本书为中华传统文化精粹汉英对照系列丛书之一。该书精选了出自我国四十多种文史名著的一百条成语，每条成语语源的故事，内容广泛，包括寓言、笑话、历史故事等，均富情节和趣味。每篇均加中文注释、生僻字注音以及全篇英译、白话文翻译。

本书选录一百条中国成语，源出四十多种文史名著，包括《论语》《左传》《史记》《汉书》《世说新语》《资治通鉴》等。各篇成语语源的故事，内容广泛，包括寓言、笑话、历史故事等，均富情节和趣味。每篇均加中文注释、生僻字注音以及全篇英译、白话文翻译。

前 言

《论语》

问一得三

《孟子》

五十步笑百步

水深火热

专心致志

负隅顽抗

得其所哉

揠苗助长

《庄子》

井底之蛙

东施效颦

害群之马

探骊得珠

《列子》

杞人忧天

歧路亡羊

朝三暮四

《韩非子》

自相矛盾

守株待兔

老马识途

买椟还珠

恶贯满盈

郑人买履

滥竽充数

讳疾忌医

《吕氏春秋》

刻舟求剑

唇亡齿寒

掩耳盗铃

《战国策》

三人成虎

南辕北辙

狐假虎威

惊弓之鸟

亡羊补牢

千金买骨

鹬蚌相争

门庭若市

画蛇添足

《左传》

一鼓作气

上下其手

外强中干

退避三舍

病人膏肓

尔虞我诈

《礼记》

苛政猛于虎

嗟来之食

《淮南子》

塞翁失马

《史记》

一字千金

一鸣惊人

毛遂自荐

围魏救赵

门可罗雀

两败俱伤

完璧归赵

负荆请罪

纸上谈兵

指鹿为马

破斧沉舟

项庄舞剑

分我一杯羹

《新序》

叶公好龙

《说苑》

危如累卵

螳螂捕蝉

《汉书》

曲突徙薪

矫枉过正

《谏猎疏》

枯木朽株

《笑林》

一叶障目

《桃花源记》

世外桃源

《拾遗记》

覆水难收

《檄梁文》

殃及池鱼

《后汉书》

梁上君子

《世说新语》

别无长物

盲人瞎马

相煎何太急

望梅止渴

覆巢无完卵

《大般涅檠经》

瞎子摸象

《百句譬喻经》

空中楼阁

《晋书》

杯弓蛇影

《云溪友议》

侯门如海

《潜确类书》

磨杵成针

《历代名画记》

画龙点睛

《君子行》

瓜田李下

《柳河东集》

黔驴技穷

《灵怪录》

天衣无缝

《旧唐书》

走马看花

《乐府诗集》

李代桃僵

《太平御览》

与虎谋皮

《资治通鉴》

风声鹤唳

请君入瓮

《诗话总龟》

反复推敲

《续香山夜录》

依样画葫芦

《圣宋掇遗》

一蟹不如一蟹

《过庭录》

名落孙山

《侯鲭录》

一场春梦

《清夜录》

近水楼台先得月

《醉翁亭记》

醉翁之意不在酒

《容斋三笔》

河东狮吼

《老学庵笔记》

只许州官放火

《宋史》

孤注一掷

《鲁斋郎》

信口开河

《都公谭纂》

两袖清风

《正字通》

为虎作伥

《艺林伐山》

按图索骥

五十步笑百步

梁惠王说：“我治理粱国，真是够尽心的了。河内地方发生了灾荒，我就把那里的。百姓迁移到河东去，把粮食运到河内去赈济。河东发生了灾荒。我也这么办。我曾经考察了邻国的政务。没有哪个国君能够像我这样对百姓用心的了。但是，邻国的人口却并没有因此而减少，而我们魏国的人口也并没有增多，这是什么缘故呢?”

孟子回答道：“大王喜欢打仗，请让我用战争打个比喻吧。咚咚地擂起战鼓，枪尖刀锋刚一接触，有些士兵就抛下盔甲，拖着兵器向后逃跑。有的人跑了一百步停下来，有的人跑了五十步停住了脚。如果，那些跑了五十步的士兵竟耻笑跑了一百步的士兵，那怎么样呢?”

惠王说：“不可以，只不过他们没有跑到一百步罢了，但这同样也是逃跑呀?”

孟子说：“大王如果懂得这个道理，就不要指望魏国的百姓会比邻国多了。”

水深火热

齐国人攻打燕国，取得了胜利。

齐宣王问孟子道：“有的人劝我不要吞并燕国，有的人劝我吞并它，一个拥有万乘的大国去攻打另一个拥有万乘的大国，只五十天就攻打下了它，人力是做不到这样的。看来不吞并它，一定会遭受上天的祸殃。您认为吞并它，怎么样呢?”

孟子回答说：“如果吞并燕国，当地百姓反而很高兴，那就吞并它。古人有这样做的。周武王便是。如果吞并燕国，当地百姓并不高兴，那就不要吞并它。古人也有先例，周文王便是。一个拥有万乘的大国去攻打另一个拥有万乘的大国。老百姓拿着饭筐和酒壶来迎接大王的军队。难道有别的用意吗?不过是想摆脱原先那种如在水火中一样的痛苦生活。如果齐国进而吞并燕国。燕国百姓要蒙受比原来的水更深，比原来的火更热的灾难，那他们的情感必然会转向别的国家了。”

专心致志

下棋这种技艺，原本是一种小技艺，但不用心专一，集中精神地学习，也是不能学会的。

有一个下棋能手名叫秋，他是全国棋艺最好的人。假如让秋教两个人下棋。其中一个学生集中精力，跟老师学习，只能听到秋的讲解。另一个却不这样，老师讲解的时候，他虽然坐在那里听着，心里却认为将要有天鹅飞来，想着拉弓出箭射下天鹅(因为他总是胡思乱想，心不在焉，老师的讲解一点也没听进去)。(结果)他虽然跟另一个人一起学习，但却比不上另一个人。这是因为他的智力比不上那个人吗?我说：不是这样的。

负隅顽抗

晋国有个叫冯妇的人，善于打虎，后来改变了自己的行为，不打虎了。有一次他到野外去，有许多人在追逐一只虎，老虎背依靠山的角落，没有人敢靠近它。人们远远看见了冯妇，跑上去迎接他。冯妇便捋起袖子下车去打虎。众人都因此而喜欢他，可是那些被称为士的人却因此而讥笑他。

得其所哉

从前有人赠送条活鱼给郑国的子产：子产叫管池塘的校人养在池中。校人把鱼煮着吃了，回来向子产回复说：“那鱼刚刚放下去还有些不自然，过了一会，便摇头摆尾很满意，忽然加快速度，一下子潜入水底不见了踪影。”子产说：“它算是找到了它应该去的地方!它找到了它应该去的地方啊!”校人出来就说：“谁说子产聪明呢?我已经做熟吃掉了，他却说：‘鱼找到了应该去的地方!鱼找到了应该去的地方’!”

揠苗助长

宋国有个人，嫌自己的庄稼长得慢，就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高啦!”他儿子赶紧到地里去看，禾苗都已枯萎了。

天下不去帮助禾苗生长的人是很少的。而认为帮助禾苗没有益处而放弃帮助的人，是不耕耘的人：而帮助禾苗生长的人，是拔苗的人。对禾苗不仅是没有帮助，反而有害。

P8-26

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