ASP.NET程序设计是高等职业院校计算机与软件技术专业Web应用程序开发方向的核心必修课程。本书介绍了利用Visual Studio.NET集成开发环境进行基于ASP.NET的Web应用程序设计的基本知识和开发技术。
本书特色在于提供了一个案例站点来介绍ASP.NET的各种技术,全书各个章节中的知识点都是集中围绕这个站点的实际应用而展开的。案例的复杂性将随着读者知识的增加而增加,从而以循序渐进的方式教会读者设计和开发功能较为全面的ASP.NET站点。
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书名 | ASP.NET动态网站开发技术实用教程(21世纪高职高专计算机类专业规划教材) |
分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
作者 | 密君英 |
出版社 | 中国电力出版社 |
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简介 | 编辑推荐 ASP.NET程序设计是高等职业院校计算机与软件技术专业Web应用程序开发方向的核心必修课程。本书介绍了利用Visual Studio.NET集成开发环境进行基于ASP.NET的Web应用程序设计的基本知识和开发技术。 本书特色在于提供了一个案例站点来介绍ASP.NET的各种技术,全书各个章节中的知识点都是集中围绕这个站点的实际应用而展开的。案例的复杂性将随着读者知识的增加而增加,从而以循序渐进的方式教会读者设计和开发功能较为全面的ASP.NET站点。 内容推荐 ASP.NET 2.0提供了迄今为止最为高级的Web开发平台。本书从应用的角度出发,系统地介绍了这一革命性的编程框架和开发技术。全书共10章,主要内容包括:认识ASP.NET、HTML基本语法、C#编程基础、Web窗体和服务器控件、ASP.NET的内置对象、ASENET数据库访问技术、数据源控件、数据绑定控件、配置ASP.NET应用程序、网站的优化和发布。 本书具有概念清晰、结构严谨、语言简练、实用性强等特点,并配有大量的图解,通俗易懂,是一本关于ASP.NET动态网站开发技术的实用性教材。本书可作为全国高职高专院校、成人高校及本科院校举办的民办高校的教材,也可作为ASP.NET的培训教材或自学参考书,对于网络工程人员和软件项目开发人员也有一定的参考价值。 目录 前言 第1章 认识ASP.NET 1.1 ASP.NET简介 1.2 建立ASP.NET应用程序的开发环境 1.3 创建ASP.NET应用程序项目 1.4 ASP.NET代码隐藏 实验一 ASP.NET应用程序的开发与安装实训 习题一 第2章 HTML基本语法 2.1 HTML基础 2.2 文本格式标记 2.3 排版标记 2.4 表格标记 2.5 表单标记 2.6 框架标记 实验二 编写简单的HTML网页 习题二 第3章 C#编程基础 3.1 简单C#程序 3.2 C#基础知识 3.3 OOP概念的实现 3.4 C#中的继承 实验三 编写简单的C#程序 习题三 第4章 Web窗体和服务器控件 4.1 Web窗体概述 4.2 HTML服务器控件 4.3 Web窗体的标准控件 4.4 服务器端数据验证控件 4.5 用户控件 实验四 构建“网上书店”的用户界面 习题四 第5章 ASP.NET的内置对象 5.1 Page对象 5.2 Response 对象 5.3 Request 对象 5.4 Server 对象 5.5 Application 对象 5.6 Session 对象 5.7 Cookie 对象 实验五 Web应用程序中的内置对象的应用 习题五 第6章 ASP.NET数据库访问技术 6.1 数据库简介 6.2 SOL查询基础 6.3 ADO.NET的作用与组成 6.4 Connection 对象 6.5 Command 对象 6.6 DataReader 对象与记录读取 6.7 DataSet 对象 实验六 实现“网上书店”数据库访问技术一 习题六 第7章 数据源控件 7.1 访问SQL数据源——SqlDataSource控件 7.2 访问Access数据源——AccessDataSource 7.3 访问对象数据源——ObjectDataSource 7.4 访问XML数据源——XmlDataSource 7.5 访问站点地图数据源——SiteMapDataSource 实验七 使用SqlDataSource控件访问SQL数据源 习题七 第8章 数据绑定控件 8.1 Repeater控件 8.2 DataList控件 8.3 GridView控件 8.4 DetailsView控件和FormView控件 实验八 实现“网上书店”数据库访问技术二 习题八 第9章 配置ASP.NET应用程序 9.1 ASP.NET中的配置文件 9.2 网站的安全性 实验九 ASP.NET中的配置文件的应用 习题九 第10章 网站的优化和发布 10.1 动态网站的安全 10.2 网站的容错环节 10.3 部署ASENET应用程序 实验十 SQL注入 习题十 参考文献 |
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