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这本由指尖上的探索编委会编写的《地球真的在转吗》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了地球——蔚蓝色的星球、神奇地球知多少、人类生命的摇篮——地球、太阳系的成员——地球、身处宇宙之中的地球、万物生灵的呐喊——保护地球六部分内容。

我们每天生活在地球上，但我们对地球的了解可能并不深。地球是目前人类所知唯一存在生命的天体。指尖上的探索编委会编写的《地球真的在转吗》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了地球——蔚蓝色的星球、神奇地球知多少、人类生命的摇篮——地球、太阳系的成员——地球、身处宇宙之中的地球、万物生灵的呐喊——保护地球六部分内容。来认识一下我们的地球母亲吧。

第一章 地球——蔚蓝色的星球

 1.地球是怎样出现的

 2.地球现在多少岁了

 3.地球是恒星还是行星

 4.地球是什么颜色的

 5.地球为什么会被叫作地球

 6.地球真的是球形的吗

 7.地球有多重

 8.地球的内部到底是什么样子呢

 9.地核的温度有多高

 10.地球的表面温度是多少

 11.地球的表面有什么

 12.地球表面是什么样子的

 13.地球表面怎么会成为现在这个样子

 14.地球上陆地的面积第一吗

 15.地球上有几大洲

 16.地球上的土壤是怎样形成的

 17.地球上时间是怎样划分的

 18.地球上气候是怎样划分的

第二章 神奇地球知多少

 19.为什么地球上南、北极寒冷无比

 20.为什么赤道地区终年炎热

 21.为什么炎热的赤道地区也有雪山

 22.为什么会“坐地日行八万里”

 23.为什么人感觉不到地球在动

 24.人类是怎样一步步认识到地球是球形的

 25.为什么我们不会从地球上掉下去

 26.地球上为什么会有白天和黑夜

 27.地球上为什么会看到太阳东升西落

 28.为什么太阳东升西落的位置会有变化

 29.为什么地球上会有季节变化

 30.为什么地球上海拔越高，温度越低

 31.指南针为什么会指南

 32.什么是地磁场

 33.地球上为什么有重力

 34.为什么水往低处流

 35.地球如果没有重力会是什么情况

 36.什么是季风

第三章 人类生命的摇篮——地球

 37.为什么地球上会有生命

 38.人类会一直居住在地球的表面吗

 39.地球上为什么会有水

 40.地球上有多少水

 41.地球上的雨从哪里来

 42.地球上的雨到哪里去

 43.为什么地球上有空气

 44.地球上最早出现的生物是什么

 45.地球上有多少种生物

 46.人离开地球还能不能生存

 47.随着人口的增加，地球会变重吗

 48.地球上著名的文明发源地都有哪些

 49.恐龙为何会从地球上灭绝

 50.地球所能承受的人口总量是多少

 51.地球上最简单和最复杂的生命体是什么

 52.为什么我们把地球称为“地球母亲”

第四章 太阳系的成员——地球

 53.你了解地球的好伙伴吗

 54.月球为什么不离开地球

 55.月球与地球上的潮汐有什么关系

 56.地球是怎么自转的

 57.地球是怎么公转的

 58.月食是怎么回事

 59.什么是日食

 60.什么是近日点，什么是远日点

 61.什么是人造地球卫星

 62.什么是地球同步卫星

 63.地球和火星是“孪生兄弟”吗

第五章 身处宇宙之中的地球

 64.地球位于宇宙中的什么位置

 65.地球是悬浮于宇宙中的吗

 66.地球是宇宙的中心吗

 67.怎样让航天器围绕地球运转

 68.太阳会不会在地球消失之前消失

 69.地球会不会脱离太阳系飞向太空

 70.地球会不会与其他星球相撞

 71.还有其他星球适合人类居住吗

 72.如果在外太空观察地球，地球会发光吗

第六章 万物生灵的呐喊——保护地球

 73.我们能够为爱护地球做些什么

 74.地球面临着怎样的危害

 75.地球上的灾害哪些是人为因素造成的

 76.“世界地球日”是在哪一天

 77.你知道“地球一小时”是什么时候吗

 78.地球之肺和地球之肾是什么

 79.地球成了“温室”是好事吗

 80.全球的气候会发生骤变吗

 81.地球为什么会出现大冰期

 88.地球上为什么会有沙漠

 83.地壳为什么运动

 84.为什么会发生地震

 85.什么是震级和烈度

 86.火山一般发生在地球的哪些地带

 87.火山形成的原因是什么

 88.地球上有哪些可供后续开发的资源

 89.地心会不会不堪重负而使地表发生凹陷

 90.地面沉降会造成什么危害

 91.地球的形状会一直保持下去吗

互动问答

大海是地球的主要部分，大量的海水使地球看起来像一颗巨大的蓝宝石。那么地球为什么不叫作水球而叫作地球呢？

地球这个名字来源于人们对大地形状的认识，最早可以追溯到古希腊学者亚里士多德的哲学理论中。

地球表面大约71％是海洋，29％为陆地。以前人们一直都生活在陆地上，由于没有交通工具，人类只看到地球上的土地，以为地球就是土地，没有任何别的东西，而没看到地球多的那一部分——71％的海洋。后来当人们探索宇宙的时候，就发现地球不是想象中的那样，而是一个大部分覆盖着海洋的球体，人们就觉得“地球”这个名字不合适，应该改称为“水球”。但是人们又觉得陆地与人的关系更为密切，人在陆地上居住，活动范围较小，观察的范围也很小，生命活动大多数还是在陆地上进行，因此不能把它称为水球，就还一如既往地叫它地球。由此看来，“地”是在人类早期没有发现海洋的时候就起的名字，而“球”是发现了地球是球体以后起的名字。

西方人称地球为盖亚，这个词有“大地之神”“众神之母”的意思，所以我们也把地球叫作地球母亲。

地球、篮球、地球都是以球命名的，那么地球的形状是不是和足球、篮球一样的呢？其实地球并不是一个完美的球体，而是一个两极地区稍扁，赤道附近略鼓的不规则球体。这一正确的结论经过了相当漫长的论证过程才得出。

在中国周朝有人提出了“天圆如张盖，地方如棋局”的盖天说，即认为天像圆顶穹隆，而地则像方形棋盘。

后来随着生产技术的发展，人类活动范围慢慢扩大起来，人们发现一些客观现象无法用早期得出的观念来解释。于是便有人提出了拱形大地的设想，形成了“浑天说”。著名的汉朝科学家张衡在所作的《浑天仪注》中就对“浑天说”做出了详尽的阐释。古代印度人认为，大地像站在一只巨大的海龟身上，被四头大象驮着。而古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的，所以地球应该是球体或近似球体。

人类对地球的形状进行了很久的探索，最早由麦哲伦实现环球航行，从而证实了地球是个球体。随着科技的发展，人们运用现代探测技术发现地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

原来地球是不规则的球体啊！人类对科学知识的探索是永无止境的。

地球的质量曾经是一个谜，曾经有人想用这样的公式来计算地球的质量，即“质量：密度×体积”。可是，即使在人们大致知道了地球的体积以后，地球的密度仍然困扰着研究地球质量的人们。因为地球备部分、各物质的密度不同，所以谁也没有办法知道地球的平均密度。17世纪的权威人士曾断言：人类永远不会知道地球的质量。

但人类探索未知事物的脚步不会因为困难就停下，依旧有人在不断研究探索，向权威挑战。

牛顿在17世纪末发现了万有引力定律，他想通过测量地球引力来计算地球质量，虽然没有成功，却给后来研究地球质量的科学家指明了一条新的道路，就是通过“万有引力定律”的理论知识去测算地球的质量。

英国科学家亨利·卡文迪许在年轻时就立志攻破这个著名的难题。他做过最有名的实验就是有关万有引力的扭秤实验，卡文迪许花费了大量的时间和精力去做扭秤实验。最后，卡文迪许用了50年的时间，经过不懈的努力，在1798年通过扭秤实验测出了“万有引力常数”。根据这个数值，精确地计算出了地球的质量。

地球到底有多重呢？卡文迪许算出是约60万亿亿吨！卡文迪许被誉为“第一个称量地球的人”。P8－10