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本书属于“高等院校音乐类‘十一五’规划教材”,面向高等院校音乐类本、专科普修学生编写,充分结合师范院校教学实际情况,内容充实,简明适度,练习多样,层层递进。书中具体包括了:印象乐派与法国近代作曲家、20世纪民族主义音乐等内容。
本书可作为高等院校音乐专业学生的教材使用,也可作为音乐学习者、爱好者的参考书。
本书属于“高等院校音乐类‘十一五’规划教材”,本套教材面向高等院校音乐类本、专科普修学生编写,充分结合师范院校教学实际情况,内容充实,简明适度,练习多样,层层递进。本课程通过对西方古希腊、罗马、中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典主义、浪漫主义以及20世纪以后等不同历史时期音乐的系统学习,使学生了解西方音乐史发展的基本脉络、风格特征,熟知各历史时期的主要作曲家及其重要作品,为今后进一步深入理解西方音乐和从事其他音乐专业的艺术实践打下基础。书中附复习题供学生考试、考研复习使用。
序
前言
第一章 古希腊古罗马时期的音乐
第一节 西方早期音乐
第二节 古希腊时期的音乐概况
第三节 古希腊音乐理论
第四节 古罗马时期的音乐
知识要点
第二章 欧洲中世纪音乐
第一节 基督教圣咏的形成
第二节 格里高利圣咏
第三节 教会音乐理论
第四节 封建社会兴盛时期的欧洲音乐
第三章 14世纪的法国和意大利的音乐
第一节 “新艺术”
第二节 马肖
第三节 14世纪意大利音乐
第四章 文艺复兴时期的音乐
第一节 文艺复兴
第二节 文艺复兴时期的三大乐派
第五章 巴洛克音乐
第一节 巴洛克艺术的起源
第二节 巴洛克时期的音乐
第三节 巴洛克音乐作曲家
第六章 古典时期的音乐
第一节 格鲁克的歌剧改革
第二节 维也纳古典乐派
第七章 初期浪漫乐派的音乐
第一节 韦伯
第二节 舒伯特
第八章 德国浪漫乐派
第一节 门德尔松
第二节 舒曼
第九章 巴黎乐坛的浪漫派音乐
第一节 柏辽兹
第二节 肖邦
第三节 李斯特
第十章 19世纪法国歌剧的发展
第一节 法国大歌剧
第二节 “趣歌剧”和“抒情歌剧”
第三节 古诺
第四节 比才
第十一章 19世纪意大利歌剧的发展
第一节 罗西尼
第二节 多尼采蒂
第三节 威尔第
第四节 普契尼
第十二章 19世纪下叶的西欧音乐
第一节 瓦格纳
第二节 勃拉姆斯
第十三章 19世纪俄罗斯音乐
第一节 格林卡
第二节 强力集团
第三节 柴科夫斯基
第十四章 中欧、北欧与南欧民族乐派
第一节 捷克民族乐派
第二节 挪威民族乐派
第三节 芬兰民族乐派
第四节 西班牙民族乐派
第十五章 印象乐派与法国近代作曲家
第一节 德彪西
第二节 拉威尔
第三节 埃里克·萨蒂与法国“六人团”
第十六章 新浪漫主义
第一节 马勒
第二节 施特劳斯
第十七章 表现主义音乐
第一节 十二音音乐
第二节 勋伯格
第三节 贝尔格
第四节 韦伯恩
第十八章 新古典主义
第一节 斯特拉文斯基
第二节 欣德米特
第十九章 20世纪民族主义音乐
第一节 巴托克
第二节 美国作曲家
第三节 英国作曲家
第四节 俄罗斯作曲家
第二十章 第二次世界大战后的现代音乐
第一节 整体序列音乐
第二节 偶然音乐和概率音乐
第三节 具体音乐和电子音乐
第四节 简约派
第五节 潮流音乐
第六节 流行音乐
复习提纲
参考文献
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