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本书将从劳动技术教学这个领域为教师提供比较鲜活的教学案例,通过分析本书中的诸多案例,我们将会发现教师在有效地解读教材、处理教材,形成有效的教学设计,使学生得到有效发展方面所作的思考。本书适合小学劳动技术教师及小学劳动技术教学研究者阅读参考。
培养“技术素养”的研究
培养学生“技术素养”的教学研究
通过“明理”,培养学生的技术思想
学用钩针
如何培养学生技术设计意识
设计包装盒
关注过程,培养学生亲近技术的情感
缎带绣——多层玫瑰
运用设计图学习纸工技术的实践
折贺卡
如何引导学生对知识进行建构
锅的认识
“自主、探究”教学方式的研究
引导学生自主学习的实践与探索
太空人的制作
探究性学习方式的运用
泥条盘筑器皿
引导学生自主探究学习的尝试
裰绣工具认识及基本针法
有效引导探究性学习的实践
拓印
探究性学习的实践探索
金属丝晾衣架的制作
后记
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