周莹萍、程时用主编的《秘书礼仪》打破传统秘书学、秘书实务等教材的理论框架，以现代高等职业教育教学理论为指导，以秘书岗位职业能力为导向，以秘书任务为驱动构建编写体例，以秘书礼仪知识必需、够用为原则，突出岗位能力训练。本书适合高职高专文秘专业教师与学生使用，也适合所有文秘工作者使用。
《秘书礼仪》以秘书职业素质与能力需要为核心，以岗位职业标准为依据构建九大工作项目，每个工作项目又以工作任务为驱动，首先确定每个任务的“知识目标”和“技能目标”，然后设计了“案例导入”、“理论支撑”、“任务分析”、“实践训练”、“知识小结”等学习环节，融“教、学、做”为一体，简化教，强化学与做，方便易学。