金朵儿编著的《虹朵朵的梦》是在“中国梦”的背景下创作的，意在鼓励每个孩子都要有自己的梦想，都要为实现自己的梦想而奋斗。

《虹朵朵的梦》是关于梦想的儿童小说，主人公名字叫虹朵朵，她有个孪生弟弟，名叫蓝笑笑，还有一只淘气的狸猫，名叫乌卡卡。每一本书里，都寄托着美好的梦想。

《虹朵朵的梦（狸猫乌卡卡）》为其中一册，告诉孩子要从小种下梦想的种子。

《虹朵朵的梦（狸猫乌卡卡）》由金朵儿编著，讲述了：虹朵朵一家搬到一座古朴的老屋之后，发生了一系列匪夷所思的事情：长胡子老狸猫和脾气古怪的老蟾蜍竟然会说话，那棵活了六百八十岁的榕树竟然是空心的，那里还是狸猫们的家……这一切到底是怎么回事呢？

长胡子老狸猫

小馋猫

密道

摘一朵晚霞

红月亮

植物星球

梦糖

美好的春日

消失

美梦

长胡子老狸猫

这里是小城最后一条老街，街上的每一座房子都被密密匝匝的爬山虎包围了，吊兰的藤蔓从各家各户的木窗台上垂了下来，一直垂到地面上。不远处有棵活了六百八十岁的大榕树，树叶遮天蔽日，每天都有成百上千只鸟儿在树叶间跳来跳去，唱着能让人的心窝都流淌出甜甜汁液的歌。

虹朵朵的家在这条街的最北边，一家人都非常喜欢这座古朴的老屋，特别是虹朵朵的作家妈妈，她最喜欢坐在院子里的葡萄架旁，边喝咖啡边看书或者边写小说。

“这里的环境跟丽江一样古朴、宁静，特别能带给人灵感。”虹朵朵的妈妈说，“早知道这里住着这么舒服，我们应该去年就搬过来的。”

“原来住的地方太嘈杂了，我们搬到这里住是对的！”虹朵朵的爸爸愉快地说。

虹朵朵跟妈妈一样，一来到这里，就爱上了古屋的一切，一看到古屋的花花草草、小蜗牛、小蚂蚁……，她就感觉浑身的细胞都活跃起来了。

在虹朵朵一家搬进来之前，古屋已经有一年多没人居住了。自从搬进古屋以后，虹朵朵总是会碰上一些奇怪的事情。

搬进来的第一天，虹朵朵发现，院子里的蟋蟀弹琴的时候，她似乎能够隐隐约约听得懂它们弹唱的曲调。那曲调让她想起星空下骑着扫帚歌唱的小女巫，小女巫的麻花辫子在呼呼的风声里舞蹈。

第二天傍晚，夕阳落山的时候，虹朵朵正在给一棵芦荟浇水，一转身，她发现布满青苔的墙角边有只蟾蜍正目不转睛地瞪着她，他的眼睛圆鼓鼓的，瞪得虹朵朵有些毛骨悚然。

“你、你老是瞪着我干什么？”虹朵朵忍不住问道。

问完之后，虹朵朵笑了，她想，问了也白问，蟾蜍怎么可能听得懂人的问话呢？

可是，让虹朵朵大跌眼镜的是，这只蟾蜍竟然立刻回答了一句话。

“你们的到来打扰了我们宁静的生活。”蟾蜍的口气很不友好。

虹朵朵被这只蟾蜍的话吓了一大跳，正想继续追问，蟾蜍却转过身子“哒哒哒”地跳走了。

第三天发生的事情更加蹊跷。就在虹朵朵做完作业，打算关灯睡觉的时候，抬眼一望，她发现窗台上的吊兰丛中竟然藏着一双闪闪发光的绿眼睛。这双眼睛的主人不是昨天那只蟾蜍，而是一只老狸猫。

突然，老狸猫从窗台跳到屋内的地面上，然后慢条斯理地走到虹朵朵的书架旁，左看看右看看。

借着灯光，虹朵朵总算看清楚了，老狸猫的长相古怪，浅褐色的毛里夹杂着黄色的铜钱一般大小的斑点，他的胡须特别长，长得都快要拖到地上了。虹朵朵想，这只老狸猫一定活了很久很久。  老狸猫这么晚出现在房间里，换作其他人准会吓得尖叫起来，但是虹朵朵却不至于被吓成那样，她似乎天生就对动物有种亲近感，不过，她的内心难免还是有些忐忑。

“你、你想借书看？”虹朵朵问老狸猫。

“你书柜里的书很多，但是没几本是真正有营养的。真遗憾！”老狸猫摇摇头说。

老狸猫说话的时候，胡须一会儿卷起来，一会儿又舒展开来，看上去非常滑稽。他的话让虹朵朵一头雾水。

“你、你的意思是，你有比这些更有营养的书？”虹朵朵追问。

“真知不一定在纸上。”老狸猫说话的时候，目光时而慵懒，时而深邃。

“那在哪里？”虹朵朵感兴趣地问。

“在脚上。”老狸猫说。

“脚上？什么意思？”虹朵朵还是不明白老狸猫到底想表达什么。P1－4

“80后”女作家金朵儿给人的印象是：灵动、纯净。文如其人，她的童话也有股独特的气质。我认真品读了她的“虹朵朵的梦”系列童话，尤其喜欢她童话里的诗意之美，梦想之美。下面简单谈谈金朵儿童话之五美：

一、语言清灵之美。金朵儿的童话语言清新、纯正、朴素、细腻、诗性，灵气十足，充分反映了作者的童心、纯净的心地和纯真的思想。

二、意蕴深刻之美。仔细品读《狸猫乌卡卡》不难发现，里面有很多深刻的情感、思想元素。如，第六章里“要保持一颗初心，扩大视野和见识很重要，你不在心田种鲜花，那里就很可能长杂草”。这句话就体现了作家对美好人性的追求。

三、构思精致之美。“虹朵朵的梦”系列童话的构思是极具匠心的，如《狸猫乌卡卡》，整本书的情节设计看似很轻松，似乎是顺着孩子的思维来的，但又是经过了精心设计的，尤其是老狸猫、老蟾蜍等形象的出现，都是在自然而具有神秘感的情境里。这种情节设计与神秘气息的结合非常自然，既增加了童话的幻想色彩，又让童话具有了幻想文学的丰富性。

四、意象之美。第一，里面有一个可爱、聪明、能接通人与自然、孩子与自然、孩子与童话的形象——虹朵朵。第二，里面有增加童话神秘之美和森林气息、给读者印象深刻的老狸猫和老蟾蜍等形象。第三，里面有秘道、晚霞、红月亮、植物星球、梦糖、美好的春日和榕树等具有诗意之美的物象、景象和幻象。这些都因营造了诗情画意而具有意象之美。

五、互文之美。互文之美是建立在创造之上的，金朵儿的童话里，有经典童话的一些影子、一些元素、一些气质，还有一些对别的作品的引用，不仅自然，而且具有亲和、丰富之美。金朵儿生活的赣南是个能够孕育美的灵性之地，同时，金朵儿非常有天赋，也很勤奋，相信金朵儿的童话创作一定会再上台阶。

金朵儿的文字透着一股独特的率真与灵气，充满想象力，贴近大自然，读来让人感觉温暖、有爱心。

――著名儿童文学作家、评论家安武林

这是一套关于梦想的童话书，富有深刻的教育意义和审美价值，故事性和趣味性非常强，希望这套温暖心灵的书能伴随每个孩子快乐成长！

――著名儿童文学作家、评论家谭旭东

金朵儿老师的文字跟她的人格一样有魅力，不仅能够洗涤孩子们的心灵，而且洋溢着满满的正能量，值得当下每个孩子用心阅读！

――江西省特级教师刘彩云

金朵儿的作品有灵气，有朝气，接地气。因为接地气，因为真的存在，所以能燃烧出美的火焰！

――知名策划人、作家钟东林