树立以人为本的教学设计，在了解学生的学习意向、体察学生的学习情感、诊断学生的学习障碍的基础上，设计出真正关注学生、促进学生充分发展的教学策略。
课堂教学是一个师生双向互动的过程，它不仅仅只是体现教师如何教，还在于体现学生如何学的过程。而教学设计正是教师教好和学生学好的关键。
李京辉主编的《教师做好教学设计的攻略》是从做好教学设计的角度出发而编写的。第一章主要讲述了教学设计的发展趋势；第二章主要讲述了有效教学与精彩教学设计概述；第三章主要讲述了教学方法策略的设计；第四章主要讲述了课堂教学内容的设计；第五章主要讲述了教学情景创设的设计：第六章主要讲述了教学设计的方法。理论知识丰富，案例精彩，理论与实践达到了充分的结合。希望可以为广大教师带来帮助。