一篇好的文章能给人以思想的启迪，心灵的愉悦；你可以从文章中感受到那哲人般剀切而犀利的思想光芒，高山流水般澎湃、丰富的情感；你还能从中发现那些美好的情操及品质。文学作品的潜移默化磨炼着人类的情感、情商，锻造着人们的品质，带给我们极其丰富的精神世界。张承志编著的《大草原与大西北》精选了作者创作以来，在内蒙古乌珠穆沁草原，在大西北的西海固的有关散文和小说，深入地了解作家的思想、文风、写作技巧和方法，让阅读陪伴你的学习生涯，愿阅读带给你一个丰饶美妙的精神世界以及流畅丰富的表达、写作技巧。

张承志编著的《大草原与大西北》精选了作者创作以来，在内蒙古乌珠穆沁草原，在大西北的西海固的有关散文和小说。张承志以他充满诗性、深情的笔触描绘了草原深处的生活和故事。在对大西北的描绘中，作者叙述了与当地底层民众同呼吸、共命运的心路历程。这也是一个探索、追求真理的过程。

作者说：“我希望自己的文学中，永远有对于人心、人道和对于人本身的尊重；永远有底层、穷人、正义的选择；永远有青春、反抗、自由的气质。”

张承志的作品迄今依然撼动着一代人的心灵。

点评者提纲挈领、直达本质的点评能给中学生予阅读的帮助及思考。

第一辑：散文

　树梢上的心

　嵌在门框里的耀眼绿色

　火焰山下

　火焰山小考

　荒芜英雄路

　面纱随笔

　夏台小忆

　鱼游小巷

　叶密里的小姑娘

　圣山难画色

　马的颜色

　全家福

　与草枯荣

　二十八年的额吉

　北庄的雪景

　祝福北庄

　旱海里的鱼

　一册山河

　粗饮茶

第二辑：小说

　北京草原

　黑骏马

火一样的阳光，和以前一样灼烤着。

千佛洞已经俨然旅游胜地。游客轻佻地问，导游放肆地说。那时我还年轻，模糊中记得就是从这柏孜克里克找到了你。那个文物管理员和你讲了些什么，我们怎样找到了又退回了那匹马，我们第一天是怎样从哪里出发的，都已经记不清了。记忆如被水浸泡得太久的一页纸一样，颜色褪尽，粘连稀烂，只剩下影子般的一些漶印。

但你的眼神却牢牢地浮升着，在这么多年的流逝中，微笑着摇晃着，从我的脑海里注视，使我无法忘怀，诱促我再次寻找。

血红的这道山脉，仍然像一条凝固的火焰。一条砂子路从高处绕过柏孜克里克的后山。尘土爆卷而起，一辆卡车运着煤，隆隆驶过头顶。我突然一阵激动，决定去找你。

顺着路绕过去就是木头沟。

那一年研究生要进行毕业实习。我盼实习能有些意思，就先骑马翻越了冰大坂，再坐你的毛驴车，走遍了火焰山。

人生中有些时候，人同执地盼望证明些什么。若是过去残留了一根要紧的线头，人会不辞千里去找到它续上。可能就是这么一种心理，鬼使神差地把我引向了这条山沟。我把路径记得丝丝明晰。二十三年里，我总觉得丢在那里的一根线，必须要去续接。所以就有了今天。麦尔燕和小马的岳父不可能猜透我全数的心思，但他们正是续上断线的手。

居然又是由我来指挥路径。我茫然而没有把握，往事如同虚构。二十三年的时光，没有解决我的语言问题。我们凭着三个单词，居然结下了一种友情。如今我乘着一辆毛驴车般的夏利。司机麦尔燕，同行的小马岳父，他们都会说维语。

狰狞的赤裸山石一派鲜红，粗野的壑谷道道渴裂。我又进入了这座火焰山下的小村。葡萄晾房的土坯，维族土屋的大门，简陋的小寺，还有莫名的麻扎儿。眼睛里的一切，都苍凉地摆成图案。这是我记忆中的木头沟么?

停在一座土坯的寺旁。这个小村坐落在山背后，静悄悄的。麦尔燕向一个女人问路，我走开几步环顾四方。隔着洞开的门看见几个妇女，席地做成一个圈子。果然路走对了，这里就是木头沟，而且也有里铁甫这个人。外面的棚下，一只锅在煮着汤。四野静寂极了，一切都显得隐秘。

小村荒凉无人，似乎所有的人都去赶巴扎了。我眺望着高耸的杨树，粘满尘土的叶片簌簌抖着。麦尔燕的翻译只是哗哗地说，偶尔转头扔给我一句。似乎不巧出了事，里铁甫跌伤了。那几个农妇坐着不知在做什么，心中一阵遗憾，事情总是不尽如人意。就在这时，听见了“Huo”、“Huo”的赞叹声。我暗想，一群女苏菲在这儿念呢。那时候我的两耳如在失聪，而今天我的身心都富于听力。那时我放纵形骸，而今我不露声色。从这个小村我们出发了，先是骑马，后来赶毛驴车。我要把我的下篇向着你打开，为着你引导我走过的每一条吐鲁番的山沟。

记忆在丝丝清晰地复活，院门已不是那个栅栏，但家里没有人。在参加乃孜尔的路上，三轮车翻进沟壑。我心里一霎间乱了分寸，该不是一个不祥之兆吧?听说你伤得很重。头嗡嗡地响着，难过浮上心头。站在你家铁焊的大门口，我感到世事的不尽如人意。怎么办呢，我们决定去吐鲁番的人民医院。

病床上的你，原样是那年的面容。麦尔燕和小马阿訇的岳父说了以后，你勉强朝我摇了摇手。你的头和手都摔伤了，但眼睛在和我对视。

P11-12

青少年时期，是阅读的最佳时机。大量的阅读，会使我们终生受益。这就像旅行，你越年轻，能去的地方越多，你就越见多识广。“一本新书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限辽阔的海洋”(歌德)。而且“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

一、关于文学经典

文学作品以形象反映现实生活。法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“法国社会的一面镜子”，我国作家曹雪芹的《红楼梦》是“中国封建社会的百科全书”。叶圣陶说：“文学能揭穿黑暗、迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。”

青少年时期，是他们的人格、情感、价值观日渐形成和成长、成熟的时期，在形成和成长的过程中不免会遇到这样那样的问题而面临迷茫和抉择。这时候，有意识地阅读名家和经典的作品，吸收人类文化中的优良传承，对拨正他们的人生航向，使他们思想趋向成熟，具有十分重要的意义。

一篇好的文章能给人以思想的启迪，心灵的愉悦；你可以从文章中感受到那哲人般剀切而犀利的思想光芒，高山流水般澎湃、丰富的情感；你还能从中发现那些美好的情操及品质：如勇气、良知、关爱、忠诚、信仰……它们一如雪山顶峰上的霞光映照在我们的心底，令人警醒、令人奋进……还有那些生花妙笔描绘着与我们生活息息相关的世界，它们如盛开在春风里的花朵，愉悦和陶冶着我们的心情。

文学作品的潜移默化磨炼着人类的情感、情商，锻造着人们的品质，带给我们极其丰富的精神世界……

二、关于选本

《名家经典点评系列》是一套从著名作家已出版的著作中，精选出适合青少年、中学生阅读的选本，每一本书选一个作家的作品。这个选本有利于较为深入地了解作家的思想、文风、写作技巧和方法；我们并聘请有关专家、特级教师对文本进行点评。书中除正文外，还附有

——点睛评说：主要针对文章的思想主旨、内容方面的点评；

——方法技巧：主要针对文章写作的方法以及结构、技巧来点评；

——摹绘思考：可以是一道思考题，也可以是一道练习题；

——旁批，在文章旁边的空白处的批注，对一些重点的字、词，文章的一些要点进行点评。

这个选本既点评文章的宏观主旨，亦分析文章的精微技巧；既有方式方法的归纳凝聚，亦有追寻作者思接千载的激赏议论；而“摹绘思考”既是给读者发出的练习，亦是提升思考、判断及写作综合能力的学习机会。

三、关于学习

语言、自然科学、社会科学是青少年学习的主要内容，而阅读，是学习语言及表达的重要途径。阅读文学作品并可以培养想象力，激发创造力，加深思想的力度。让阅读陪伴你的学习生涯，愿阅读带给你一个丰饶美妙的精神世界以及流畅丰富的表达、写作技巧。

提倡品质阅读，是我们对青少年的要求，也是我们对读者的责任!《名家经典点评系列》丛书将做成一个高质量的课外阅读选本，借助它们来节省阅读的时间——特别是用以开阔视野，强化判断，为提高学生的综合素质提供途径。

《名家经典点评系列》丛书第一辑将出版当代作家毕淑敏、张承志、张炜、陈忠实、竹林五本。在陆续出版的第二辑、第三辑中我们将把范围扩大至古今中外的名家经典。