只有研究透了对手的心理战招数，才能寻找出治敌的对策，同时丰富我们的心理战理论，指导我们的心理战实践。研究心理战的意义，不仅仅局限于军事领域，可以说它对经济商战、竞技比赛、个人生活等等都有很重要的启迪意义。本书试图通过一个个心理战故事给读者以启示，人们可以从中找到一些不朽思想法则和制胜之道。

几百个心理战故事，起于武王伐纣，止于2004年美国大选，古今中外，无所不及。大大小小，粗粗细细，从伊拉克战争的波澜壮阔，到克林顿性丑闻的细枝碎叶，详略有致。不仅仅是讲故事，还大面积释放心理学原理和心理战理论。有讲有叙有评论，讲得通俗诙谐，叙得行云流水，论得老少皆明。可以当故事来听．也可以当作通俗课本来读，还可以饭后茶余当笑料来讲。

一、心理战的心理学原理运用的故事

 1．美军飞机在天上“画”的国旗上打“×”

——心理战对象诸因素及其实质

 2．在“391”高地上

——感觉、知觉在心理战中的特征

 3．“一个唯一的门户”

——注意在心理战中的品质

 4．世界上什么最大．

——想象为心理战扩大战果

 5．雍丘城下与托钵山上的两种命运

——思维在心理战中的品质

 6．从“绿鸭子”到智取中川村

——需要的一般表现与特征

 7．战争的“海洋”

——情感的特征和变化动因

 8．安德鲁为何不败而败

——意志在心理战中的特征和品质

 9．世界上没有完全相同的两片树叶

——性格的特点和结构

 10．几则军事谚语的内涵

——军人集体的主要心理活动特征

 11．克林顿栽倒在莱温斯基石榴裙下

——性心理的潜在影响

二、心理战基本战术运用的故事

 1．由毛泽东的“扫帚”所想到的

——心理战的战术原则

 2．“哈哈爵士”与“东京玫瑰”

——宣传术

 3．用皮鞋敲桌子的人反倒给“镇”住了

——威慑术

 4．恐吓也是战斗

——恐吓术

 5．麻沸散与狼来了及阿明之死

——麻痹术

 6．真作假时假亦真

——伪装术

 7．怎样去拨动敌人的“算盘珠子”

——诱敌术

 8．把敌人挤出去

——疲敌术

 9．学会一种“特异功能” 

——料将术

 10．一曲童谣间杀良将

——离间术

 11．刘伯承创造了新的比例定律

——招降术

三、心理防御的故事

 1．筑起牢固的心理防线

——心理防御的特点及基本原则

 2．因为有54天，所以才有2分钟的奇迹

——强化心理训练

 3．篱牢犬不入

——保持心理健康

 4．“巴克莱”与“U-66”的搏斗

——优化集体心理

 5．愿将军们有一颗永远正常跳动的心

——提高指挥员心理素质

 6．何来那么多“WN”

——克服消极的战斗心理效应

 7．建设“第四大军”和“第六强国”

——激发和保持高昂的士气

 8．打掉狗嘴里的象牙

——反宣传心战

 9．比敌人多几分“狡猾” 

——反谋略心战

四、新近发生的心理战故事

 1．人类第一次电视直播的战争

——媒体心理战

 2．手指弹奏的战争

——网络心理战

 3．驴象通往白宫路上的绞杀

——竞选心理战

 4．“不死鸟”被迫飞向绝路

——颠覆心理战

 5．“9·11”后美国的胜利与无奈

——反恐心理战

 6．萨达姆穿的衣服都会背叛他

——谍报心理战

 7．发生在别斯兰中学和莫斯科剧场的惊险剧

——人质心理战

 8．萨达姆与杜达耶夫的生死劫难

——斩首心理战

1991年初，美军在海湾战争中展开地面进攻的第一天傍晚，伊拉克与科威特边界的沙漠阵地上一片沉寂。美军荷枪实弹，拉开了进攻的架式。伊军躇伏在掩体里，静静地等待着不可测的命运。

突然，一阵轰隆声传来，两架美军喷气式飞机腾空而起，飞临伊军阵地上空。夜幕已经降临，天空犹如一块暗灰色的画板。这两架飞机迅速喷出彩色尾气，在伊军头顶上的天幕“画”了一幅巨大的伊拉克国旗。

“啊!伟大的真主!”伊军在一阵短暂的惊愕之后，爆发出一片欢呼。军官们告诉他们的士兵：“这是真主的恩赐和暗喻，我们必定胜利。”正当伊军欢呼雀跃的时候，“画”完国旗后的两架美机突然折返回来，互相交叉飞行，用喷出的白色尾气在刚画好的伊拉克国旗上打了一个很大的“×”，然后迅速消失在夜幕里。这幅打了“×”的国旗挂在高高的天空，好几分钟后才飘散。伊军官兵大惊失色，满腔的喜乐立即化作不尽的忧伤和恐惧。美军地面部队看到这一景象，拍手称快，士气大振。

这场战争的结局不言而喻。美军的地面战只打了三天，伊军官兵大多缴械投降。

心理战争与武装战争是多么的不一样啊!

当子弹射向人的胸膛的时候，无论多么坚实的肉体，也会应声倒地；当飞机投下一颗颗重磅炸弹的时候，地面上顷刻变成一片废墟；当导弹完成最后准备，接通引信，飞向雷达引导的地方的时候，那遥远的地方顿时变成一片火海——这就是战争中物质武器的使用过程。它的对象是人的肉体和物质设施，它的直接效益表现为物质被摧毁而丧失战斗力。

心理战与此全然不同。美军飞机在天上“画”国旗再在国旗上打“×”，这一典型的心战行为，攻击的不是伊军官兵的肉体而是心理。可见，心理战的攻击对象，不是活生生的人体和具有三维性的物体，而是看不见、摸不着的人“心”。它的效益仅仅表现在那个或那些人的精神世界是否受到影响而为我所用，或者是否受到破坏而失去了战斗力。这样，我们就有必要专门对人“心”做一番研究，弄清楚它是由哪些因素组成的，具有哪些特征，是怎样被“心理弹”击中而受到影响或破坏的。

俗话说“打开窗户说亮话”。窗．户没有打开，窗内一片黑暗，隐藏着的秘密，让人看不清楚，就不能说明白。同样的道理，作为心理战对象的人心，只有大“门”洞开，心理战才能准确地找到目标，否则，心理战便是无的放矢，不会有任何效益。但是，世界上最大的秘密就是人心。“人心隔肚皮，一眼看不清。”然而，现代军事心理学给了我们打开“心窗”的钥匙。凭借这把钥匙，我们就可以揭开“心”的秘密。

人心，就是人的心理现象。普通心理学是研究人的心理现象的发生、发展及其规律的科学。军事心理学是研究军人或者各种人员在军事活动中心理规律的科学。它是心理学的一个分支，是心理战的理论基础。

人的心理现象是纷繁复杂的，大致可以分为心理过程、心理状态、心理特征、心理结构这四类：

心理过程包括认识过程(即感觉、知觉、表象、记忆、思维、想象)、情感过程(即情绪与喜、怒、哀、乐的情感)、意志过程(即意志行动、行为习惯等)。它们是一个发生、发展和完成的过程，具有动力的性质。这三者是统一的心理过程的不同方面，是相互影响、相互制约的，其中认识过程是最基本的心理过程，认识愈高，情感就愈深，意志行动就愈坚决。同时，情感和意志对认识也产生重大影响。

心理状态是指人的心理表现的一定水平和程度，表明处于这种或那种活动的趋势，如精力集中或者分散，高昂或者忧郁，满意或者不满意，害怕或者无畏，精神饱满或者灰心丧气。这些状态都产生于心理过程的基础上，具有易受冲动的性质。

心理特征是指一个人所特有的本质特征，包括个人的倾向性、气质、性格、能力。它表现为人与人之间的区别，决定人的心理面貌。古人所谓“人心不同，各如其面”，就是指这种个性心理特征的差异性。

还有心理结构，它从心理的知能组合上考察心理因素，包括知识、技能、才干、熟巧、信念和见解等。

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