由李强主编的《职业教育学》一书,吸取职业教育学学科建设的积极成果,立足中国职业教育实践的实际,以行动导向理念为指导,建构有区域特色和实践应用性的职业教育学。在此基础上,本书在职业教育学学科发展史、职业教育发展历史介绍的基础上,讨论职业教育学的学科性质、研究对象、职业教育的本质、目标、体系等基本问题,辨析、澄清一些理论和实践问题,并对职业教育人才培养过程中的专业设置、教学、德育、职业指导和教师专业成长等基本环节、要素进行介绍和探索,试图为职业教育人才培养、师资培训等工作给予可能的导向。
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