如何才能防止养出一个未来的啃老族?家长在孩子的成长中究竟该怎么办呢?
本书为您提供了一份详细的答卷。让孩子去分担一些家中的杂务吧,让他明白自己也是家中的一份子,家事应该一起做……不要放学后直接逼着孩子一头扎进书堆里,请仔细回忆:你们有多久没有一起去游山玩水了?上次聊天是哪一年?孩子在班上最聊得来的同学是谁?孩子最喜欢的教师是……面对这些问题,正在读书的作为家长的你是否可以回答?如果不能回答,那么请继续阅读吧!
本书中很多丰富生动的案例和故事有助于有心参与家庭生活教育的父母进行参考,作为父母的你可以从中获得很多教育灵感,可以运用在与孩子日常家庭生活或外出活动上。相信此书会让很多父母的家庭教养观念发生改变,以此改变孩子的未来和未来的世界。
全书共包括了家长在孩子成长教育中应与孩子一起做的30件事情。用丰富生动的案例和故事帮助有心参与家庭生活教育的父母获得更多的教育灵感。相信此书会让很多父母的家庭教育观念发生转变,以此改变孩子的未来和未来的世界。
用故事喂大孩子
孩子似乎天生就喜欢听故事。白雪公主、善良美丽的灰姑娘、聪明的一休、天线宝宝、灰太狼与喜洋洋……都是我们耳熟能详的故事主人公。正是这些生动有趣的故事,伴随着孩子度过了他们美好而快乐的童年。
孩子之所以喜欢听故事,是因为故事让他们感受到了世界的丰富多彩。每一个故事都可以看作是一部文艺作品,优美生动的语言,引人入胜的故事情节,个性鲜明的人物形象,或是蕴含着惩恶扬善的教育意义,或是能给人以思想的启迪。
多听故事对于孩子的成长是十分有利的。心理学家的研究表明,家长多给孩子讲故事,有助于培养孩子的语言能力和思维能力。孩子的想象力会在听故事中得到提升,对于他们日后的学习非常重要,它能帮助孩子在上课时更好地理解老师所讲的内容。此外,父母在讲述故事时越是详细具体、语调生动越有助于调动孩子的想象力。
讲故事还是一种帮助孩子树立正确的价值观、人生观的好方式。很多故事都是蕴含了一定的寓意的,它教会孩子如何为人处事、如何面对困难、如何看待挫折等。如负荆请罪的故事告诉孩子要知错就改,不要执迷不悟:掩耳盗铃告诉孩子闭目塞听、自欺欺人,终究会自食苦果。英雄模范的故事有助于培养孩子的正义感和责任感,让孩子从小就有志于做对社会有用的人。
父母在给孩子讲故事时,还要观察孩子对于故事情节的反应,以便家长知道孩子是否在听、对自己讲的是否感兴趣。当给孩子讲完故事后,还可以让孩子依据故事的内容,对故事中人物的品行做一个评价,或说出故事中讲了一个什么道理,这样可以锻炼孩子的理解力和判断是非的能力,以达到教育目的。
《朗读手册》上讲过这样的一件事:美国播过一部电视剧叫《天才老爹》。当时每星期都有数千万的观众在收看这个节目,其中包括大量的学龄前儿童。后来这个节目又多次的回放,仍保持了很高的收视率。但经过专门机构的研究,此剧是拥有小学四年级以上阅读能力的人才能看得懂的。
那么,为什么很多学龄前的孩子就能看懂呢?其实大约99%的孩子是无法看懂的。但是,他们能够理解演员所表演出来的内容。育儿专家表示,孩子可以通过听来理解那些复杂的故事,但不一定看得懂。
从上面的事例我们可以看出,讲故事的形式对于孩子理解外界非常重要。很多家长在孩子小的时候经常给孩子讲故事,而当孩子上了小学以后,认为孩子已经识字了,可以自己尝试阅读了,就不用再亲自给孩子讲故事了,这种想法是不对的。
讲故事不仅能增强孩子的各种能力,还是增加亲子间沟通、增进亲子感情的好方式。家长给孩子讲故事的过程,对于孩子来说将是一段美好的时光,他们会感受到家长对自己的爱,因此这时家长讲的话,孩子会欣然接受。父母要设法让讲故事成为自己和孩子间的一个共有的习惯,成为你和孩子共同期待的事情。
家长多给孩子讲故事,还有助于孩子情商的培养。情商和智商对于我们每个人来说都是非常重要的。如果说智商能帮助人成才,那么情商则有助于成功。家长都希望自己的孩子能成功,所以请不要忽视孩子情商的培养。“情商”即“情绪智力商数”,它主要是指人控制自我情绪、情感、意志、耐受力等方面的品质,包括自我认知能力、自我激励能力、认识他人能力、情绪控制能力、人际交往能力等方面。它是人的一种潜在的情感能力。故事对孩子情商的培养体现在以下几个方面:首先,增加亲子间的沟通,这种沟通交流对于孩子的成长是十分重要的,它有助于增强孩子的自信心并使孩子学会如何与他人交往:其次,孩子从故事中能吸收到丰富的精神营养,任何人的成功都不是一帆风顺、一蹴而就的,成功人士的故事会让孩子知道坚韧不拔的意志和不屈不挠的精神是多么的重要。司马光砸缸的故事,告诉孩子遇事要沉着冷静,开动脑筋解决问题。《鲁滨逊漂流记》告诉孩子在无人相助的情况下、在残酷的环境中如何学会坚强、自救、生存的技能……总之,故事中人物的一些美好的品质会潜移默化地影响着孩子,激励孩子不断进取。
家长还要注意鼓励孩子自己讲故事、编故事,这有助于增强孩子的自信心和提高孩子学习的能力,因此爱孩子就多给孩子讲故事吧。P6-8
家庭生活教育是孩子成长的关键
很多父母终日早出晚归,辛苦赚钱,然后用赚来的钞票送孩子到各个特长班、明星学校去,竭尽全力给孩子最好的教育。但是,再昂贵缜密的教学计划,也不能保证教出优秀的孩子。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。有位教育学家说过:推动摇篮的手,就是推动世界的手。家庭教育的重要性一语中的。家庭生活教育是影响孩子是否能成才的关键因素,因为孩子绝大多数的时间都在家里而不是学校!我们要充分利用家庭教育的特性,比如时间长、机动灵活、可以潜移默化、教育对象单一、持久等特点,教育孩子成人、成才、成功。父母对子女的影响是终生的,家庭教育的力量是无穷的。如何把家庭教育的影响力发挥到极致,家庭气氛创造得更加良好这是很重要的一点,如何成为合格的父母,这也是一门大学问。
很多为人父母者也许会如此说:其实我们并不苛求孩子将来一定要大富大贵,担任什么要职,只要孩子将来能够幸福、健康、快乐,能够养活自己比什么都强,这样我们做父母的也就算是教育成功了。这个看似很简单的要求,其实也不是那么容易就能实现的。因为孩子的成长需要无数个日夜叠加,需要经历很多无法预知的未来事件。父母,作为孩子的第一任老师,必须对孩子从小加强家庭教育,如果父母对孩子的家庭教育方式出现偏差的话,孩子的未来很有可能受到很大影响,所以,家庭教育方式不可不慎。
做个合格的父母
作为孩子的合格父母,要记得多做少说,在孩子耳边唠叨要孝顺懂事,还不如身体力行孝敬老人给孩子看。即使是普通工人,每天辛勤劳作,也能让孩子明白什么叫认真、敬业。和孩子一起走在街上,看到年老体弱的老人扶一把,在孩子的心里就种下了一颗“善”的种子。公共场合,喝完饮料的瓶子扔到垃圾箱里,上车按秩序排队,孩子就明白了什么叫社会公德。遇到坎坷,从不唉声叹气,总是乐观向上,斗志昂扬。孩子看在眼里,以后遇到问题就会默默的以父母为榜样。家庭教育,言传身教更重要。所以父母要做孩子的天使,做孩子的榜样,让孩子以父母为荣,挤出更多的时间,亲自陪孩子一起成长。
总之,作为合格的父母,应会用理智、平和的心态和孩子交流,用开放的心容纳孩子的喜怒哀乐。用自己的所知去帮助他、引导他、呵护他、陪着他、爱着他;用以往的人生经历和现在的学习去解答他、满足他。和他一起长大,平等地去交流,做朋友,一同设立人生目标,一起体验共同成长的乐趣和感动!
和孩子共学共游,给他一个成长的天堂
我们已经进入了快速发展的知识时代,教育也必须要跟得上时代的发展,所以就需调整家庭教育和学校教育的思维。现今很多家庭只有一个孩子,众星捧月不仅仅发生在一家,其实,殊不知,这些无微不至的呵护往往让孩子身上缺失了当今知识社会人才要求最必备的素质和能力:吃苦耐劳、独立、负责、沟通、创新、积极及勇敢……在课堂上,有的孩子忘带了铅笔,老师问起,孩子会理直气壮的推卸:妈妈忘了给我装进去。衣服脏了,当然丢给妈妈来洗。每天饭桌上的菜谱,都由孩子来决定吃哈做哈。上课迟到了,责怪妈妈没有及时把他喊起床……所有问题的后果都应该由妈妈来负责?孩子的这种态度,家庭教育是不成功的,这会让他失去培养自我负责的机会。而国家、学校教育虽然一直大力提倡要对学生进行综合素质教育的培养,但绝大多数学校都流于形式,还是持续性地为了应试填鸭式的灌输式教学。僵硬的考试制度缺少现代社会必需的创新、判断、思考等能力的培养。
因为家庭教育和学校教育的缺陷,导致培养出来的孩子缺少知识社会对人才素质的最基本要求,所以很多学生从学校毕业后不具备社会竞争力,就出现了刚毕业即失业的现象;还有的甚至不愿意去工作,待在家里吃喝都由父母买单,衍生出一批又一批的“啃老族”;即使其中一些人找到了工作,因不善交际、不愿意外出,也在工作中磕磕碰碰,举步维艰。
中国社会的传统观念中一直存在“养儿防老”的观念,但在独生子女已经开始繁衍独二代的今天,有人竞将这句话改为“养老防儿”,这句话的修改,深刻地反映了一种社会现实与无奈。那么如何才能防止养出一个未来的啃老族?家长在孩子的成长中究竟该怎么办呢?
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