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书名 美学与艺术欣赏(21世纪高职高专规划教材)/通识课系列
分类 人文社科-哲学宗教-美学
作者 程时用//黄巨龙//刘福英
出版社 中国人民大学出版社
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简介
目录

上篇 美学理论

 第一单元 美是什么

第一节 对美的本质的探讨

第二节 美的本质

 第二单元 审美主体

第一节 什么是审美主体

第二节 审美主体的审美标准和审美能力

 第三单元 审美客体

第一节 审美客体的本质及特征

第二节 审美客体的存在形态

第三节 审美客体的表现形态

 第四单元 审美意识

第一节 什么是审美意识

第二节 审美感受的心理形式

第三节 审美心理过程

下篇 艺术欣赏

 第五单元 音乐艺术欣赏

第一节 音乐艺术常识

第二节 音乐艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第六单元 舞蹈艺术欣赏

第一节 舞蹈艺术常识

第二节 舞蹈艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第七单元 戏剧艺术欣赏

第一节 戏曲艺术常识

第二节 戏剧艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第八单元 影视艺术欣赏

第一节 影视艺术常识

第二节 影视艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第九单元 绘画艺术欣赏

第一节 绘画艺术常识

第二节 绘画艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第十单元 书法艺术欣赏

第一节 书法艺术常识

第二节 书法艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第十一单元 摄影艺术欣赏

第一节 摄影艺术常识

第二节 摄影艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第十二单元 雕塑艺术欣赏

第一节 雕塑艺术常识

第二节 雕塑艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

 第十三单元 建筑艺术欣赏

第一节 建筑艺术常识

第三节 作品欣赏

 第十四单元 文学语言艺术欣赏

第一节 文学语言艺术常识

第二节 文学语言艺术的审美特征与欣赏方法

第三节 作品欣赏

参考文献

内容推荐

《美学与艺术欣赏》分为上、下两篇,上篇讲述美学理论知识,下篇从音乐;舞蹈;戏剧;绘画、影视、摄影、雕塑;书法、建筑;语言等艺术门类引导学生进行艺术欣赏,图文并茂,以典型案例为驱动,帮助学生在现实生活中领悟艺术的真谛,潜移默化地提升思辨能力和审美能力。《美学与艺术欣赏》由程时用、黄巨龙、刘福英主编。

编辑推荐

程时用、黄巨龙、刘福英主编的《美学与艺术欣赏》根据当代大学生的特点、需求和美育的要求,以宏观美学理论为指导,以典型案例分析为驱动,引导学生学习艺术常识和艺术特征,再运用所学知识进行经典艺术作品的分析,让学生在实际运用中掌握艺术的欣赏方法,从而提升艺术欣赏能力和综合素质。

教材编写过程中,以提高学生的艺术素质为中心,紧跟时代步伐,运甩美学发展的最新理念,引导学生观察身边的艺术现象,激发审美情趣,让学生在现实生活中领悟艺术的真谛,潜移默化地提升思辨能力和审美水平。

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更新时间:2025/4/1 0:28:18