金融危机来临时 大众公司:“时间有价证券” 表扬又不能当饭吃? 点评与解析 6.3 自我实现的价值激励 案例与问题 大学生村官:从融入社会到自我价值的实现 改变一生的赞美激励 丰田公司:“没有许诺的终生雇佣” 欧姆龙:“让每位员工像社长一样思考自己的工作” 点评与解析 名家观点 后记 试读章节 毛泽东是一位公认的幽默高手。他早在1929年为红四军干部制定《教授法》时,就在第六条中规定:“说话要有趣味。”凡是与毛泽东交谈过的人,都为他那幽默风趣的语言所折服。 “我们两个同是石头” 1951年,时任中国人民志愿军司令员的彭德怀,从抗美援朝战场回京向毛泽东述职。 谈话问,毛泽东开玩笑说:“德怀呀,你我都是同石头有缘分的。你的字号叫石穿,我的乳名叫石三伢子,我们两个同是石头。”彭德怀谦虚道:“我岂敢与主席相比。主席是块稀世宝石,我彭某只不过是一块冥顽不灵的顽石。两者之问,有天壤之别!” 毛泽东摆摆手说:“不,同样都是石头嘛。我们两块石头,一块扔给了杜鲁门(时任美国总统),一块扔给了麦克阿瑟(时任侵朝美军总司令)!”两人相顾,发出会心的笑声。 “喧宾夺主”的“客人” 1947年,蒋介石全面进攻解放区失败后,把战略改为“重点进攻”。1947年3月13日,胡宗南率兵进犯延安。50多架敌机对延安狂轰滥炸了一整天。 那天下午,敌机扔下的一颗重磅炸弹在王家坪毛泽东的窑洞门前不远处爆炸,一阵山摇地动之后,便见硝烟弥漫。负责保卫毛泽东的卫士很为他的安全担忧,警卫参谋贺清华心急如焚地推门而人,但见毛泽东从容自若,跟没事儿似的,他右手拿着的那支笔正在大地图上移动着。他身旁的彭德怀目不转睛地注视着那支笔的笔尖。 贺清华的推门而入惊动了毛泽东,但他的注意力还在那张地图上。他看着地图问:“客人走了吗?” 贺清华丈二和尚摸不着头脑,他愣了:哪有客人呀?于是反问:“谁?谁来了?” “飞机呀。”毛泽东微笑着说,“真是讨厌,喧宾夺主”。大家听毛泽东这么一说,都笑了起来。 一个卫士拿着散落在门前的一块炸弹碎片给毛泽东看。毛泽东接过来掂量一下,又风趣地说:“嗯,发财发财,能打两把菜刀呢。” “把天地都管起来了!” 新中国成立后,气象专家竺可桢以很大精力关注中国的农业生产,想方设法利用气象学知识增加粮食产量。1964年,他写了一篇《论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系》的重要论文,其中分析了光、温度、降雨对粮食的影响,提出了发展农业生产的许多设想。 毛泽东看到此文非常高兴,专门请竺可桢到中南海面谈,对他说:“你的文章写得好啊!我们有个农业八字宪法(土、肥、水、种、密、保、管、工),只管地。你的文章管了天,弥补了八字宪法的不足。”竺可桢回答:“天有不测风云,不太好管呢!” 毛泽东幽默地说:“我们两个人分工合作,就把天地都管起来了!” P4-5 序言 在网络技术迅速普及,网络新工具广泛被应用,虚拟世界直接影响领导工作方式和生活方式的大背景下,相当一部分人还是从负面去规避网络技术。一些领导对“表哥”、“房叔”、“干爹”等在网络世界的迅速传播中丢官下台的“典型”耿耿于怀,有些领导甚至提出“我不碰网络”,“我不去有网络曝光风险的场所”,这让我想起工业社会兴起时,蒸汽机、电力的普及使工人们对让自己失业的新技术恨之入骨,进而砸机器,推工厂。而这样的行为是注定没有前途的。 领导的价值在于引导,在于善于站到时代的前列,我们不能被网络技术普及后对领导带来的个别负面现象所蒙蔽,而应该看到网络技术给领导工作带来的价值。其实,网络时代的到来给领导者实现领导提供了空前的新的发展空间与前景。过去,领导一个有价值的思想可能只能在身边的人群中传播,今天透过网络世界可以在全球传播;过去,领导只能在身边寻找追随者,今天透过网络世界可以在全球寻找志同道合的追随者,可以整合全球具有共同理念和价值观的资源,实现领导的愿景,实现领导的“梦”。 后记 领导科学的三十年研究,探索诸多,困惑诸多,我深深地感到智慧就是痛苦。作为一个教员,虽然有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,但是怎样真正地给教员的“上帝”——学员带来价值,我还在探索。这本书就是在探索过程中的一个小结。 由工业时代向网络时代转变,是今天全球发展的趋势,领导科学、领导能力、领导力的教学,怎样给实践以启发?我的感悟是教员和实践中的领导者是一样的,必须经过由实践到认识,再实践再认识不断循环往复的过程,从2007年出版的《体验领导:场景·问题。案例·观点》到2011年首发的《超越权力:网络时代的领导行为》,到今天作为前书配套书的《网络时代领导本领提升》,反映了我和学员互动、共同提升的轨迹。 管理学大师彼得·德鲁克曾经提出,工业时代管理创造价值我们的理论已经成熟,网络时代领导创造价值我们还处在襁褓阶段。所以,领导整合人的智慧做到像管理的“泰罗制”一样可复制、成规模还有很长的路要走。作为在这方面探索的一个步履蹒跚的小孩,把粗浅的认识公布出来,希望读本书的人对我们进行指点。与读者共同体验、共同成长、共同提升是我们的夙愿。 本书的导言、各篇引言及点评与解析由我撰写。在我的指导下,第l篇“魅力导引篇”由孙璇编撰,第2篇“利益磋商篇”与第4篇“网络组织篇”由张帆编撰,第3篇“共建愿景篇”由刘珊编撰,第5篇“制度引导篇”由江允英编撰,第6篇“价值激励篇”由朱斌编撰。 |
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