这是新概念多年来无数优秀文字的结晶，这里凝聚着无数人的青春，这里等待着无数人的到来，只因为，这是盛开。

震撼的文字视觉，激荡的小说体验，书写出荏苒年华中的青春文字。

集结新概念历届获奖者，延续永不停息的思索与创作！

《盛开·处女座·炫星系·新概念获奖者作品范本》内容优良，插图精美，版式活泼，全力为青春读者专属打造。本书由方达主编。

《盛开·处女座·炫星系·新概念获奖者作品范本》系盛开·炫星系系列图书，约32万字。本书中这些作品共分四辑：“火·无爱之年”、“土·冬天的夜晚在下雨”、“水·摇曳之夏”、“风·巷陌深处”，作为盛开的特色系列，本书以处女座的星座特征为线索，结合散文、小说及随笔，勾勒出独特的青春风貌。

《盛开·处女座·炫星系·新概念获奖者作品范本》内容优良，插图精美，版式活泼，全力为青春读者专属打造。本书由方达主编。

火·无爱之年

无爱之年

城市里没有日出

你应该被珍惜

我生也晚

哈拉米，我欠你一句道别

恋　　　

土·冬天的夜晚在下雨

冬天的夜晚在下雨

阳光灿烂的日子

他，温柔了岁月

葵爱

村口纽约

板蓝根

水·摇曳之夏

摇曳之夏

一米十年

简笔爱

默城琐屑

风·巷陌深处

巷陌深处

下水管道里的秘密

十四梦境

童话：小花匠、渔夫、水手和丑姑娘

荒诞手记

关于生活的两则寓言

方之航第一次见到淑静，是在三月初新学期开学的第一堂课上。那是一个下着绵绵细雨的下午，方之航教的是二年级的学生，古典文学的课程，走进教室之后，他便一眼注意到了淑静。教室里的男女生大都围坐在一起，嘻嘻闹闹吵个不停，只有淑静一个人坐在一个靠窗边的角落里，安安静静，一双眼睛清澈无瑕，不谙世事。窗外有淡淡的雨丝飘进来，淑静侧过身伸着手小心翼翼地去接，然后转过身来，方之航看到的是一张令人为之动容的年轻的脸。

临近下课的时候，方之航突然记起一个惯例，第一堂课需要点名确定授课的学生，于是他便翻开夹在教案底下的点名册，开始逐个点名字。待点到淑静的时候，方之航看到坐在窗边的淑静举手示意，于是他就在她的名字后面，画上了一个淡淡的钩儿。

古典文学的课系里一周只安排了一次，每个星期二下午一、二两节课。方之航习惯于课前五分钟就去教室，每一次总是看到淑静早巳在那里。依旧是坐在那个靠窗边的角落的位置，依旧是那一张令人为之动容的年轻的脸。有一次过去得尚早，教室里的人还寥寥无几，方之航就从讲台边走了下去，在教室里绕了一圈，走到淑静座位旁边的过道时，他停下了脚步，对着正在低头看书的淑静说道：“我以为我今天过来得算早了，但没想到你比我还要早。”说毕似乎发现话说得有点突兀，于是又接着问道，“你在看什么书？”淑静将手里的书轻轻合上，一边回答方之航一边把书面侧转过来给他瞧，是一本《宋词观止》。然后她微微抬起头来，看到方之航那一双明亮而深邃的眼睛，正定定地看着自己。那眼眸里的光，仿佛就要将映现在他眼里的她整个焚烧。

那日之后，淑静突然发觉，每一堂古典文学的课上，方之航的眼睛总是会不时地集中到她的身上，眼神里温柔而又坚定。每次她遇上那目光，总是不自主地躲闪，低下头把注意力集中到书上，但随即又会不自主地抬起头来去重拾那目光。但当她看到讲台上讲课讲得正兴起的方之航并没有再向她投来目光的时候，她以为那只不过是自己的一个错觉，她多心了。然而几个星期之后，淑静又似乎觉得，那并不仅仅只是一个错觉。她发现每一次方之航都是同她一般早早地来到教室，两个人好像彼此经过约定，心照不宣似的。有时候教室里还有一两个其他学生，方之航绕过讲台走下来，经过她身边时停留一会儿，跟她说一些轻松的话题，目光里则流露出殷情。有时候没有其他学生，偌大的教室里，空荡荡的，就只有他和她两个人，没有言语，他们仿佛就此可以静默地对峙上一生。

课程平时成绩中的一项内容，是要求背诵明代学者李贽的一篇《童心说》。方之航坐在一把从办公室搬过来的椅子上，手里拿着一份点名册，一个一个地把学生叫到他面前来背诵。讲台下面的其余人都还在试着最后的努力，因此教室里不免有些嘈杂，方之航只是低着头，手里悠悠地转着一支笔，静静地听着一遍又一遍地背诵。当点到淑静上去的时候，淑静不知怎的，原本早已背得滚瓜烂熟的文章中间却连续卡断了好几次。原来心中有鸟，记忆便因此而断续。方之航几次抬起头来给她一点提示，淑静直觉得他那直视的目光依旧十分强烈，不由得感到脸上起了微微的热意。已是四月底的天气，窗外的风暖暖地吹进来，淑静剪了一头齐肩的中发，发丝就在风里微微扬起。

是第一次如此地靠近，方之航隐隐地感觉到淑静身上有一种淡淡的香气，萦绕在他周围，也是安安静静地，就如同她本人，思绪竟一下子跑出很远。待淑静终于把《童心说》的最后一句背诵完的时候，方之航才恍恍惚惚地回过神来，抬起头来再一次定定地看着淑静，口中却有些莫名其妙地突兀地问道：“你用的是什么样的冼发水？”

讲台下依旧人声嘈杂，方之航的声音很轻，像是自言自语，因此这句话只回荡在了他和淑静之间。淑静先是一愣，一时间有些不知所措，脸也一下子变得微红。然后她定了定，没有回答方之航，而是径自走了下去。从讲台到座位，几步远的距离，淑静却走得颤颤巍巍，一颗心“扑通扑通”跳个不停。心中有鸟，淑静想，她便从此折翼。

接下来的那个周二下午，方之航依旧是早早地过去教室，但那一次他却发现淑静并没有早早地就在教室里。平日里觉得短短的两堂课，那一次方之航却觉得怎么那么长，老师怎么讲都讲不完。好不容易将课上完，方之航还是没有看到淑静的身影。方之航心里有些过意不去，想着或许正是因为上个周二的事使得淑静心中有了介意，因此她才没有来。于是他再一次拿出夹在教案底下的点名册，在课堂上点了第二次名，并且要求底下学生通知，让没有来上课的学生到他办公室去一趟。

淑静过去见方之航的时候，是在一个起了大风的傍晚。办公楼的笔直通道里灌满了风，方之航办公室的门没有关严，在风里启启合合，如同心之开合。淑静走到门前，朝着门里面望了一会儿，见没有人，刚要转身回去，却听到方之航在她身后说道：“淑静，你过来了。”

淑静心中不免有些诧异，大班授课，一个星期又只有那么一次，但方之航却叫得出自己的名字，她转过身来，对方之航说道：“方老师，很抱歉，上个周二因为有急事，没有请假就缺席了您的课。”

进来说吧，方之航边说边进了办公室，他将办公室的门尽量开得大，又随手拿过一把椅子将被风吹动的门抵住，然后拿出一个一次性杯子，倒了一杯水递给淑静，对她说：“你先坐。”

通道里不间断地发出被风灌满的声音。办公室里的窗半开着，窗帘被风吹起一角，心也好像因着被卷起了一个角。淑静坐下来，只是把刚刚抱歉的话又重复了一遍，然后就静默。方之航隔着一张办公桌坐在她面前，也没有说话。两个人就这样隔着一张办公桌沉默了一会儿，然后方之航才开口：“上周的事情实在不好意思，你不要往心里去。”

淑静道：“没什么的，我都已经不记得了。”

“这样吧，我可以下班了，请你一起去吃个饭吧。”

方之航带着淑静去了一家离学校很远的僻静的西餐馆，其间两个人并没有过多的言语，除了交流几句无关紧要的话之外两人基本都是保持静默，只是静静地吃着各自盘里的熟食。言语很多时候是匮乏的，起不到任何作用，相反，沉默却可以带来更多心声。用餐完毕后方之航送淑静回学校，在车子经过城市高架桥的时候，方之航将车往桥中央的最外道上一靠，熄掉引擎，停了下来。方之航转过身面向坐在一旁的安安静静的淑静，他的那一双眼睛，眼眸里有火，就定定地看着淑静，仿佛要住进她的眼睛里去，目光里满是温柔和情意。然后他伸过手去，将淑静紧紧地拥抱。

翌日下午，方之航打了个电话给淑静，邀请她去他家里坐坐。淑静心里明白，去与不去，两人之间的关系也许会发生某种实质性的变化，但她最后还是决定去。因为她觉得自己是在爱，而且被爱。方之航的家并不是在闹市区，而是在三环之外的一座高层公寓的第十一层。屋内装修非常简单古朴，有大的落地门窗，阳台上放着许多盆盆架架，种着一些花花草草，花繁叶茂。阳光细细如洒，照透玻璃进来，屋内升起一股温暖的味道。淑静在喝完一杯方之航煮的咖啡之后对他说：“我可否再要一杯？”待方之航把煮好的另一杯咖啡递到她手里的时候，两个人的目光撞在了一起，就这样无声息地静静地对视着。等到淑静从卧室出来，再次捧起那一杯咖啡的时候，她发现咖啡早已经凉透，她便在沙发上坐下，静静地看着落地窗外的阳光。不知何时方之航也已从屋里走了出来，在她身旁坐下，从她身后紧紧地抱住了她。P5-8