本教材是“全国高等医学院校系列教材”之一,根据教学大纲、执业医师、执业治疗师考试及教学的需要而编写。
本书以临床各科疾病和损伤引起的功能障碍为中心,每一章均按照学生学习思考的逻辑顺序,从定义、流行病学、病理生理、临床特征、康复评定和康复治疗等几方面进行描述。临床特征主要从康复治疗的角度描述,使之更紧密地与康复治疗相联系,并重点突出康复治疗,便于学生掌握和了解,力求为学生提供一整套立体的、临床实用的康复治疗方法。
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