《洞里的孩子》；《烟灰作证》；《小英雄撒尿救国》；《雪墙围盗贼》；《教堂司事解难题》；《波拿巴的手法》；《查表捉贼》；《三只戒指》；《聪明的媳妇》；《华盛顿抓小偷》；《演讲怯场者的妙计》；《起诉的时间和地点》；《在罪犯面前巧妙报警》……《机智聪敏应变奇才》(作者方国荣、李海燕)从古今中外的大量资料中选材，经改写精编而成。

《机智聪敏应变奇才》(作者方国荣、李海燕)从古今中外的大量资料中选材，经改写精编而成。书中近百篇机智故事，短小精悍、文字简洁、生动有趣，可读性较强。这些故事对启迪青少年的心智，特别是使他们在多变的社会生活环境中加强适应能力和应变能力有一定的帮助。

机智不但是一种智力，更是一种行为能力，《机智聪敏应变奇才》这些故事对于那些“只会想不会做，只动口不动手”，缺乏解决实际困难能力以及反应迟钝的人，能起到一定的潜移默化的催发和熏陶作用。

随机应变智慧中(前言)

天上掉下的乌龟

说错话将被砍头

诡辩哲学家打官司

脚为什么比手“灵巧”

吞吃生死牌

莎士比亚巧取硬币

侦探小说家遇盗记

编故事吓昏杀人犯

洞里的孩子

烟灰作证

小英雄撒尿救国

雪墙围盗贼

教堂司事解难题

波拿巴的手法

查表捉贼

三只戒指

聪明的媳妇

华盛顿抓小偷

演讲怯场者的妙计

起诉的时间和地点

在罪犯面前巧妙报警

平台脱险

女明星吓退浪荡子

四面朝南的房子

用火灭火

跑得最慢得胜

宝玉摔碎以后

奇异的魔刀

农夫分鸡

请姑娘打耳光

揪国王的胡子

一休智斗大将军

一休“自杀”糊长老

化妆师智取逃犯

踩小偷一脚

人的命运由天支配吗？

孟尝君善用人之长

穿针引线巧避祸

陈平退兵妙计

创造加薪机遇

一个人变成三个人

徐童拆字保树

诸葛恪添字得驴

剖鼠屎判是非

焚猪验尸

灵“鸡”一动

高洋快刀斩乱麻

王羲之装醉脱险

假狮斗真象

以火守门

拷打羊皮

“鬼”靠“木”

请蚂蚁当红娘

风筝求援兵

金子的形状

掷钱稳军心

应变除叛军

假作真时真亦假

包公智识纵火犯

蜡烛识盗

换一种说法

“狗不识字”

海瑞智惩胡公子

郑堂烧画

徐文长巧过桥洞

何瑭藏杯除奸

测字吓皇帝

不敢死的理由

纪晓岚巧写状纸

戏班子糊弄辫子军

荔姐装鬼脱险

吃鱼吃肉吃萝卜

天下某某某阁下

笔直弯曲的东西

青少年心理疲劳测试与诊断

五百多年前，日本有个大将军叫足利义满。他准备在安国寺举行盛大的品茶会，所以把他的一只珍贵的龙目茶碗暂存放在安国寺。谁料碗被一个小和尚不小心打碎了。正在这时，义满派人来说：茶会不搞了，让外鉴法师把龙目茶碗送到他府上去。这下外鉴法师吓得无法可想。

聪明的一休却安慰说：“大法师，我和你一起去，让我来对付他。”

一老一小两个和尚拜见了义满将军。

一休笑呵呵地问义满：“义满大人，人或动物以及世上一切有生命的东西，最终会怎样呢？”

义满被突如其来的问题吓了一跳，他眼珠一转，立即明白一休和尚使的是禅宗问答法。所谓禅宗问答法，指的是佛门的弟子为了大彻大悟而互相提问、互相解答的一种形式。义满也曾是削发为僧的人，这点儿常识还是知道的。他答道：“这个嘛，有生命的东西，到了一定的时候都会死掉的。对吗？”

“那么，世上一切有形的东西，最终又会怎样呢？”

“世上一切有形的东西，嗯——最终都会破碎的！”

听罢义满的回答，一休接着说：“您的那个有形的龙目茶碗已经碎了，全在这儿。”边说边从怀里掏出许多碎片，双手捧到义满的面前，说：“义满大人，您最心爱的龙目茶碗是我打碎的，请您宽恕！”

“哈哈……”义满仰天大笑，“我这个老头子还上了小和尚的当了。”但是，这笑声里暗藏着刻骨的仇恨。笑罢，义满又说：“你真是个聪明过人的孩子。我这里还有一件事要你帮忙。瞧，这个屏风上画着一只老虎，这只老虎呀，一到晚上就从这屏风上跳下来伤人。你来把这只老虎给我抓起来。”

屏风上画着一簇竹子，竹林丛中卧着一只斑斓猛虎，两眼放着金光，张着血盆大嘴，正朝着月亮咆哮着。这画画得真不错，这只老虎好像要从屏风上蹿下来一样。

“我明白了！”一休答道，“对不起，请借我一根粗绳子，要结实的，再找一条布带子。”

一个侍从立即按一休的要求，把东西全找来了。一休从容不迫地从怀里掏出一条手绢儿，缠在了头上。又用布带子把自己的两个袖口扎住。一切都准备妥了，他大步跨到屏风前，手提着那根粗绳子，横眉怒目，摆好了架势。

“怎么啦，快动手呀！”义满催促着。

“是，义满大人。不过——，我想抓住它，可它看到我这副勇敢的样子，吓得不敢动弹了。对不起，请您派个人到屏风后面把它赶下来，那时我一下子就能把它抓住。”  义满一时傻了眼，只好自己找了个台阶，说：“哈……这只老虎显然是被你的勇猛吓住了。看来它以后再也不敢出来害人了。我要好好地犒劳你们师徒俩！”

侍从们把一盘盘香喷喷的饭菜端到了外鉴法师和一休的面前。法师一看，知道义满又在耍新花招。和尚只能吃素，不许动荤，可桌上摆的全是和尚不能沾口的东西。法师想提醒一下一休，可来不及了。只见他笑眯眯地已经把一碗野鸭汤喝了个精光。接着又大口大口地吃起鱼来，顺手还抄起了一支烤鱼串儿。

这时，义满猛然抽出镶嵌着黄金宝石的大刀，厉声喝道：“信佛的人不准吃荤，这你不懂吗？你看你师傅，一点儿都没有动，而你，作为一个佛门弟子，竟敢破这个戒条，该当何罪！”

“没有啊，我什么也没吃呀！”一休认真地说，“那些肉呀鱼呀的，只不过是从我的肚子路过。我的肚子里边，从上到下，是一条笔直的大道。卖鱼的、卖肉的，还有卖米的，全都从这儿过。”

“哈哈！说得真不错。既然是一条大道，卖鱼的、卖肉的能过，那么，手持大刀的武士也一定能过喽！来吧，就让这把大刀从你的肚子里过去吧！”义满用刀尖抵住一休的鼻子尖儿，发出了一阵狞笑。

一休不动声色地说：“我肚子里的确有一条大道，可是我的嘴却是这条大道的关卡。尤其是我要一辈子寄身于佛门之下，为人们祈祷和平，这是我最重要的职责。出于这种信念，我是绝对不会让那些舞刀弄棒的武士通过的。”

一休的话，驳得义满哑口无言。他只得收起大刀，放法师和一休回去了。P69-71

本书是“和名人一起成长”系列中的一种，是培养青少年综合素质，着重提高青少年非智力素质，即培养他们行为能力，特别是培养和启发他们的思维敏捷性和应变能力的故事书。在讲故事的间隙，书中还穿插点评、能力和心理素质测试题，供青少年与家长互动……

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本书从古今中外的大量资料中选材，经改写精编而成。书中近百篇机智故事，短小精悍、文字简洁、生动有趣，可读性较强。这些故事对启迪青少年的灵活性，特别是使他们在多变的社会生活环境中加强适应能力和应变能力有一定的帮助。机智不但是一种智力，更是一种行为能力，这些故事对于那些“只会想不会做，只动口不动手”，缺乏解决实际困难能力以及反应迟钝的人能起到一定的潜移默化的启发和熏陶作用。