本书是思想品德修养和法律基础课程的辅导读物，旨在帮助学生了解和把握在大学这样一个人生发展的重要阶段，如何保持健康的心理，努力学习科学文化知识，积极参与社会初中，从而树立正确的人生观和价值观，明确人生目标和方向，自觉地以社会主义道德作为自己道德实践的标准；了解和把握宪法、刑法、民事法律制度和法学基础理论，自觉地在参与社会活动中做到知法守法，从而做一名符合时代要求的，具备建设中国特色社会主义能力的并赋有与时俱进、探索创新精神的合格的大学生。

第一章 大学是人生发展的新阶段

 第一节 自觉把握大学生活的新特点

一、大学省思

二、大学生活的特点

 第二节 适应环境立志成才

一、适应新环境的阶段特征

二、常见的“不适应”现象

三、顺利实现新转变的基本要求

四、确立目标，努力成才

第二章 大学生的心理健康

 第一节 健康与心理健康

一、新的健康观

二、心理健康及其意义

三、心理健康的标准

四、大学生心理健康的内容

 第二节 大学生常见的心理问题及其表现

一、大学生常见的心理问题

二、影响大学生心理健康的因素

 第三节 大学生心理健康的维护

一、调适心理状态

二、讲究心理卫生

第三章 人生的反思

 第一节 人的定位

一、人的界定

二、人的起源

三、人的本质

四、人的属性

五、人的生命

六、人的责任

 第二节 人生的思考

一、人生目的

二、人生态度

三、人生价值

第四章 社会主义道德观

 第一节 道德概述

一、道德的含义

二、道德的社会作用

 第二节 社会主义道德建设要以为人民服务为核心

一、为人民服务思想的形成和发展

二、为人民服务是社会主义道德建设的核心

 第三节 社会主义道德的基本原则是集体主义

一、集体主义的科学内涵

二、新世纪大学生要发扬集体主义风尚

 第四节 培养良好的道德品质

一、继承中华民族的优良传统美德

二、培养优秀的道德品质

第五章 法学基础理论

 第一节 法的一般理论

一、法的定义

二、法的起源

三、法的功能

四、法的渊源

五、法的基本分类和分类的标准

 第二节 我国法的创制和实施

一、法的创制

二、法的效力

三、法律解释

第六章 宪法

 第一节 宪法的基本理论

一、宪法及其特征

二、宪法的种类

三、宪法的基本原则

四、宪法的结构

五、宪法意识

六、宪法与完政

 第二节 我国宪法的历史发展

一、晚清政府、北洋政府、国民政府的宪法

二、人民革命根据地的宪法性文件

三、新中国宪法的历史与发展

 第三节 国家的基本制度

一、国家性质概述

二、我国的经济制度

 第四节 公民的基本权利与义务

一、权利与义务的概念与特征

二、我国宪法关于公民基本权利的规定

三、我国宪法关于公民基本义务的规定

四、我国公民基本权利和义务的主要特点

 第五节 国家机构和政党制度

一、国家机构

二、我国的政党制度

 第六节 宪法的实施

一、宪法实施概述

二、宪法遵守

第七章 民事法律制度

 第一节 民法概述

一、民法的概念和调整对象

二、民法的适用范围

三、民法的基本原则

四、民事法律关系

 第二节 民事主体

一、自然人

二、法人

 第三节 民事法律行为和代理

一、民事法律行为

二、无效的民事行为

三、可变更、可撤销的民事行为

四、代理 

 第四节 民事权利

一、物权

二、债权

三、人身权

四、继承权

第五节 诉讼时效

 一、概念

 二、诉讼时效的效力

三、诉讼时效的分类

四、诉讼时效期间的中止、中断和延长

第八章 刑法

 第一节 刑法概述

一、刑法的概念和任务

二、刑法的基本原则

三、刑法的适用范围

 第二节 犯罪

一、犯罪的概念和基本特征

二、犯罪构成

三、排除社会危害性的行为

四、故意犯罪的停止形态

五、共同犯罪

 第三节 刑罚

一、刑罚的概念与目的

二、刑罚的体系和种类

三、我国刑罚的具体运用

参考文献

后记