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书名 顶嘴孩子的来信/成长不烦恼
分类 经济金融-管理-管理学
作者 赵静
出版社 北京大学出版社
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简介
编辑推荐

“满分”期望压得我喘不过气来;妈妈总爱偷看我的日记;爸爸妈妈离婚了;父母总要把我弄成一个才女;作业堆得像青藏高原;想逃过签字这道“鬼门关”;……该怎么办?看看本书吧,它由资深青少年教育工作者编写,提供的主要就是解决这类青少年人际关系问题的方法。阅读本书,正确引导青少年成长。

内容推荐

孩子们成长过程中总会有各种烦恼和困惑,如果处理和疏导不及时,那么小则影响学习、生活、人际关系,大则容易走上违法犯罪的道路。孩子们缺乏经验,易造成难以承受的痛苦。成人的措施往往流于说教和训斥,极容易激化矛盾。

《成长不烦恼》是一部“和孩子一起想办法”、让孩子自己学会处理成长中的问题的图书。每个阅读单元首先是精心挑选的,有代表性的孩子来信;接下来是告诉孩子如何处理这样的问题;再就是针对相关问题设置了开放性的测试题,通过让孩子对自己的性格和心理特点有所了解,并告诉孩子需要采取什么措施。另外,设置了富有哲理和启发性句子的栏目。

丛书具有以下亮点:具有亲和力和现实性:精心挑选的问题全部来自孩子真实生活;具有很强的针性和实用性:是对具体问题的回答,马上就可以解决实际问题;互动性强,激发阅读兴趣:测试题可自测,亦可同学之间互测,加深彼此了解;市场前景好:目前青少年心理问题是热点,青少年心理自助图书热销;作者影响大:畅销图书作家,有固定的读者和粉丝;营销有力:主编者从事青少年媒体工作十多年,便于宣传推广;文笔好:主编为成名作家。

本书为该系列丛书之一,主要介绍了中国小学生心理、情感写真及自我应对策略。

目录

1.控诉老妈“暴行”:毁了我的“米老鼠”

2.我不想当“出气筒”

3.有名无实的零花钱

4.“贪婪”的老妈

5.风呀,吹走妈妈偏爱的心吧

6.当面一套背后一套的后妈

7.男孩子就不能有秘密吗

8.父母离婚碾碎了我的快乐

9.不想“幸福”

10.妈妈总是哪壶不开提哪壶

11.我拒绝做才女

12.六年级,我不再阳光

13.该怎么扭转我的倒退

14.妈妈把我扭送到了舞蹈班

15.怎样才能走出“笼子”

16.“重点”成了我的紧箍咒

17.希望永远当个孩子

18.恨自己意志太薄弱

19.交朋友是为了什么

20.放假了,和父母的“冷战”开始了

21.感到自由得有点过了火

22.好想逃离妈妈的追踪

23.妈妈让我的不爽雪上加霜

24.语文考试成绩让我深陷痛苦

25.爸妈只稀罕我的高分数

26.我想变小

27.考这点分还有脸叫我签字

28.想做个开朗女生

29.语文老师要搞“漫画狱”

30.想向表哥道个歉

试读章节

1.控诉老妈“暴行”:毁了我的“米老鼠”

妈妈,在您面前,我不敢大声说话,也不敢活蹦乱跳,而我在学校可是活泼开朗的呀。这是为什么呢?那是因为您根本就不理解我!

记得有一次,我拿着好不容易才做好的一只米老鼠风筝给您看,您却三下两下把它撕成了碎片。您知道吗?我为了这只米老鼠风筝付出了多少心血,这是我花了三个星期才制成的!当一只活泼可爱的“米老鼠”出现在我面前时,我的内心是多么的激动,多么的兴奋啊!而您……您却将它撕成了碎片……

妈妈,您总是把95分以上看得那么重要。记得有一次,我考了99分,您带着满脸的微笑给我买这买那,可有一次我考了93分,您就使劲地责备我…一

您生气时,五官就紧急集合,对我大吼大叫,把我当做您的“出气筒”,那滋味可真不好受呀。

一个星期下来,我已经够累的了。双休日,我想出去玩玩,可您却坚决反对。我斗不过您,无奈之下,只好投降——乖乖地待在家里。

妈妈,您不但不理解我,而且还闯入我的“秘密基地”——我的房间。把我的宝贝——各种玩具小制作,送进了垃圾箱。那天,我哭得好伤心,好伤心……

妈妈,您不是有一个“魔箱”——保险柜吗?您告诉我里面藏着您美好的童年趣事。妈妈呀!请您理解我,请您给我一块自由的天地,让我在那里憧憬未来……

小泪人女生 11岁

快乐由你

亲爱的小泪人:

展开你的信,我发现上面满是刚干的斑斑泪痕,弄得我的心像吸满了水的海绵,沉甸甸的。但是当我知道你妈妈居然也还有一个“魔箱”,而且里面珍藏着的不是大把大把的钞票,而是她一件件童年的“趣事”时,我忍不住咧开嘴巴呵呵地乐了起来。你可千万别以为我的快乐是建立在你的痛苦之上,我可是找到了对付妈妈的三件“利器”了,擦干眼泪,听好了:

“利器”一:以柔克刚。找点空闲,找点时间,趁着妈妈心情好的时候,哄着她打开那个“魇箱”,一起欣赏她那视为宝贝的小物件。当你好奇地看来看去时,妈妈一定会情不自禁地给你讲她小时候的故事。当妈妈讲得最动情的时候,该你“出手”了: “妈妈,能不能也让我给自己开垦一块纯属个人的‘秘密基地’呀,让我在那里憧憬未来甲就像眼前的“魔箱”一样,你今天能有这美好的回忆,还不是因为这“魔箱”的功劳呀。妈妈,你粗暴地把风筝撕成碎片,岂不知那撕的可是我童年的美好回忆哦。

“利器”二:既然妈妈的一切行动都是在听从“高分”的指挥,那么,就和妈妈一起坐下来,探讨一些“分数≠能力”的问题。告诉妈妈,要是一味地死用功,只抓住眼前课堂学的那点基础知识的话,并不一定能适应以后社会的需要。咳,那就直说你喜欢做一些小制作的诸多好处吧:比如, “心灵手才巧嘛”;可以发挥自己的想象力,增强自己的立体感,以后学立体几何时准能派上用场;有了制作过程中的喜爱之情,构思之妙,观察之细,失败之痛,成功之甜,这么多的素材,这么妙的感悟,写作文时还发什么愁呀?“原来这小制作跟学语文学数学等还有关呢!”妈妈听了你那详尽的分析后,保准会感叹之余,“心动”起来。

“利器”三:告诉妈妈未来社会将是一个竞争非常激烈的社会(当前妈妈一定是深有体会的),没有一个好的身体,那就是没有竞争的“本钱”了,因为没有哪一个老总会要一个病秧子来养着的。还有,出去都玩了什么,比如益智的游戏啊,与小伙伴如何合作啊,如何有意识地锻炼自己各方面的能力啊,这些都可以不厌其烦地讲给妈妈听,她对你的想法了解得越清楚,她就会对你越放心、越放手的。所以,伤心流泪、无奈赌气都是没用的,一定要智取,那就是沟通。使使这些“利器”吧,相信你一定会“斗”得过老妈的。

心灵甘泉

对不了解的事情感到好奇,是一件好事,实际上这是一种探索、一种学习。

敢于将大胆的想法付诸实施。在这些幻想中,蕴含着大量创新的火花,犹如金矿中蕴含着金子。

大胆地想象吧,它将会像蒲公英的小绒花,落地生根,遍地开花。

P1-5

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更新时间:2025/4/7 5:37:30