本课程教学内容的组织与安排的特点是：由实例引入，采用任务引领的项目课程教学方式，将传感器与检测技术的技能和知识点融入项目的工作任务之中，在符合工作过程的基础上，充分考虑了学习者的认知心理过程，将课程内容划分为8个项目，再细化为多个工作任务的教学内容，从典型检测对象着手，选择合适的传感器，通过认识该类传感器的外形、性能指标、基本结构和基本概念，再介绍测量原理，在掌握基本知识的基础上，介绍相应的测量转换电路、信号处理电路，来完成检测任务。
本书还介绍了测量及误差处理的基本知识，检测系统的基本组成、主要部件和抗干扰技术等。
本书是编者结合多年来从事传感器与检测技术的教学、科研和生产的实践与体会，学习、吸收了国内外文献资料的精华撰写而成的。本书的编写以“够用、实用”为原则，尽可能地紧密结合生产实践和日常生活，突出应用，满足高职教育的需求。