苏卧农,岭南画派创始人高剑父较早的八室弟子之一。岭南画派中卓有成就的重要成员之一。他长于画花鸟兼擅山水、人物。早在佛山美专(或刚入春睡画院)学习时期,偶尔涉笔人物(如1928年所作的《摘果图》),便清俊淡雅,格调不凡;但在其后的几十年间却绝少画人物;也罕画山水,只在游览名山胜景时或偶为之。
雷承影所著的《隐逸耕耘(苏卧农小传)》以时间为线索,生动再现苏卧农的艺术经历,以文字为主,穿插画家生活和艺术活动的照片以及作品,全方位介绍画家生平和艺术成就。
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书名 | 隐逸耕耘(苏卧农小传)/广东现当代画家小传 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 雷承影 |
出版社 | 岭南美术出版社 |
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简介 | 编辑推荐 苏卧农,岭南画派创始人高剑父较早的八室弟子之一。岭南画派中卓有成就的重要成员之一。他长于画花鸟兼擅山水、人物。早在佛山美专(或刚入春睡画院)学习时期,偶尔涉笔人物(如1928年所作的《摘果图》),便清俊淡雅,格调不凡;但在其后的几十年间却绝少画人物;也罕画山水,只在游览名山胜景时或偶为之。 雷承影所著的《隐逸耕耘(苏卧农小传)》以时间为线索,生动再现苏卧农的艺术经历,以文字为主,穿插画家生活和艺术活动的照片以及作品,全方位介绍画家生平和艺术成就。 内容推荐 他的作品曾获万国博览会金牌奖。他是一位执着的画家,温文的教授,功成名就之时急流勇退。他在花木果林中隐逸耕耘,用一生的挚爱拥抱自然,把自己的悲欢喜乐向自然宣泄。他高风亮节的情操、超凡脱俗的画风体现对真善美的追求。他毕其一生在执着地追求绘画真谛,他以独特的清逸雅致的艺术风貌,开拓了现代花乌画的发展之路。 雷承影所著的《隐逸耕耘(苏卧农小传)》以文学性的叙事方式讲述艺术家苏卧农的生平经历、创作历程及经典作品背后的故事,使读者重回那段令人荡气回肠的岁月。 目录 一/宗族渊源 二/东瀛求学 三/业成归里 四/战乱流离 五/时代风采 六/隐逸耕耘 七/诗画敬诚 八/耕读传承 九/艺术主张与见解 附一/艺术年表 附二/参考资料 试读章节 二 东瀛求学 卧农先生的自传类文章中记载:“我学书法,髫龄时学执笔涂鸦,在家父母教写一、二、三……字。八岁入书馆读书,先生教写上、大、人、孔、乙、己……是先生把我的手写红字部,初时只觉无趣味,板板滞滞的,转角要方,一剔勾也是要方,是欧阳询的书法。所谓正板字、官板字,要学好书法,是入门之路。当时我年幼,觉得此书法死板板,怎能学这样字型。我本性不喜欢那样的书法,脑中没有存在此种字型,糊涂了两年。这教书馆的老学究,是参加科举不第者,写字是试卷式欧体,对他的教学殊无兴趣。十岁转了书馆先生,这老师年才21岁,青年的他没有考科举的事(当时已取消考试制十年多)。这老师是写柳公权兼张裕钊、成亲王书法,我觉得此字型颇潇洒活泼。他注重学生书法,每日下堂,在下午四时写一篇字比赛,评比次第,然后下堂放学。当时学生有三十余人,有的读了十年八年的大学生,有初读书或三、四年级学生,分甲、乙、丙、丁四班。”这是卧农先生最初接触书法学习的感受,同时也反映了老师教学方法的重要性。因材施教和生动活泼的教学方法,可影响学生终生。在卧农先生的笔记中还记载:“……我八岁开始读书,在花棣乡罗建侯书塾,是开冬入学,读了一个月就完了。九岁后,就在我园中的书馆读了七年书。我父亲因我读书及易于照顾我起见,将院中之屋作学堂。教过我的老师有张步云、左献文、谭文生、潘健卿等。教学课程是半新半旧式的书本。我读书时期爱好习字绘画,左献文老师对我说:‘如学好书画,能走四方求餐。’所谓手拈一管笔的意思。我就染了那个名利思想,努力书画学习。父亲喜欢我学文艺,有一技之长,为求得生活。” 五彩童年,卧农先生随兄长弟妹在家园读书,学堂学习印象深刻。每天除了在课堂学习书法、三字经及八股文外,他还常常耳濡目染父亲苏子衡种花之余的点点滴滴。父亲酷爱中国书法艺术,每天笔耕不止。还撰写了《植花·花谱》《果树栽培》等书。这饱蘸墨香又充满泥土气息的生活,影响了卧农先生的一生。在父亲指导下他练写书法,常为父亲研墨、洗笔砚,听父亲吟诗作对,讲述居廉师公来花地探友写生的故事。卧农先生在笔记中记载:“居廉师公,少从戎惟幕(居巢亦是文书幕友),中年返乡广州河南…隔山,以画为生活。他喜爱花卉,在乡村边开辟地种树、种时花,名日‘十香园’,是他居屋住所。他每年十二月来花棣‘纫香园’居住数月,至明年三月春尽百花开至蔷薇之后,方返隔山居住。他是纫香园主人‘笛舟’的老朋友。花棣是广州生产百花万卉的地方,名闻中外。春时季候花开,遍地锦绣,不让当年的洛阳。就我家馥林园中,花的品种已有二百余种之多。果树亦有数十种。四时有花有果。居廉常来花棣探友深入写生生活,每次乘兴而来,兴尽而归。曾时常来我家园。他有一班诗画友人,如蒙而著、罗岸先等画人为作‘一碟会’联欢,每月叙会一次,每人在家中煮制一碟菜肴、一壶酒,携至会上吃喝,吟诗挥毫之会,亦一乐也。居廉的一些学生,除高剑父、陈树人二人还能学师之道写生作画,其他各人多是老师画稿不变,因他们是临摹老师画稿,没有写生习练,只能印摹之法,无创作能力。其作品不如其师之神气。所谓‘传统’画法,只学其形似,而对社会人士说他是真正居廉画法,其实他失传矣。所谓传统之流,源流不动之污水,闭塞不通洼地水,是腐臭的水。所谓流派,传统之流,只有其师之教,不知师之道。” 其间,卧农先生还随父学习种花、浇花、嫁接等农活。也学写相、临摹《芥子园画谱》。十二岁时便开始为街坊邻里书写春联。民国四年(1915年)六月至七月间,广东珠江流域发生了特大洪水(著名的“乙卯洪水”)。同期与珠江相邻的韩江、闽江、赣江和湘江、沅江等流域也发生大洪水或特大洪水。花地正好处在广州的低洼之地,园中三亩地作物尽被大水淹没浸毁,只好半停学助父亲种瓜菜维持生活。 1919年,国内革命形势急剧发展,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会外交失败,“二十一条”签订,在北京发生了一件翻天覆地的大事——五四运动。而此时远在万里之外、年方19岁的卧农先生奉父母之命完婚。5年后,大儿子苏伦出生。在此期间,卧农先生常为生活而劳碌——家里仅有一点土地,难以养家糊口。其后几年,卧农先生为寻生计,早上去茶楼打工,有空就画炭相赚钱。 在卧农先生成家立室、忙于生计的几年时光里,美术界正受政治波动影响而产生新的变革力量。1920年,高剑父随孙中山等从上海重返广东,被委任为广东工艺局局长兼省工业学校校长。高氏怀着复兴民族美术事业的迫切愿望,向国民政府提议创办“中央美术院”,但在当时如此混乱、民不聊生的时局下让军政府拨款数百万元筹建美术院,那是不可能的。高剑父先生便开始个人筹备创立“春睡画院”,培养革新中国画的人才。与此同时,高剑父先生积极举办美术展览。如1921年他在广东省筹办了“第一回美术展览会”。该展览展出了许多在思想内容、题材风格乃至表现手法等方面与前人截然不同的新国画。在中国近代历史上,广州是一个得风气之先的地区。高剑父先生在这片包容开放的热土上提出了“艺术大众化、大众艺术化”的口号,号召美术家“高举艺术革命的大旗从广东发难起来”,“要根据历史的遗传,集合古今中外画学之大成,加以科学的意识,共冶一炉,真美合一,成为自己的画;更要改进成为一种中华民族现代的新国画”。这些宣言在当时的国画界恰似春雷荡野。 P2-4 序言 回顾20世纪中国美术发展史,中国画的现代转型与“新国画”运动密不可分。发端于广东的岭南画派在这场“新国画”运动中起到极其重要的作用,以高剑父、高奇峰、陈树人等为代表的岭南画派,以革命性、创新性的新思路,折衷中外、融汇古今,注重现实关怀、题材开拓和表现手法的多样性,开启中国现代绘画的新风气,极大地推进了中国美术的现代化进程。 继“二高一陈”后,以关山月、黎雄才、赵少昂、杨善深等为代表的艺术家,更是把岭南画派发展到一个新的高度,并卓有成效地拓展了现代美术教育体系,使岭南地区迅速成为新中国美术教育基地之一,培养了许多影响21世纪中国美术进程的画家。他们继承和延续岭南画派的艺术精神,践行着创新和发展的道路,使广东成为中国美术教育与创作的重镇。 在对中国美术发展史的研究中,岭南画派一直是被关注的,但系统完整的广东现当代画家传记著述却较少见到。梳理这些画家的人生经历,再现他们的探索过程,总结他们的创作思想,对于推动广东美术创新发展,增强广东文化自觉与文化自信有着重要意义。为此,我们编辑出版《广东现当代画家小传》丛书。 丛书根据艺术成就及社会影响力甄选了20多位现当代画家作为传主,以文学性的叙事方式讲述艺术家活动及经典作品背后的故事,使读者重回那段令人荡气回肠的岁月。丛书遵循从史到论,论从史出,、通过文学家的艺术剪裁,注重围绕史料开展研究。力求科学严谨地再现各位传主的生平经历、创作历程、学术贡献和历史影响。丛书资料翔实、图文并茂,大量由家属提供和从档案中查阅到的第一手资料更为珍贵。 对岭南近现代画家的资料进行收集与整理,是广东地域美术研究的基础性工作。丛书的出版将极大地丰富画家档案及文献资料,为广东画家的相关研究奠定基础,更好地促进广东美术繁荣发展。 |
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