回顾2000年之前,当改革开放初期,西南交大桥梁专业曾面临许多新任务(培养研究生,参与铁路桥梁史及百科全书编撰,参与设计规范修订,参与若干实桥咨询),而教师面临断档,对于新教师理应在取得学位、熟悉教学工作、提升职务等方面优先安排,新任务乃主要由本书作者钱冬生先生承揽,因此,对于该时期的甘苦、体会与心得,以他的感受为最深。因此,不顾老朽,执笔敷陈,写成短文5篇,冠之以“谈桥梁”,期在引起讨论、共同辨别前进方向。
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