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书名 就业指导与生涯规划(中等职业教育十一五规划教材)
分类
作者 夏雷震
出版社 科学出版社
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简介
目录

第一章 绪论

 第一节 职业指导的历史沿革与发展

一、职业指导的产生与发展

二、职业指导的功能与实施方法 

二、职业指导的教育思想和原则

问题与思考

 第二节 学校职业指导

一、学校职业指导的任务

二、学校职业指导的形式和方法

三、学校职业指导的实施途径

四、学校职业指导的意义

问题与思考

附录1 学生参加社会实践奖励学分制度

附录2 鼓励学生个性发展的奖励学分制度

附录3 个人就业档案

第二章 就业与职业

 第一节 职业及职业素质

一、职业的产牛与发展

二、职业的内涵与功能 

三、职业的特征与要素

四、职业的分类

五、职业、工种、岗位的关系

六、当代职业的发展趋势

问题与思考

 第二节 职业素质与产业划分

一、产业、行业、专业与职业的关系 

二、素质与职业素质 

问题与思考

 第三节 就业准入与职业资格证书制

一、就业准入制度

二、职业资格的含义 

三、职业资格证书与职业资格证书制度

四、学历证书与职业资格证书的关系 

五、获得职业资格证书的途径和方法 

问题与思考

附录 国家秘书等级考试样题

 第四节 就业形势与就业政策

一、当前的就业形势

二、积极的就业政策 

三、就业新理念

四、社会各界谈就业

问题与思考

 第五节 就业制度与劳动权益保护

一、传统就业制度的弊端

二、就业制度的改革 

三、劳动力市场体制 

四、社会就业制度

五、劳动合同

问题与思考

附录1 劳动者合法权益保护基本知识问答题

附录2 劳动合同参考文本

第三章 个性与职业

 第一节 个性及构成

一、个性的含义

二、个性的构成

问题与思考

 第二节 心理倾向与职业

一、需要与职业

二、兴趣与职业

三、态度与职业

四、价值观与职业

问题与思考

 第三节 心理特征与职业

一、气质与职业

二、性格与职业

三、能力与职业 

问题与思考

附录 职业指导测试题

第四章 人生发展与职业生涯规划

 第一节 生涯之旅与职业

一、生涯发展观——人的发展与职业生涯的关系

二、职业价值观——人的全面发展与职业生涯的成功

三、择业策略观

问题与思考

 第二节 职业生涯规划的基础

一、职业生涯规划的定义、特征、性质和要素 

二、外职业生涯、内职业生涯和职业锚

问题与思考

 第三节 职业生涯规划的原则

一、利益结合原则

二、机会平等原则

三、共同制定、共同实施的原则

四、时间坐标原则

五、发展创新原则

六、全面评价原则

问题与思考

 第四节 职业生涯规划的内容与步骤

一、职业生涯规划的步骤

二、职业生涯规划的内容

问题与思考

附录 学生作品(获第二届全国中学生文明风采大赛职业生涯设计一等奖)

第五章 道德与职业

 第一节 道德与职业道德

一、道德

二、职业道德

三、职业道德的核心和原则

四、职业道德与企业发展

五、职业道德与人的自身发展 

问题与思考

 第二节 职业道德修养

一、职业道德修养的必要性

二、职业道德修养的途径和方法

问题与思考

 第三节 职业道德的基本规范

一、文明礼貌

二、爱岗敬业

三、诚实守信

四、办事公道

五、勤劳节俭

六、遵纪守法

七、团结互助

八、开拓创新

问题与思考

第六章 职业的选择与适应

 第一节 职业选择的含义及原则

一、职业选择的含义和意义

二、影响职业选择的因素

三、职业选择的基本原则

四、职业选择的策略

问题与思考

 第二节 职业选择的技巧

一、明确你的目的

二、掌握信息,创造机会

三、培养主动型人格

四、科学对待心理测试

五、正确对待职业心理测试

问题与思考

 第三节 职业适应的含义及其影响因素

一、职业适应问题存在的原因 

二、提高职业适应性的途径

问题与思考

 第四节 职业的重新选择

一、选择职业的原因

二、选择职业前的准备

三、跳槽——主动改变职业

四、失业再就业一被动改变职业

问题与思考

附录 公务员考试样题

第七章 求学与创业

 第一节 求学与专业的选择

一、影响填报志愿的因素

二、填报志愿的心理状态

三、填报志愿的步骤

四、填报志愿的技巧和方法

问题与思考

 第二节 创业的基本素质

一、弘扬创业精神,培养健康人格

二、在实践中形成良好的创业心理品质

三、积极探索,努力提高创业能力

问题与思考

 第三节 创业的基本技能

一、正确认识自己,选择适合的企业

二、以顺客需求为导向的顾客服务

三、企业理财的基本技能

四、创业计划书的撰写

问题与思考

参考文献

内容推荐

本书基于职业的本质与作用和教育的本质与价值,从经济学、劳动学关于劳动力本质与价值的学说,以及人与职业的矛盾关系和心理学有关人职匹配的研究等方面,结合当今青少年心理成长的特点和需求编写而成,旨在通过本书的学习了解职业指导的社会价值、教育价值及个人价值。本书安排了绪论、就业与职业、个性与职业、人生发展与职业生涯规划、道德与职业、职业的选择与适应、求学与创业等七章内容,目的在于帮助读者树立正确的职业意识、科学的人生价值观和崇高的职业理想,提高综合职业素养,学会心理调适的技巧和方法,掌握基本的求职和创业技能,顺利实现就业,成功创业。

本书既可作为中高等职业院校、普通高校和各类社会职业资格考试的培训教材,也可以作为就业者和创业者提高自身素质的参考读物。

编辑推荐

本书力求贴近职业,走近学生,融入社会,切实为职业学校学生的学习和就业提供有效的支持和帮助,使学生能通过三至四年的校园生活,从了解职业、分析个性人手,以树立正确的职业意识和职业观为切入点,以职业道德教育为核心,通过良好的职业情感的培养、职业个性的调适和良好职业行为的养成,使其逐渐热爱所学专业,并产生职业自豪感和学习的内在驱动力,进而主动调整学习目标,大踏步地向前迈进。为解决学生临近毕业和社会上求职者所面临的择业和职业适应的困惑,本书还加入了择业策略与技巧、创业精神和技能、职业的选择与适应等内容,以期能够帮助他们树立正确的择业观和科学的创业意识,成功就业,并顺利渡过职业适应期,完成择业、立业到创业的职业历程,去充分享受职业所带来的快乐。

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更新时间:2025/3/30 0:23:01