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书名 文学素养教程(全国高等职业教育规划教材)
分类 文学艺术-文学-文学理论
作者 张晓梅
出版社 机械工业出版社
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简介
编辑推荐

如今,职业院校普遍倡导对学生进行人文素质教育,要达到这一目标,必须设置相应的人文课程,而在所有人文课程中,文学又具有特殊的优势。文学教育通过为学生构筑宽广纵深的审美意境,对学生进行人文情怀的启迪教育,在塑造学生健全的人格方面有着不可替代的作用。本书正是源于这种需求而编写的。《文学素养教程》由张晓梅主编,主要对文学常识、文学作品欣赏、文学审美、写作要求、写作能力、写作训练等内容作了详细的阐述,目的是使读者通过对本书的学习,人文精神得以启迪、感性认识得以增强、综合素质得以提高。

教材在编写过程中,针对职业院校学生的实际状态,力求内容具体、形象、生动,语言精细、含蓄、凝练,蕴含深厚的思想内容,通俗易懂、容易理解。本书对于其他文学爱好者也会起到很好的作用。

内容推荐

《文学素养教程》由张晓梅主编,根据目前文化教育的实际需要编写而成。全书分上下两篇,共十章,分别介绍了诗歌、散文、小说、戏剧、文学欣赏能力的提高:文章准备与材料、主题与中心、结构、语言、表现手法在文学上的运用。本书旨在使学生从读、赏的基本认知上立足思考,从写、练的感受上获得自主学习能力,注重文学价值的体现和文学修养的训练,以提高学生文学文化的综合应用水平。

本书选文注重经典性和时代性,分析则注重情境性和实用性,整体介绍深入浅出,通俗易懂。

本书适用于高等职业院校对学生的文化教育培养,专业学科教育的基础辅助教材,也可供在职人员、一般读者自学。

目录

前言

上篇 文学阅读与欣赏

第一章 诗歌

第二章 散文

第三章 小说

第四章 戏剧

第五章 文学欣赏能力的提高

下篇 写作基础与创作

第六章 文章准备与材料

第七章 主题与中心

第八章 结构

第九章 语言

第十章 表现手法在文学中的运用

参考文献

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更新时间:2025/4/7 8:29:32