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书名 梦溪园中的科学老人(沈括的故事)/世界五千年科技故事丛书
分类 文学艺术-传记-传记
作者 于元
出版社 吉林科学技术出版社
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简介
试读章节

离家赴任

1051年(宋皇佑三年),辛苦了一生,饱经宦海风波的沈周在故乡钱塘去世。

按照当时的规定。父母去世后,儿子要为父亲守丧三年。在这三年内,不许饮酒娱乐,不许外出做官,必须待在家中表示哀悼。

二十三岁的沈括也按照当时的规定,开始在家为父亲守丧。

1054年(宋至和元年),沈括守丧完毕后,承袭父荫,做了海州沭阳县(今江苏沭阳)主簿。

按照当时规定,朝廷命官去世后,儿子可以做官。这种制度称为“承袭父荫。”

沈括离家赴任时,曾赋诗言志,表示一定要做一名好官,尽职尽责。为朝廷效力,为百姓分忧解难。

母亲许氏见儿子要走了,谆谆嘱咐说:

“儿啊!此去不,要想家。要忠于职守,爱民如子,做个好官!”

沈括见母亲两眼湿润,满脸慈祥的样子,不禁动情地说:

“娘放心吧,孩儿此去一定要‘致君尧舜上,再使风俗淳’。”

许氏听儿子吟诗言志,要像唐朝大诗人杜甫一样,不由得笑了:

“杜工部这两句诗,是他一生的座右铭。他忠君爱国,要使君王像尧舜一样:他爱民如子,要使风俗再度醇正。但他的理想落空了,最后含恨而死。你现在吟出杜工部的这两句诗,是以杜工部自许,可不要说大话呀!”

沈括也笑了:

“孩儿尽力而为,决不让娘失望。”

这时,离别的气氛变得欢快了。

原来,沈括自从拜师受教之后,认真地攻读了四书五经、孔孟之说,前后长达十二年,从未间断,系统地接受了儒家思想的教育。在儒家思想的影响和熏陶下,沈括已成长为一名热爱祖国、忠于君王、孝敬父母、尊重师长!对朋友讲信义、关心百姓疾苦的读书人了。在儒家治国平天下、救世济民的宏愿的感召下,沈括决心为君王和百姓做一番大事业。

许氏见儿子已经成熟了,由衷地笑了:

“娘放心了。但你_人出门在外,要多多注意身体。”

沈括躬身道:

“孩儿遵命就是!孩儿此去正好利用做官的机会。到处走走,到处看看,了解一下天地万物,探索其间的奥秘。回来时好给娘讲讲。”

 许氏放心道:

“这就对了。”

沈括告别母亲,踏上了征途。

出了钱塘西门,走不多远便来到西山脚下。西山蜿蜒起伏,与远天相接。山上长满了苍松翠柏,古桧修行。

沈括绕道西门,是特意来拜谒父亲的坟墓的。

三年前,父亲去世,葬于西山脚下的沈家墓地。三年来,每逢清明节和父亲的忌日,沈括总要来为父亲扫墓致祭。

现在,沈括要远离家乡了,他决定先向长眠在地下的父亲告别一声,然后再北上。  来到墓地,一眼便看见父亲墓前的高大石碑。石碑的正面刻着“故宋太常少卿分司南京沈公之墓”。而墓中还封埋着时任舒州通判的江西大才子王安石撰写的墓志铭。

沈括跪在墓前,父亲的音容笑貌一下子浮现在脑海中,沈括觉得父亲还活着。他试了拭泪水,喃喃地祷告说:

“愿父亲大人在天之灵永得安宁。孩儿托父亲大人的福,就要外出做官去了。孩儿一定继续苦读诗书,不荒废学业,力争早日考上进士,济世救民,光宗耀祖!”

沈括拜罢父墓,正要起身上路,忽见从山间小径走过来一个四十多岁的壮年人。向沈括喊道:

“存中老弟,这是到哪去啊!”

存中是沈括的字。那时的读书人,除了名以外,还有字。

沈括仔细一看,来人是远房叔伯兄弟沈老七。沈老七虽然比沈括大二十来岁,若论起辈分来,两人却是同辈。

沈括见沈老七动问,当下答道:

“七兄,小弟要到外地去做官了,特来拜谒一下父亲的坟墓。”

沈老七连声说:

“真是个大孝子。可敬!可敬!不知要去做什么大官!”

沈括回答说:

“只不过到沭水去做个小小的主簿!”

沈老七祝贺道:

“那也比愚兄强多了。可贺!可贺!”

原来,沈老七因家道中落,未尝读过书。沈氏家族见他为人忠厚老实,便派他在这山脚下看守墓地,还为他盖了几间茅屋。

沈括见沈老七向他祝贺,忙谢道:

“小弟多谢了。小弟此去也是想在宦海中磨炼磨炼,好做个有用的人。”

沈老七见沈括谦逊有礼,便邀请道:

“老弟如不嫌弃,就到寒舍中歇歇脚吧。你六侄回来了。”

沈括一听说六侄回来了,忙随沈老七来到他家。

原来,沈周去世那年,沈括曾在沈老七家见过毕昇发明的活字版。沈括见了活字版,立刻来了兴趣,向沈老七请教道:

“七兄,给小弟讲讲活字版吧!”

P21-24

目录

家世

好学深思

离家赴任

整治沭水

东海任上

万春圩工程始末

研究气功

陨石迷

昭文馆里与众不同的人

留在司天监的硕果

汴河水利

察访两浙

巧谏神宗

主持军器监

出使辽邦

主持三司

镇守鄜延路

从秀州到梦溪园

序言

十一届全国人大副委员长、中国科学院前院长、两院院士

路甬祥

放眼21世纪,科学技术将以无法想象的速度迅猛发展,知识经济将全面崛起,国际竞争与合作将出现前所未有的激烈和广泛局面。在严峻的挑战面前,中华民族靠什么屹立于世界民族之林?靠人才,靠德、智、体、能、美全面发展的一代新人。今天的中小学生届时将要肩负起民族强盛的历史使命。为此,我们的知识界、出版界都应责无旁贷地多为他们提供丰富的精神养料。现在,一套大型的向广大青少年传播世界科学技术史知识的科普读物《世界五千年科技故事丛书》出版面世了。

由中国科学院自然科学研究所、清华大学科技史暨古文献研究所、中国中医研究院医史文献研究所和温州师范学院、吉林省科普作家协会的同志们共同撰写的这套丛书,以世界五千年科学技术史为经,以各时代杰出的科技精英的科技创新活动作纬,勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合,思想性与趣味性相结合,历史性与时代性相结合,通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性。本书中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真务实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神。使青少年读者从科学家的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法,受到有益的思想启迪。从有关人类重大科技活动的故事中,引起对人类社会发展重大问题的密切关注,全面地理解科学,树立正确的科学观,在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。阅读这套丛书是对课本的很好补充,是进行素质教育的理想读物。

读史使人明智。在历史的长河中,中华民族曾经创造了灿烂的科技文明,明代以前我国的科技一直处于世界领先地位,涌现出张衡、张仲景、祖冲之、僧一行、沈括、郭守敬、李时珍、徐光启、宋应星这样一批具有世界影响的科学家,而在近现代,中国具有世界级影响的科学家并不多,与我们这个有着13亿人口的泱泱大国并不相称,与世界先进科技水平相比较,在总体上我国的科技水平还存在着较大差距。当今世界各国都把科学技术视为推动社会发展的巨大动力,把培养科技创新人才当做提高创新能力的战略方针。我国也不失时机地确立了科技兴国战略,确立了全面实施素质教育,提高全民素质,培养适应21世纪需要的创新人才的战略决策。党的十六大又提出要形成全民学习、终身学习的学习型社会,形成比较完善的科技和文化创新体系。要全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,我们需要一代具有创新精神的人才,需要更多更伟大的科学家和工程技术人才。我真诚地希望这套丛书能激发青少年爱祖国、爱科学的热情,树立起献身科技事业的信念,努力拼搏,勇攀高峰,争当新世纪的优秀科技创新人才。

内容推荐

《梦溪园中的科学老人:沈括的故事》为“世界五千年科技故事丛书”中一册,由于元编著。

《梦溪园中的科学老人:沈括的故事》介绍了沈括独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真务实的科学精神和他在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神。使青少年读者从他的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法,受到有益的思想启迪。从有关人类重大科技活动的故事中,引起对人类社会发展重大问题的密切关注,全面地理解科学,树立正确的科学观,在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。

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《世界五千年科技故事丛书》以世界五千年科学技术史为经,以各时代杰出的科技精英的科技创新活动作纬,勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合,思想性与趣味性相结合,历史性与时代性相结合,通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性。

《梦溪园中的科学老人:沈括的故事》为其中一册,由于元编著。

沈括(1031-1095),字存中,号梦溪丈人,杭州钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、改革家。晚年以平生见闻,在镇江梦溪园撰写了笔记体巨著《梦溪笔谈》。一位非常博学多才、成就显著的科学家,我国历史上最卓越的科学家之一。精通天文、数学、物理学、化学、地质学,气象学、地理学、农学和医学;他还是卓越的工程师、出色的外交家。

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更新时间:2025/4/11 11:17:06