为满足高等院校开设普通话课程的需要，特编写本教程。本书的指导思想是：贯彻落实《国家通用语言文字法》，促进大学生综合素质的全面提高，突出语言应用能力的培养，满足教学的需要。该书由甘肃省语言文字专家咨询委员会委员、兰州交通大学中文系副教授、国家级普通话水平测试员李孝英和兰州交通大学中文系副教授、省级普通话水平测试员张丽共同编著。

前言

上编 理论导航

第一章 绪论

第一节 认识祖国的语言

 一、语言是什么

 二、语言的三要素

 三、现代汉语的基本特点

 四、现代汉语的国际地位

第二节 走近国家通用语——普通话

 一、普通话是什么

 二、推广普通话的法律依据和方针政策

 三、普通话与汉语方言

 四、普通话的形成史

第二章 普通话语音

第一节 语音概述

 一、语音及其性质

二、语音的单位

三、记音的符号——《汉语拼音方案》

第二节 普通话声母

一、普通话声母的发音

二、声母辨正

附录一 n、l代表字类推表

附录二 f、h代表字类推表

附录三 z、c、s和zh、ch、sh代表字类推表

第三节 普通话韵母

一、普通话韵母的分类

二、普通话韵母的发音

三、韵母辨正

附录一 an、ang代表字类推表 

附录二 en、eng代表字类推表

附录三 in、ing代表字类推表

附录四 0、e同韵字表

第四节 普通话声调

一、声调的作用和性质

二、普通话声调的发音

三、声调辨正

附录 入声字表

第五节 普通话音节 

一、普通话音节 的构成

二、普通话的声韵配合关系

第六节 普通话音变

一、轻声

二、儿化

三、变调

四、语气词“啊”的变化

第三章 普通话水平测试

第一节 普通话水平测试概述

第二节 普通话水平测试指导

中编 技能训练

第四章 普通话发音训练

第一节 普通话声母发音练习

第二节 普通话韵母发音练习

第三节 普通话声调发音练习

第四节 普通话音变发音练习

第五章 普通话水平测试训练

第一节 读准单音节 字

第二节 读好双音节 词

第三节 朗读测试短文

第四节 命题说话

第五节 模拟测试

下编 快乐实践

第六章 校园交际

第一节 自我介绍

第二节 交谈

第七章 校园活动

第一节 朗读朗诵

第二节 演讲

第三节 辩论

第八章 应聘求职

第九章 学习锦囊 

附录一 《中华人民共和国国家通用语言文字法》

附录二 《普通话异读词审音表》

附录三 《普通话常用轻声词语表》

附录四 《普通话常用儿化词语表》

附录五 《普通话声韵配合表》