本书遵循“专科起点、本科标准、成教特色”的原则，在教材内容的取舍上首先要考虑高等医药院校同学科的质量标准，同时还根据我国的国情和中西医结合康复发展的需要及成人教育的特点，注重教材的针对性、可读性以及循序渐进及有利于自学的原则。如增加了平衡和协调能力评定、神经症患者的康复等内容，适当删减或修改了康复医学基础、康复评定及康复治疗的部分内容；为便于直观教学，重点章节内容除文字叙述外，还采用图示或表格形式列出，具有图文并茂的特点。

本书适合于广大专升本师生、康复医学科及相关学科人员参考使用。

本书在编纂过程中，依照康复医学的规律和成人学习的特点，分8章编写。第一章为康复医学基础，简要介绍了康复、康复医学、残疾学、功能恢复的理论、康复医学的力学和生理学基础及有关的政笨法规和社区康复的开展情况；第二章为康复医学评定，重点介绍了常用的肌力评定、关节活动度评定、上下肢功能评定、日常生活活动能力评定、平衡和协调能力评定、独立生活能力评定、生活质量评定、言语评定、心理评定、疼痛评定及电诊断在康复临床中的运用；第三章为康复治疗技术，重点介绍了物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理治疗、康复工程及中国传统康复技术；第四章到第八章分别介绍了神经系统病损、骨骼与肌肉病损、心肺疾病、康复临床一些常见病症及神经症患者的康复。本书适合于广大专升本师生、康复医学科及相关学科人员参考使用。

第一章 康复医学基础

第二章 康复医学评定

第三章 康复治疗技术

第四章 神经系统病损患者的康复

第五章 骨骼与肌肉病损患者的康复

第六章 心肺疾病患者的康复

第七章 常见病症患者的康复

第八章 神经症患者的康复

参考文献