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书名 教孩子要懂点智慧
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作者 鲁鹏程
出版社 农村读物出版社
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简介
试读章节

4.培养孩子做事的耐心,不可心浮气躁

现今社会生活节奏快,工作压力大,很多人都表现出心浮气躁,做起事来怕麻烦,没有什么耐心。但有句俗话说“心急吃不了热豆腐”,这说明那些易急躁、做事沉不住气的人,往往得不到成功。而只有那些有耐心,做事沉稳踏实的人,才会得到成功的机会。所以,我们要想让孩子将来能有所成就,从现在起,就一定要注意对孩子耐心的培养。

有这样一个美丽的童话:

在一个古老的国度里,老国王有7个孩子,他们之间的感情非常好,生活也很幸福。在老王后去世后,老国王娶了一位新王后,可她非常歹毒,还拥有魔法,她趁老国王外出时,把孩子中的6个王子变成了天鹅,还把最小的公主赶出了城堡。

公主在好心仙子的指导下,找到了救6位哥哥的方法。那就是要用森林中一种荆棘的纤维搓成线,再用这些线织成衣服,然后给王子们穿上,他们就会变回原型。于是,公主走进森林,采集了许多仙子说的那种荆棘。这些荆棘的枝叶相互缠绕,繁乱纠结,茎部的小刺很多而且很坚硬,一不小心就会扎到手。但她没有退缩,也没有灰心,总是很有耐心地一根根地整理着,撕剥着,再非常耐心地把它们弄成一条条的形状,以便于把它们搓成线。自此以后,不管是小飞虫来打扰,还是坏天气来破坏,她从来都不会心生厌烦,就那么一直坐在大树上耐心地搓着线、织着衣服。

后来,在公主耐心的工作下,6件用荆棘纤维线织成的衣服终于完成了。等到那6只由哥哥们变成的天鹅飞来后,她把衣高高的抛向了他们。很快,天鹅不见了,站在公主面前的是她想念已久的6位哥哥,她终于用超乎寻常的耐心成功地救了哥哥们。

通往成功的道路,不会一帆风顺,它充满了艰辛,是一条曲折而漫长的路。孩子只有用耐心和恒心坚持下来,并不断地去奋斗,才能战胜各种困难,到达成功的尽头。但是,孩子的耐心不是生来就有的,而是在成长过程中,在我们的帮助下,慢慢培养出来的。那我们具体应该怎么做,才能培养出孩子的耐心,才能使他做事不心浮气躁呢?

第一,让孩子懂得耐心的重要。

是否有耐心,是一个人能否取得成功的重要心理因素关键之一。只有具有耐心的人,他才能拥有稳定的心理素质,拥有很强的心理承受能力,不管面临的是荣誉,还是屈辱,也不管处在顺境,还是逆境之中,他都能泰然处之。

小洪伟平时做事没什么耐心,总是把“真烦”挂在嘴边。爸爸为了改变他,给他讲了一个二战时期的真实故事:

“1942年秋,二战的战火蔓延到了苏联的斯大林格勒。德军的柏林狙击兵学校校长科宁斯上校,被调来‘解决’一位曾在10天内击毙了42名德军士兵的苏联狙击手。这位狙击手就是后来著名的瓦希里·扎伊采夫上尉。

“科斯宁和瓦希里这两位出色的狙击手,在各自的隐蔽处紧张地对峙了3天3夜,这既是彼此技术和耐心的较量,也是生命的较量。在第4天的午后,德军上校科宁斯失败了,他失去生命的原因,只是因为他最终忍耐不住,从藏身的铁板下探出半个脑袋窥视对方的情况。”

小洪伟听后,感触很深,并向爸爸表示,他以后做事会尽量多一点耐心。

瓦希里上尉的胜利,虽然主要是来自于他精准的狙击技术,但在与敌人的对峙过程中,他是依靠超常的耐心坚持下来的。对于狙击手来说,失去了耐心,就等于失去了生命。

孩子如果没有耐心,他就不能踏实下来,去思考难解的数学题,去背晦涩难懂的文章,也就不能坚持若干年如一日地去认真学习书本上的知识。爸爸通过给小洪伟讲解狙击手的故事,使他明白了耐心的重要性。我们要让孩子明白,有没有耐心是衡量一个人心理健康的标准之一,也是影响他学习和前途的关键,更是他将来能否成功的重要心理因素之一。当他明白了这些之后,他才能开始审视自己是否有耐心,也才能让他接受我们对他耐心的磨炼。

第二,做事避免虎头蛇尾,要有始有终。

孩了年纪小,没有定力,思想容易被其他事物干扰,有时难免会只有“三分钟热度”,做事虎头蛇尾。这时就需要我们在旁边给以提醒或指导,督促他做事要有始有终,这样才能培养出孩子的耐心来。

比如,孩子作业写到一半就想玩时,我们可以和他讲如果他不能完成作业,老师当天所讲的知识他就学不会,所以一定要耐心完成作业;孩子学钢琴,但没有耐心练习时,我们就要告诉他,所有钢琴家都是通过平时刻苦地练习才成功的,所以一定要耐心练习等等

我们在督促孩子要有耐心的完成所做的事情时,注意要多给他鼓励和支持,多给他安慰和表扬,不能过多地批评,以免他会产生叛逆心理。

第三,往日常生活中磨炼孩子的耐心。

在日常生活中,我们可以有意识地给孩子设置点困难,让他多一些等待,多一些磨炼,这样有利于培养出孩子的耐心。  比如,要带孩子出去玩,但我们手中的活还没有干完时,不管他多想马上出去,我们也要让他耐心等待;孩子干力所能及的家务,但做得不好时,我们要引导、鼓励他重新去做,直到他做好了,才能给他表扬;孩子想要买新玩具时,我们可以适当延时再买给他……总之,我们要让他明白,任何事情,不是他想怎样就怎样的,许多时候是需要他非常有耐心去做、去等待的,这样才能有所收获。

第四,我们自己在生活中也要有耐心。

世上的事情不怕难,就怕我们不耐烦。我们要培养孩子做事的耐心,我们自己就先要有耐心。在孩子面前,尤其是在犯了错的孩子面前,我们不急躁,不轻易发怒,而是用心地和他沟通交流,耐心地给他讲解和指导,用我们平和的心态和优雅的气质去感染他。长此以往,在不知不觉中,孩子就会在我们的言传身教中被培养出耐心来。

P30-32

目录

前言

第一章 教育的根本是教孩子做人

 1.百善孝为先,培养孝心是第一要务

 2.谦受益,满招损,教孩子谦虚做人

 3.无论面对什么,都让孩子拥有乐观山态

 4.培养孩子的宽容心,心胸宽广成大事

 5.教孩子学会自省,行有不得,反求诸己

 7.培养孩子的自信心,让他时刻相信自己

 8.教孩子要学会节俭,一粥一饭来之不易

 9.给孩子一颗感恩的心,他才会知恩报恩

第二章 重视培养孩子的做事习惯

 1.要让孩子热爱劳动,增强他的动手能力

 2.教孩子学会做事有计划,凡事预则立

 3.不要让孩子忽视细节,细节决定做事成败

 4.培养孩子做事的耐心,不可心浮气躁

 5.教孩子学会做事果断,不要拖拖拉拉

 6.培养孩子的自制能力,掌控自己才能掌控未来

 7.教孩子学会自主选择,有主见,不盲从

 8.培养孩子的执行力,想到说到不如做到

 9.教孩子学会安排时间,合理利用每一秒钟

 10.鼓励孩子追求人生目标,不断突破自我

 11.让孩子学会承担责任,敢负责才有大担当

第三章 把孩子培养成自立的强者

 1.拒绝孩子的不合理需求,不能有求必应

 2.鼓励孩子勇敢地战胜失败,不要惧十白失败

 3.让孩子从小体会生活的艰辛,从而奋发努力

 5.孩子的事要让他自己做,我们不越俎代庖

 6.支持孩子去做有挑战性的事,突破自我

 7.教孩子学会在逆境中成长,磨炼意志力

 8.要让孩子变得坚强,他才能应对各种困难

 9.教孩子学会自我激励,不断地激励自己

 10.让孩子知道钱是怎么来的,不乱花费

 11.对孩子进行理财教育,从小学会理财

第四章 掌握与孩子沟通的小技巧

 1.向孩子敞开心扉,孩子才会向你敞开心门

 2.站在孩子的角度,设身处地地考虑问题

 3.征求并尊重孩子的意见,不做专制的妈妈

 4.用赞美点击孩子的缺点,他会更容易接受

 5.与孩子平等相处,做“朋友式”的父母

 6.与孩子一起分享喜怒哀乐,不用掩饰自己

 7.鼓励孩子说出内心的想法,并用心去倾听

 8.听懂孩子的“弦外之音”,走到他的心里去

 9.让孩子说出对父母的看法,知道他怎么想

 10.凡事尽量多与孩子商量,尽可能地尊重他

 11.张开臂膀,让你的拥抱带给孩子温暖

 12.运用眼神与孩子交流,有时会胜过语言

第五章 好方法会让孩子爱上学习

 1.调动孩子的学习兴趣,让他摆脱厌学情绪

 2.激发孩子的求知欲,自动自发地去学习

 3.展开孩子想象力的翅膀,千万别去扼杀

 4.鼓励孩子勇于探索新事物,培养他的探究能力

 5.给孩子找一个学习榜样,有标杆才有动力

 6.赏识孩子的努力和勤奋,而不是聪明

 7.帮孩子制订有效的学习计划,并严格执行

 8.肯定孩子的奇异想法,拓展他的思维

 9.纠正孩子马虎大意的毛病,细心认真才好

 10.及时肯定孩子的进步,让他体验成功

 11.教孩子正确面对考试,信心十足不紧张

第六章 尽早教孩子学会与人交往

 1.让孩子突破自我封闭的心,尝试融入集体

 2.教给孩子基本的社交礼仪,赢得他人的喜欢

 3.培养孩子与人合作的能力,在合作中交往

 4.教孩子学会表达自己,让别人了解自己

 5.给孩子一双倾听的耳朵,拉近与别人的距离

 6.教孩子学会赞美他人,前提是真诚、具体

 7.培养孩子的幽默细胞,“润滑”人际关系

 8.教孩子乐于与他人分享,让他体验快乐

 9.教孩子学会处理与老师、同学之间的关系

第七章 让孩子与自身弱点说再见

 1.别让孩子陷入追星的漩涡,要适可而止

 2.引导孩子走出自负的误区,帮他认清自己

 3.教孩子不要再孤僻,帮他融入集体

 4.帮助孩子摆脱抑郁阴影,拥抱阳光心灵

 5.教孩子克服网瘾,远离“电子海洛因”

 6.帮助孩子克服焦虑情绪,学会放松心情

 7.纠正孩子的嫉妒心理,学习人家的优点

 8.帮孩子解下猜疑的枷锁,不要太敏感

 9.让孩子远离虚荣攀比心,别被物质所累

 10.帮孩子克服任性的习气,与刁蛮说再见

第八章 用心关照孩子的日常生活

 1.为孩子营造一幸福和谐的家庭氛围

 2.不为自己找借再忙也要抽时间陪孩子

 3.务必让孩子注重体育锻炼,强身健体

 4.及时疏导孩子的心理压力,保障心灵健康

 5.要让孩子作息有规律,不要纵容他

 7.为孩子讲解一些安全常识,提高他自我保护的能力

 8.纠正孩子不讲卫生的坏毛病,养成好习惯

 9.与孩子一起去旅行,开阔他的视野

序言

有人说,家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。的确如此,家庭是孩子生命的摇篮,是孩子出生后接受教育的第一个课堂;家长是孩子的启蒙之师;一个人的很多基举能力是在幼年时期形成的,如品格、人生观、性格以及某些生活习惯等。如果我们在这个时期能对孩子实施良好的家庭教育,能给予孩子正确的引导,就会让孩子健康成长与发展。所以,身为父母,我们在家庭中必须要重视对孩子的教育。

如果把孩子的成长比作一座大厦,那构成地基的,恰怡是那些诸多不起眼的小事。家庭教育的艺术就体现在父母能够敏锐地捕捉具有教育价值的每一件小事上。父母善于抓住这些小事,因势利导地给孩子正确的教育,就有助于孩子的成长。而这些小事,正是教育的大智慧。

就像我曾经看到的一个场景:

一位父亲和5岁的儿子逛超市,儿子看好了一样东西,非得让父亲给他买,而父亲说:“家里已经有一个了,这次就不买了吧!”没想到,儿子不干,一面扭动身体,一面很不高兴地说:“就要买,就要买!”父亲没有回应他,自顾挑选商品。儿子真的不干了,使出了“杀手锏”:“你不买,我就不走了!”父亲却笑着说:“好啊,你在这里等着,我回家给你抱被窝去,今晚你就住这里好了!”儿子一听,赶紧说:“不买了,家里还有一个呢!”

我当时就很感慨,这位父亲两句话就把儿子“拿下”了。不得不说,这位父亲是非常有智慧的。否则,他如果答应儿子,儿子以后还会用同样的方式来达到自己的目的,以后他就会大开购买欲望,而父母却无法招架。

所以说,没有教育智慧的父母是很难“对付”自己的孩子的。教育的智慧,是每一位父母都应该掌握的。只有掌握了教育孩子的智慧,我们才能把孩子教得好。

天下每一位父母都是好父母,但好父母不一定懂得教育的智慧。那么,教育孩子的智慧又在哪里呢?其实,它们就在生活的点滴之中,就在这本《教孩子,要懂点智慧》中。

本书总结了我们为人父母者应该掌握的教子智慧,并对每一个教子智慧提供了具体的指导建议。全书共分为八章,具体为:教育的根本是教孩子做人、重视培养孩子的做事习惯、好方法会让孩子爱上学习、尽早教孩子学会与人交往、让孩子与自身弱点说再见、把孩子培养成自立的强者、掌握与孩子沟通的小技巧、用心关照孩子的日常生活等方面的教育智慧。相信,通过这些非常直观的、极具操作性的参考范例,我们一定能学到充满智慧而卓有成效的教子方法,从而有效提高自己的家庭教育水平,成功地塑造孩子,与孩子一起成长。

在教育孩子的过程中,我们如果能够注意、发现并重视更多的教育智慧,那么家庭教育就一定会更成功!我们千万不要小看这些简单而细小的教育智慧,其实,把小事做好就成功了,正如海尔集团首席执行官张瑞敏所说:“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡!”

希望每位阅读本书的父母,都能注重培养自己的孩子,把握好教育孩子的每一个智慧,把孩子真正培养成人、成材!

鲁鹏程

2011年7月22日

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希望每位阅读鲁鹏程等编著的《教孩子,要懂点智慧》的父母,都能注重培养自己的孩子,把握好教育孩子的每一个智慧,把孩子真正培养成人、成材!

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更新时间:2025/4/27 0:28:33