本书紧紧围绕男孩的个性特征、教育方法展开，把男孩成长过程中的诸多问题归结为120个细节；从家庭教育的高度探讨男孩的教育问题，通过众多教育事例，对父母进行具体的指导，突出了男孩成长过程中各种各样的教育细节；全面分析了男孩的独特的个性特征与心理特征，并针对男孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题，提出了更富有针对性的指导；向父母传授培养男孩的重要技巧，全面塑造男孩的性格、修养、情感、品质，让男孩走向快乐和成功，做一个有修养、举止得体、乐观上进、自强自立、勇于进取的成功男人。

“望子成龙”是每一个家有男孩父母的热切期盼，然而如何教育男孩却成为一件棘手的事情。

为了帮助广大父母解决这一难题，帮助男孩健康成长，本书从男孩的性别、安全、品质、习惯、解决问题的能力、处世心态、成长环境以及女孩成长过程中容易进入的误区等多个方面，为家有男孩的家庭提供了120个教育细节，让每一位父母都摒弃“不打不成才”的教育理念，成为男孩真正的朋友，并把男孩培养成有出息的人才！

第一章 教育男孩，要让他意识到自己的性别

 细节1 男孩降临后，父母要做的几种准备

 细节2 穿裙子会让男孩以为自己是女孩

 细节3 不要拿男孩的生殖器与剪刀开玩笑

 细节4 性别角色的失衡来自周围的暗示

 细节5 从小就要爱上自己的性别

 细节6 男孩要避免成为“娘娘腔”

 细节7 爱动不是男孩的缺点，冒险是男孩的天性

 细节8 做好心理准备，迎接喉结的出现和“变声”

 细节9 父母不能忽视男孩的“青春美丽痘”

 细节10 让男孩从小就以“男子汉”自居

第二章 男孩从小就要建立安全意识

 细节11 会游泳是男孩的自救本领之一

 细节12 父母应教会男孩应对各种突发灾害

 细节13 不要让他人误踢到自己的“私处”

 细节14 男孩不要以为自己就是“奥特曼”

 细节15 男孩要学会控制自己的“攻击性”

 细节16 提高男孩对“群架”的“免疫力”

 细节17 当“古惑仔”不是男孩的归属

 细节18 遭遇陌生人的威胁时不要逞能

 细节19 避免身体受到意外的伤害

 细节20 珍惜生命是给家人最好的礼物

第三章 男孩变得自信而聪慧，才能成大器

 细节21 自信是男孩成功的起点

 细节22 必要时坚持己见的男孩更有魄力

 细节23 男孩，赶走你的自卑

 细节24 别太把自己当回事，“自信”不等于“自负”

 细节25 引导男孩多问几个“为什么”

 细节26 “改进一颗螺丝钉”能改变男孩的一生

 细节27 男孩从小就要树立自己的理想

 细节28 拥有小聪明不代表男孩很聪慧

 细节29 不要自己吓唬自己，超越“不可能”

 细节30 自信而聪慧的男孩能成大器

第四章 男孩可以“玩得好，学得好”

 细节31 鼓励男孩从小开始多背诵

 细节32 培养男孩敏捷的思维能力

 细节33 面对文科，谁说“男子不如女”

 细节34 “棍棒下未必出才子”，男孩的优秀不是逼出来的

 细节35 不想当“将军”的想法，男孩要不得

 细节36 理智的男孩不做书呆子

 细节37 培养男孩的兴趣，玩出水平

 细节38 不是每一个男孩都需要“家教”

 细节39 让男孩自愿参加学习培训班

 细节40 男孩可以兼顾“玩”和“学”

第五章 品质教育，让男孩历练成为男子汉

 细节41 诚信是做人的首要道德标准

 细节42 “撒谎”有度，男孩必须“诚实”

 细节43 勇敢是心灵的一种定力

 细节44 培养男孩“不服输”的精神

 细节45 善良的男孩容易让人接近

 细节46 勤劳的男孩更让人喜爱

 细节47 男孩要有责任心，敢于担当

 细节48 尊重是一种仁爱的情操

 细节49 果断是治愈拖延恶习的良药

 细节50 沉稳方显男儿本色

 细节51 培养男孩“灰太狼”式的毅力

 细节52 忍耐是成功之路的旅行袋

 细节53 培养男孩的同情心与爱心

 细节54 坚强能使平凡的人做出不平凡的事业

 细节55 学会感恩，滴水之恩当涌泉相报

 细节56 学会宽容，不做“小家子气”的男孩

第六章 好的习惯，让男孩受益一生

 细节57 讲究卫生的男孩更受欢迎

 细节58 有礼貌是男孩精神面貌的象征

 细节59 阅读的好习惯能点燃男孩的智慧

 细节60 培养男孩独立思考问题的好习惯

 细节61 随性而动的男孩需要三思而后行

 细节62 运动是男孩排遣情绪的好方法

 细节63 微笑的男孩让人感觉更亲切

 细节64 幽默的男孩拥有好人缘

 细节65 从青春期开始男孩就要远离香烟

 细节66 会换位思考的男孩更成熟

 细节67 倾听会为男孩打开成功的另一扇门

 细节68 会做家务的男孩未来更幸福

 细节69 男孩要“扫天下”，就要学会理财

 细节70 好男儿要“挥霍”有度

 细节71 坚持学习的男孩才有出息

第七章 掌握解决问题的艺术，男孩更易成功

 细节72 遇事冷静：男孩处事忌讳的就是冲动

 细节73 洞察能力：敏锐的眼光是男孩观察事态走向的需要

 细节74 非凡的自制力：成功男孩的必备能力

 细节75 交往能力：男孩走出自我的第一步

 细节76 创新能力：决定男孩解决问题的水平

 细节77 注重细节：男孩需要告别“马大哈”

 细节78 懂得选择：男孩成熟的标志

 细节79 做事有计划：凡事预则立，不预则废

 细节80 动手能力：男孩不做眼高手低的“低能儿”

 细节81 理性思考：男孩解决问题的保障

 细节82 团队意识：懂得合作的男孩更能展现个人的才华

第八章 好的引导可以帮助男孩少人误区

 细节83 叛逆的男孩不一定就是“坏孩子”

 细节84 父母要理智对待男孩从家里“拿”钱

 细节85 男孩逃课的背后另有故事

 细节86 不要把男孩当成炫耀比较的对象

 细节87 让父母的权威在男孩的隐私面前低头

 细节88 学习成绩不是衡量男孩的唯一指标

 细节89 爱睡懒觉不是男孩的错

 细节90 “爱”不是父母对男孩为所欲为的借口

 细节91 男孩的“早恋”该何去何从

 细节92 木讷的男孩更需要关心和鼓励

 细节93 男孩的健康成长不需要无尽的指责

 细节94 注重男孩的非智力因素的培养

 细节95 过分的保护会折断男孩欲飞的翅膀

 细节96 正确引导男孩去“追星”

 细节97 安逸是男孩成长的最大敌人

第九章 好的心态，才能成就幸福男孩

 细节98 让乐观做男孩的“自我标签”

 细节99 走出悲观情绪的沼泽地

 细节100 摆脱做事胆小的阴影

 细节101 用交友来赶走男孩的孤独

 细节102 冷漠不是男孩的错

 细节103 正确对待竞争的优胜劣汰

 细节104 男孩，别让浮躁毁了你

 细节105 敢于承认错误的男孩并不丢“面子”

 细节106 跌倒不是失败，男孩要勇敢地站起来

 细节107 男儿有泪可以轻弹

 细节108 磨炼男孩承受挫折和压力的能力

第十章 男孩健康成长离不开好环境

 细节109 学校是男孩健康成长的第二个家

 细节110 谁都没有权利“羞辱”男孩

 细节111 攻击性强的男孩是由于缺乏拥抱

 细节112 重视与男孩的非语言交流

 细节113 “近墨者黑”，男孩要慎交朋友

 细节114 男孩需要与大自然“亲密接触”

 细节115 参加活动能让男孩平衡自己的生活

 细节116 远离污浊的非法网络环境

 细节117 网络游戏不应是男孩的最爱

 细节118 母亲的呵护不会让男孩变得软弱

 细节119 父亲的阳刚是男孩成长的榜样

 细节120 温馨的家庭氛围让男孩更幸福

参考文献

细节2 穿裙子会让男孩以为自己是女孩

一项儿童家庭性教育调查显示，我国有六成父母不刻意选择符合孩子性别的衣物，特别是一些妈妈，她们以“孩子还小”“孩子不分性别”为由，给男孩穿上漂亮的小裙子。一些父母喜欢把男孩打扮成女孩，一般有以下几个原因：

1.弥补父母自身的遗憾

一些父母很喜欢女孩，也很想生个女孩，却偏偏生了个男孩。为了填补心理上的遗憾，便把男孩子打扮成女孩子，并把男孩当女孩养。

2.认为小男孩当女孩养会很听话

一些父母总认为女孩子温顺听话、讲卫生，因此在日常生活中教育孩子时，总爱把男孩当女孩来对待，还常拿亲属家邻居家的懂事女孩做榜样，教育自家的男孩。

3.迷信思想的影响

有些长辈(特别是爷爷奶奶们)认为，把男孩当女孩养能避祸得福，所以，从小就让男孩穿女孩的衣服，甚至给男孩取很女性化的名字。

其实，孩子的性别认同教育在5岁前就应该完成，并在孩子成长的过程中不断强化孩子对性别的认知。而幼童时期，父母挑选与孩子性别相反的衣物，很容易让孩子进入性别的误区，更甚者会影响孩子的将来，导致某种性变态行为的产生。如异装癖，这种患者就是以男性见多，且患者通常在年幼时，都遭遇到男孩当女孩打扮的情况。也有的男孩因此在成人后要把自己变性为女性。

3岁的浩浩穿着妈妈给他买的漂亮小裙子去照相时，照相馆的人都以为他是女孩，夸他长得漂亮、乖巧。妈妈平时也喜欢给他买漂亮的裙装，有时还给浩浩戴上带辫子的假发、抹红嘴唇等。浩浩6岁时，上小学一年级，“漂亮”“乖巧”的他和女孩子一样腼腆，不爱和同龄的男孩子玩，说男孩子都很脏，喜好和干净的女孩子玩。老师觉得这不利于浩浩的成长，把这件事的危害讲给浩浩妈妈听。浩浩妈妈这才有些着急，带着浩浩去咨询育儿专家。专家了解情况后表示，孩子平时的“小裙子”让他自己认为自己是女孩子，而导致他现在的行为。

美国性教育开导者桑格夫人说：“4岁以下的小孩全然无心，没有性的意识，不觉羞耻，所以关于性的问题全依赖母亲。培养良好的习惯，只有这一时间最为合适。”那么，培养儿童具有正确的性别认同感，父母有哪些需要注意的地方呢？

1.男孩性别教育越早越好

性别认同教育是父母对孩子进行性教育的最基本的一步，而进行性教育最重要的时期是：3岁以前的幼童和进入青春发育期的青少年。所以，从小就对孩子进行性别认同教育有利于孩子形成健康的人格，为他们进入青春期后正确处理两性关系打下牢固的人格基础。尤其是男孩子，最新研究表明，现代社会独生子女家庭里的男孩普遍受到母亲的宠爱，最容易倾向同性恋和娘娘腔，男孩的性别意识应该越早培养越好，幼儿班最合适，父母可以尽量为孩子选择有男性幼儿老师的环境学习。另外，家庭生活中，父亲对儿子有很重要的榜样力量，所以父亲更应该多与儿子在一起。需要提醒父母注意的是，在性别教育中，父母不要对幼儿进行过于苛刻和严格的性别定型。

2.挑选与男孩性别相符的物品

父母为男孩选择符合男孩性别的物品(如衣物等)，其实是在灌输符合孩子的性别观念，告诉孩子小裙子是女孩穿的，男孩子要穿短裤和长裤。从穿着打扮上让男孩知道自己与女孩子的区别，可以更好地为孩子树立起自己是男孩、与女孩不同的观念。

3.准确说出男孩女孩之间的区别

两三岁的时候，孩子都会有一定的性别认知，父母也会热心地回答孩子提出关于性别方面的为什么。但是，在告诉孩子男女有别的时候，很多父母都不愿意说出生殖器的名称和男女之间的区别。然而，以正确的方式说出这些对孩子建立性别认同是很重要的。在告诉孩子这些的时候，可以用书上的图，也可以直接用孩子和大人的身体。在家中，和孩子一起洗澡时，适当裸露身体，对孩子的成长是非常有益的。对身体有了科学的认知，孩子就能在头脑中形成正确的观念一身体是自然的，男女是有别的。

孩子的性别认知一般情况下都不会无师自通，得靠父母科学的引导和教育。生活中，除了思想上的正确引导之外，在孩子穿着打扮等方面，父母们也最好不要忽视。

P5-7

当男孩因为喜欢冒险、登高、爬树而弄得自己伤痕累累时；当男孩倔犟，父母说东他偏往西，父母越是管教他越叛逆时；当男孩不能控制自己，遇到一点诱惑就“风吹草动”，学习成绩每况愈下时；当男孩因为惹祸，让别人找上家门时；当老师说男孩上课捣乱，让父母到学校去一趟时……父母内心常常会有这样的疑问：难道上天把这个男孩送给我，就是为了给我们制造麻烦吗？为此，父母常发出这样的感叹：“唉，这孩子可怎么办！”

古希腊伟大的哲学家柏拉图早在两千三百多年前就这样写道：“在所有的动物之中，男孩是最难控制和对付的。”如何把男孩养育成真正的男子汉，这给男孩的父母带来了很大的挑战。

好动、好奇、好斗、好冒险、好竞争、好捣乱、好叛逆，这是男孩的特性，也是男孩更富探索欲、创造欲、领导欲的最直接体现。

由于男性的性格特征，决定了男人性格粗放、不太注意小事、小节。但当我们探求许多成功男人的经验时，我们发现他们都有一个共同的特点：注重细节！

“细节决定成败”，这个道理用在教育男孩方面，也十分适用。细节很小，容易被人们所忽视，但它的作用是不可估量的。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果父母能够在日常生活的细节中，给予男孩正确的引导，男孩体内过多的睾丸素就会促使这些小“捣蛋鬼”成为顶天立地的男子汉！

本书紧紧围绕男孩的个性特征、教育方法展开，把男孩成长过程中的诸多问题归结为120个细节；从家庭教育的高度探讨男孩的教育问题，通过众多教育事例，对父母进行具体的指导，突出了男孩成长过程中各种各样的教育细节；全面分析了男孩的独特的个性特征与心理特征，并针对男孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题，提出了更富有针对性的指导；向父母传授培养男孩的重要技巧，全面塑造男孩的性格、修养、情感、品质，让男孩走向快乐和成功，做一个有修养、举止得体、乐观上进、自强自立、勇于进取的成功男人。

任何成功都弥补不了孩子教育的失败。通过阅读本书，父母们可以领悟到教育男孩之道和其中所蕴含的沟通艺术、批评艺术、身教艺术等，能帮助父母轻松建立亲密的亲子关系，为孩子的成长提供一个健康、向上、快乐的环境。

细节决定成败，细节决定人生。注重细节，崇尚平凡，并不意味着得小而失大，这恰恰是从小处着眼，从大处努力，去成就有出息的男孩。细节是平凡的、具体的，往往容易被我们所忽视的，但它却体现出一个人的基本素质。只有父母多给男孩一点爱，多给男孩一点关注，男孩才能靠细节成就完美的人生，男孩才会成为一个了不起的人、一个卓尔不群的男子汉！

编著者

2010年9月