爱因斯坦为我们留下如此丰富的宝贵遗产。以至于他本人已经成为流行文化中智慧的代名词。

本书力求简约开放的版式和文字等多种要素的巧妙结合，弥补了单纯的科学解说过于抽象的缺憾，使知识的传输更加顺畅、准确，努力营造一种轻松愉快的阅读氛围，引领读者进入一个精彩、有趣、奇妙的相对论的世界，更加立体、真实地感受爱因斯坦的伟岸人格和相对论神奇的科学魅力。

埃尔伯特·爱因斯坦是历史上最伟大的科学家之一，他提出的狭(广)义相对论彻底改变了人类的思考方式和对宇宙的传统认识。本书由美国著名的天文学家、物理学家沙娜·布莱沃和辛西娅·菲利普斯合力编撰而成，是一部以满足读者对相对论的求知与探索为宗旨的，融知识性、趣味性于一体的科普性读物。作者应用“细说”理念，通过科学明晰的体例、凝炼生动的语言和简约开放的版式等多种要素的有机结合，从狭义相对论产生的科学和文化背景、最初的提出、引起的争议，到理论的建立，并最终获得实验的证明，以及进一步扩展和完善为广义相对论，全方位、多角度、深层次地展现了相对论创立的历史过程和所产生的深远影响。本书一经出版即获得了书评界的一致好评，长期位居国际知名书店科普类畅销图书排行榜。无论是对爱因斯坦感兴趣并且有一定了解的普通读者，还是对相对论熟知的物理学家和天文学家，都可以从本书中获得启发和阅读的快感。

第一章 “世纪人物"爱因斯坦

　爱因斯坦的影响力

　为什么科学非常重要

　科学研究的方法

　爱因斯坦的社会角色

　爱因斯坦的科学成就

　对人道主义事业的努力

　爱因斯坦留下的宝贵遗产

　为什么我们关心爱因斯坦

第二章 爱因斯坦的童年生活

　入学前的岁月

　第一次科学经历：指南针

　音乐家爱因斯坦

　家庭的重要性

　学校岁月

　第一次突破：证明毕达哥拉斯定理

　欧几里德的影响

　爱因斯坦对于哲学的学习

　爱因斯坦的童年留给我们的启示

第三章 爱因斯坦所处年代的科学和文化背景

　19世纪科学发展的大致情况

　牛顿的力学定律

　对于电学的早期研究

　詹姆斯·麦克斯韦和他的方程组

　俄尼斯特·马赫(1838～1916年)

　新的交通运输方式

　声学方面的创新

第四章 爱因斯坦接受的教育和后来的生活

　前往意大利

　第一次报考苏黎世综合技术学院

　第二次成功报考苏黎世综合技术学院

　恋爱中的爱因斯坦

　有关孩子和父母的难题

　对科学的共同爱好

 毕业后的生活

第五章 光电效应

 光电效应

 惊人的实验结果

 电子

 雷奥那多的实验

 光的波粒二象性

 黑体辐射

 普朗克的量子概念

 对光电效应的解释

 对雷奥那多问题的解释

第六章 狭义相对论

 经典物理学

 光速

 早期的相对思想

 牛顿和麦克斯韦理论存在的问题

 爱因斯坦的解释

 相对的火车

 不存在以太

 狭义相对论引起的一些迷惑

第七章 能量和质量

　动量和做功

　能量

　相对论的速度相加

　动量守恒

　爱因斯坦的解决方案

　相对论中粒子具有的动能

　核物理

第八章 爱因斯坦早期的其他重要论文

　发现布朗运动

　原子理论和运动理论

　热力学

　爱因斯坦对布朗运动的解释

　分子的大小

　阿佛加德罗常数

　早期的其他科学论文

第九章 与爱因斯坦同时代的科学家们

　20世纪早期的情况

　路易斯·德布罗意(1892～1987年)

　尼尔斯·玻尔(1885～1962年)

　马克思·普朗克(1858～1947年)

　玛丽·居里(1867～1934年)

　里昂·西拉德(1898～1964年)

　文学与哲学的发展

第十章 广义相对论的产生背景

　狭义相对论和广义相对论

　伽利略的理论

　牛顿的发现

　牛顿的万有引力定律

　卡文迪许对系数G的测定

　引力理论的发展

　爱因斯坦对广义相对论的探求

第十一章 爱因斯坦在柏林

　第一份大学职位

　在专利局的工作

　生活上的变故

　回归苏黎世综合技术学院的荣耀

　第一次世界大战

　移居柏林

　更多的生活变动

　爱因斯坦离婚

　爱因斯坦和鲍豪斯建筑学派

　爱因斯坦政治主张的形成

第十二章 爱因斯坦与广义相对论

　爱因斯坦的平衡原则

　引力场中光路的弯曲

　引力红移

　时间与海拔

　弯曲空间

　水星的近日点

　广义相对的最终形式

第十三章 爱因斯坦与量子理论

　什么是量子理论

　发现量子

　原子的结构

　原子理论和量子理论的结合

　早期的量子理论

　量子力学的矩阵形式

　量子力学的波动函数形式

　爱因斯坦的反应

　海森伯格测不准原理

　玻尔-爱因斯坦辩论

　对量子力学的进一步探索

第十四章 宇宙学

　广义相对论的一种扩展

　宇宙学原则

　一个惊人的结果

　膨胀的宇宙

　新的宇宙模型

　宇宙的起源和命运

　宇宙稳定论的破灭

　黑洞

第十五章 爱因斯坦晚年对核时代产生的影响

　爱因斯坦在美国

　传播和平的种子

 第二次世界大战概况

 核研究

 抵制德国

 教育公众

 洛斯阿拉莫斯和曼哈顿计划

 广岛事件的过程

 广岛事件的影响

第十六章 爱因斯坦晚年的家庭生活和人道主义理想

　爱因斯坦的孩子们

　爱因斯坦的妹妹

　爱因斯坦的孙辈

　国籍

　与以色列的联系

　肩负和平重任

　爱因斯坦的世界政府理想

第十七章 统一场理论

　一个统一理论

　研究基础

　爱因斯坦面临的困难

　标准模型

　与爱因斯坦同时代的科学家们

　当前的研究：对称理论

　大统一理论

　统一场理论对日常生活的影响

第十八章 爱因斯坦和宗教

　犹太教概述

　犹太复国主义者的家园

　独特的犹太教

　行动的号召

　爱因斯坦和犹太价值观

　爱因斯坦在犹太社会中的地位

　爱因斯坦的上帝

　犹太教和科学

　宗教和政府

　犹太文化与教育

第十九章 爱因斯坦理论的应用

　“引力探测器B”计划的提出

　水星的近日点

　统一场理论

　黑洞和宇宙学

　引力透镜

　玻色-爱因斯坦凝聚态

　全球定位系统

　宇宙常数

　量子理论

第二十章 爱因斯坦的其他研究成果

　无声电冰箱

　爱因斯坦的其他发明

　天空呈现蓝色的奥秘

　爱因斯坦晚年的研究

　相对论的深远影响

第二十一章 爱因斯坦留给后人的遗产

　对世界科学发展的影响

　对整个社会的广泛影响

　大众传媒中的爱因斯坦

　以爱因斯坦命名的基金和纪念物

　爱因斯坦是科学家的杰出代表

　公众对爱因斯坦态度的变化

　爱因斯坦出名的原因

音乐家爱因斯坦

音乐对爱因斯坦的一生产生了重大影响。由于他的母亲是一位有造诣的钢琴家，她对音乐的热爱也影响到了孩子。爱因斯坦从6岁时就开始学习钢琴，在以后的岁月里，他一直坚持学习音乐知识并常常练习。

在孩提时代，除了学习钢琴，爱因斯坦还练习小提琴。5岁时，他就开始接受家庭音乐教师的训练，虽然他曾经对第一位老师发脾气(向老师扔了一把椅子)，但幸运的是他坚持了下来，并最终成为一名有造诣的音乐家。最初，爱因斯坦对小提琴的喜爱并不能用狂热来形容，但这件乐器后来伴随了他整整一生，这也是爱因斯坦显得与众不同的原因之一。音乐与数学在本质上有很多共同之处，他对这些共同之处非常着迷。对于爱因斯坦而言，弹奏乐器纯粹是一种娱乐和放松，他也并不想借助音乐来进行科学研究。然而，音乐作为他生命中的一个重要组成部分，显然与他所进行的研究工作存在着某种内在联系。

有人认为，爱因斯坦对小提琴的热爱最终导致了相对论的诞生，换而言之，如果没有小提琴也就可能没有相对论。爱因斯坦对音乐和各种公式理论都非常感兴趣，而且有一种要把握它们之间关系的强烈愿望。也许音乐作为科学研究工作的一种调剂和消遣使得爱因斯坦获得了一种新的研究角度。但更重要的是，除了音乐，爱因斯坦对宇宙规律的洞察不可能来自其他领域。

家庭的重要性

从小到大，爱因斯坦的家庭一直非常重视他的好奇心，并注重培养他的天赋。不论是最初的三口之家还是后来添加了兄弟姐妹的大家庭，一家人的生活始终比较富足，父母总是能够为他买很多的书和其他物品以帮助他不断学习进步。尽管父亲的收入情况时好时坏，并不稳定，但祖父母和其他亲戚都能够提供足够的经济援助，所以爱因斯坦的童年从来没有遭受苦难。这个因素在爱因斯坦的成长过程中也是非常重要的。衣食无忧，他才能专心发展智力，而不是像其他某些孩子那样为生活所劳累。

除了在经济上支持爱因斯坦，父母还十分重视孩子的教育，这就为爱因斯坦的成长提供了一个很好的学习氛围。家庭作业从来都是必须完成的任务。父母十分恩爱，爱因斯坦从来没有由于父母的感情问题而分心。无忧无虑的生活让爱因斯坦有更多自由支配的时间和空间去发展他的智力，如果换了一种家庭情况，他的发展也许就没有这么顺利了。

最重要的是，幼年的爱因斯坦对任何事物都充满了好奇心。他不断提出问题，然后探寻答案。在这个过程中，爱因斯坦总是十分耐心与执著，直到找到满意的答案为止。

学校岁月

到了上学的年龄，爱因斯坦就慢慢开始展现出与众不同的天赋。1885年，6岁的爱因斯坦进入公立学校求学。为了做好充分的准备，在此之前他接受过一年的家庭教师授课。那时的德国学校并没有专门针对犹太人教育或者犹太儿童教育的特殊方针，然而爱因斯坦克服了这方面的困难，再一次显示了他自我激励的决心和能力。在那个年纪，爱因斯坦就已经开始自学。刚入学那段时间，学校里只开设很少几门有关科学和数学的课程，他就利用业余时间自学物理和数学。

爱因斯坦的早期教育

9岁时，爱因斯坦转到慕尼黑的另外一所路易波尔德中学学习。这是一所古典中学，受普鲁士军国主义专制传统影响很深，严格的纪律和对学生思想的管制，使学校俨然成为一所军营。后来，爱因斯坦在回忆这段时光时说：“对我来说小学老师好像是士官，而中学老师好像是尉官。”那时他就沉迷于学习，但他不喜欢那所学校的体制和散乱的校风。加上又与年级主任的关系恶化，爱因斯坦最终于1894年离开了那所学校，没有毕业，也没有获得学位证书。  爱因斯坦和人道主义

爱因斯坦在11岁时，除了学校的课程，还开始阅读哲学与宗教著作。那时的爱因斯坦就已经开始思考有关科学与宗教、上帝造物说与进化论等二元问题，这些为他以后的研究打下了基础。

家庭的宗教氛围也对爱因斯坦日后创立自己的理论产生了影响。父母虽然是犹太人，但并不遵守犹太人的各种礼仪和典礼，他们不按照犹太人的传统布置屋子，也不定期参加犹太教堂组织的各种活动。然而他们尊重犹太教的宗教信仰，并把这种尊重宗教信仰的意识灌输给了下一代。

第一次突破：证明毕达哥拉斯定理

同样是在11岁那年，爱因斯坦第一次接触到毕达哥拉斯定理，这次经历对他以后的科学研究工作产生了深远的影响。毕达哥拉斯(公元前569～前475年)是一位古希腊数学家，也是有史以来对科学发展做出重大贡献的第一位科学家，所以有时也被称为“第一位数学家”。作为一名商人的后代，毕达哥拉斯自小就四处旅行，从叙利亚、意大利以及他的祖国萨摩斯岛的很多著名的老师那里学到了许多知识。

毕达哥拉斯的生活背景

毕达哥拉斯对数学非常感兴趣，曾经师从很多古希腊时期著名的老师。除此以外，他对宗教和哲学也很感兴趣。毕达哥拉斯还是一位音乐家，擅长演奏七弦琴——一种与小提琴非常相似的乐器。或许是毕达哥拉斯广博的知识激发了幼年爱因斯坦效仿的兴趣与决心，所以爱因斯坦后来在很多领域都有建树。

毕达哥拉斯还创建了一个专门研究数学的社会团体，被人们称为毕达哥拉斯兄弟会。这个团体的成员大部分是数学家，但它也对宗教和哲学的发展做出了一定贡献。也许就是这个组织启发了爱因斯坦后来创建他自己的讨论团体的决心。

毕达哥拉斯定理

毕达哥拉斯定理是这位古希腊数学家最著名的成就。那么，这个定理的主要含义是什么?毕达哥拉斯定理的主要思想是：一个直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。虽然在古代中国和古埃及就已经有了这种思想，但毕达哥拉斯是证明这个定理的第一个人。(P16-19)

在1930年的一次讲话中，肖伯纳曾这样称赞爱因斯坦：“伟人有一般人中的伟人，但也有伟人中的伟人，拿破仑和一些伟人就是这样的人，他们是国家的缔造者。但还有一种人是超越他们之上的，他们不是国家的缔造者，是宇宙的缔造者。”埃尔伯特·爱因斯坦是历史上最伟大的科学家之一，2000年《时代周刊》评选“世纪人物”时，爱因斯坦从众多历史人物中脱颖而出，获此殊荣。他提出的相对论颠覆了牛顿的“绝对”时空观，彻底改变了人类的思考方式和对宇宙的传统认识，在科学发展史上具有里程碑式的意义。为纪念这一伟大理论，联合国把2005年确定为“世界物理年”。

本书由美国著名的天文学家、物理学家沙娜·布莱沃和辛西娅·菲利普斯合力编撰而成，是一部以满足读者对相对论的求知与探索为宗旨的，融知识性、趣味性于一体的科普性读物。作者应用“细说”理念，详细讲解了狭义相对论从最初的提出、引起的争议，到理论的建立，并最终获得实验的证明，以及进一步扩展和完善为广义相对论的历程，立体地展现了爱因斯坦一生的传奇经历和对世界产生的深远影响。

作者在写作风格上力求通俗易懂，以凝炼生动的语言深入浅出地讲解相对论的提出过程和深远影响。同时，书中还设有“重要提示”、“延伸阅读”、“知识点击”、“科学趣闻”等小栏目，既活跃了版面，又增加了本书的信息含量。其中，“重要提示”概述了一些相关的科学原理和科学事件；“延伸阅读”进一步扩展和丰富了文中所介绍到的知识；“知识点击”阐释了所涉及到的物理公式和概念；“科学趣闻”讲述了科学界的逸闻趣事。

简约开放的版式和文字等多种要素的巧妙结合，弥补了单纯的科学解说过于抽象的缺憾，使知识的传输更加顺畅、准确，努力营造一种轻松愉快的阅读氛围，引领读者进入一个精彩、有趣、奇妙的相对论的世界，更加立体、真实地感受爱因斯坦的伟岸人格和相对论神奇的科学魅力。

1905年，爱因斯坦发表了5篇论文，所覆盖的3个领域分别是光电效应、布朗运动和狭义相对论。虽然这些文章主题不同，但都是各自领域的奠基之作。爱因斯坦无愧于“有史以来对自然科学贡献最大的人之一”的称号。

——英国《自然》杂志

本书涵盖了爱因斯坦在光电效应、狭(广)义相对论、物质能量守恒、布朗运动。以及统一场理论等众多科学领域的研究成果。他过人的智慧、非凡的洞察力，以及超越时代的卓越贡献已经成为科学史上难以逾越的高峰。打开这本书，你将会获得有关这位天才科学家的生活，工作，以及他所处时代的一切问题的答案。

——美国《科学》杂志

爱因斯坦为我们留下如此丰富的宝贵遗产。以至于他本人已经成为流行文化中智慧的代名词。这本书用明白晓畅的语言，深入浅出地将爱因斯坦一生的传奇经历和对世界产生的深远影响娓娓道来，并着重介绍了相对论在科学史上的地位和作用，是一部融历史与现实、科学与生活、知识与趣味于一体的科普性读物。

——亚马逊网上书店