0-5岁幼儿家长的育儿指南。本书将从思索篇——边走边想，生活篇——绘声绘色，实战篇——美厨妈咪，阅读篇——亲子故事四个角度，真实描绘一个妈妈在育儿生活中的摸索历程，和大家一起分享育儿生活中的幸福快乐，并打造一种积极乐观的主妇生活。

为人父母的生活里，流行着这样一句话，叫做：“当什么长都不如家长难当。”可见，育儿一事关系到多少人家的喜怒哀乐。每个父母，从孩子出生的那一刻起，伴随着惊喜而来的，就是没有尽头的烦恼。如何爱孩子?什么样的爱才是孩子最需要的?除了爱孩子，还需要爱自己吗?这些问题就像一场持久的母爱之战，无时无刻不围绕在我们的现实生活中。本书将从思索篇——边走边想，生活篇——绘声绘色，实战篇——美厨妈咪，阅读篇——亲子故事四个角度，真实描绘一个妈妈在育儿生活中的摸索历程，和大家一起分享育儿生活中的幸福快乐，并打造一种积极乐观的主妇生活。

序

来自孩子的馈赠

思索篇

逾走逾想

与纸尿裤自然告别的经历／4

有话说话／7

育儿过程中的粗生活细教养／11

我们家的平民育儿观／15

快乐和玩具无关／21

幼儿园是个什么样的地方／24

你拿什么心态对待你的孩子／27

对待群体中的孩子，我们看什么／31

来自老师的第一次批评／35

打架的规则／38

妈妈第一，我第二／41

透过兴趣班的背后／44

音乐是用来享受的／49

直白一颗感恩之心／52

反思亲子之间的对话／55

左手育儿右脑思考／59

当好一个母亲的“三颗心”／63

亲子厨房，我们的快乐大本营／67

小女阅读二三事／70

生活篇

绘声绘色

我家的夫妻“二人三脚”育儿事／76

等着你长大／79

完成一道名叫拥抱的作业／82

时光的小妖／85

自己睡觉的孩子／88

爱上劳动的女孩／9l

小小文化人／94

梦想的翅膀／97

妈妈，你为什么要生气／100

我要帮你做……／103

你看，你看，我的眼泪在打转／106

水样的女孩，你不要哭泣／110

你的温柔感动了谁／113

将亲子阅读进行到底／116

精致妈妈尽情当／119

站在厨房看见的风景／122

被孩子唤醒的少女情怀／126

每个孩子都是小豆豆／129

在故事的时光隧道里穿行／132

实践篇

美厨妈咪

面面俱到——从辅食开始的面食生活／138

飘过四季的牛奶香／141

跟偏食说byebye／144

爱心满溢下午茶／147

亲子打造情人节巧克力／150

春光烂漫通心面／153

清凉一夏说冰品／155

清凉爽口沙拉／158

爱上你的苦／161

以维他命的名义／164

阅读篇

亲子故事

关在车厢里的蒲公英／168

妈妈河和小助河／171

出乎意料的悲伤／174

小助的远方／177

小助的失败冒险／180

月亮的自画像／l83

思思不来了／187

父亲节的家庭帮忙券／190

用自己的方法长大／193

打给女孩子的电话／196

当花盆开满汽球似的花／199

结束语

              有话说话

千绘再过几天就要满三周岁了。从她出生开始，我就对她进行双语教育，所以我一直为她今天能比较熟练地使用双语感到骄傲，今后我还要坚持把这场双语革命进行到底。

但是，今天我却不想谈孩子的双语培养，而是想说说我对培养孩子语言表达能力的一点看法。这是因为我经常在育儿论坛上看到，在与孩子交往过程中发生冲突时，妈妈们的一些烦恼。如何解决这个难题呢?我想许多已经用科学育儿知识武装好头脑的妈妈，都会首先选择让孩子自己去解决问题。这当然是一种正确的方法。可是，你觉得孩子应该如何去解决这样的问题呢?你的孩子已经掌握了解决问题的方法吗?我个人认为，这可以从培养孩子语言表达能力人手。

俗话说，君子动口不动手。就是要我们在适当的时机掌握适当的语言工具，化解矛盾，解决矛盾。

女儿千绘，可能由于是女孩的缘故吧，一向比较爱讲话。经过几次观察，我发现一些和她说话有关的趣事。

千绘还只有两岁多一点的时候，有一次，我和她一起在家附近的小公园里玩。我们到的时候。公园里还没有其他小朋友，所以她就独自玩起了沙子。过了一会儿，公园里来了几个比较大的孩子，看上去像是小学生，他们玩起了跷跷板。她看到后也想加入，就兴冲冲地跑过去了。这时候，大孩子已经在跷跷板上玩开了。千绘就站在离跷跷板不远的地方，嘴里叫着：“大哥哥先玩，接下来千绘玩。”我在旁边看着，觉得她说得还蛮有道理的，就没有插手。大孩子们玩了一会儿，看到这个小孩子一直叫个不停，于是就下来让她玩了。

还有一次，也是为了玩跷跷板。我们去的时候，几个大女孩已经在玩了。我看到千绘自己跑过去，嘴里喊着：“让我玩玩，让我玩玩……”等了一会儿，也不见女孩们有让她玩的迹象，千绘也不发急，而是很执着地站在跷跷板旁边看着她们，但嘴里说的话却改了词：“一起玩吧，一起好好玩。”她这么说还真有效，一个小姐姐马上就从跷跷板下来，抱起她一起玩了。

最近，我格外注意了一下女儿的语言表达能力。我发现她在向别人表达自己意见的时候，往往不仅仅只是表达意见，她还附加说明一下她这么要求的原因。前两天，我就听见她很明确地向她的爸爸表达了自己的意思。

那一天，我们一家三个人正在汽车上，她爸爸在开车，她坐在后座自己的位子上。这时候她说想喝水，我就递给她一小杯水。可是，汽车正在行驶，路面有点不平。突然，她对爸爸说：“爸爸，你不要这么晃嘛，我正拿着水呢。”一句话很有份量地说到了点子上。她觉得自己正拿杯子喝水，如果水泼出来的话，就是跟爸爸开车不稳有很大的关系，所以她这么要求是合情合理的。

不仅如此，在她自己的游戏里，在她一个人的自言自语里，我也发现她常常用这种方式来表达自己的想法。

很多专家都指出，孩子语言学习的过程，首先是在于模仿。他们模仿大人说话的内容，模仿大人说话的语气、语调，甚至动作，所以大人怎么说话，直接影响到孩子语言的发展。我们家因为孩子父母的母语各不相同，所以为了给孩子一个比较纯净的语言环境，我们在跟孩子说话的时候，都使用比较规范的口语。比如，我们从来不跟孩子说孩子话，像‘‘我们出去看车车”“喝奶奶”之类的话。而且，我对孩子有一个要求，就是把话说清楚，意思要表达明确。有的时候，孩子明明是想要干什么事情或者要个什么东西，她不好好说，反而撒娇或者哼哼，这时候，我即使知道她想干什么，也故意不理她，并对她说：“要什么，说话说清楚。”这样，孩子就知道在想要别人为她做什么事的时候，要用正确的、完整的语言，把自己的想法表达出来。这对已经从婴儿期走过来，正走向幼儿期的孩子来说，是比较好的一种语言训练吧。

据我的观察，千绘在和小朋友玩的时候，如果遇到冲突，基本上都能动动口就能把矛盾解决掉。

有一次，她在和与她年纪差不多的孩子玩时，两个人为了争一个玩具而抢了起来，正好这个玩具是可以分开的，她就主动对别人说：“分一半吧，我们是好朋友。”

还有，在遇到其他小朋友不讲秩序的时候，她就大声嚷嚷“排队排队”。既维持了秩序，又没让自己吃亏。

在对待比她小的孩子时，千绘俨然是一个小姐姐。因为她所在的托儿所，各种年龄段的孩子都在一起玩，所以很小的时候，她就知道对待小的小朋友要照顾。要谦让。她经常会对我说出这样的话来：“我让××小朋友玩，她是小娃娃啊。”

因此，我觉得家长在培养孩子表达能力的时候，不仅要注意培养使用描述性的语言，还要注意理性的语言，经常问问孩子她为什么会这么做。当然，孩子开始的时候往往说不清楚自己的理由，而且可能也没意识到自己做的理由，这时候我们当家长的就帮助她把这个句子完成，然后问她是不是，对不对。让她知道理由是可以这么说的。

P7-10

五月母亲节那天，我的孩子千绘从书包里拿出一件礼物递到我的面前，那是一个粉红色的小相框，里面还放着一张千绘小时候的照片。千绘仰着笑盈盈的小脸，看着我说： “妈妈，这是给你的礼物。”我把相框接过来，看了又看。其实在我的心里，千绘自从出生以来，送给我的又何止这一件礼物呢。

亲爱的孩子，就让我来细数一下你对我的馈赠。

你送我一个美丽的梦想：亲爱的孩子，你知道吗?当你住在我温暖却又漆黑的肚子里时，我每天就在猜想，你会是个男孩还是女孩呢?你长得什么模样，像爸爸还是像妈妈?可我想得最多的还是你的将来。你的将来会是一个什么样子?你要有一个快乐的童年，一个不断进取和思考的少年，一个神采飞扬的青年，还要有一个睿智与成熟的成年。孩子，你知道吗?你的到来，让妈妈的生命重新焕发了光彩，妈妈不再是一个平凡普通的女人，只能默默无闻地走完自己的一生。妈妈的人生因为有你又重新铺展开来，并伸向了另外一条宽广的大道。

你送我一段童年的路程：亲爱的孩子，你知道吗?当你的小手牵着我，穿过你发现的秘密小路，你为我拾起落了满地的桂花花瓣，指给我看一个蜕去了的知了壳。我觉得那是我的童年，再一次跨越时光隧道回到了我的身边。我们在夜里一起依偎着看一本图画书，你让我给你讲里面的故事，而我在尘世之间摸爬滚打了多年的心，又一次被美丽的故事、纯洁的感情涤荡得清澈和透明。孩子，你知道吗?这些全是你送给我的、谁也无法用金钱去买回来的瑰宝。

你送我一双神奇的眼睛，你送我一颗感恩的心灵：亲爱的孩子，你知道吗?你在白天惊喜地发现了白色的月亮，我却在你的眼睛里发现了我已经丢失了很久很久的想像力。你说看完魔法书，你就会有一双懂得魔法的眼睛，我却有幸不劳而获地分享了你的魔法。你曾经毫不吝啬地送给我无数赞美：“妈妈，你做的饭最好吃，谢谢你!”“妈妈，是你把我的衣服洗得这么香的吗?谢谢你!”你也从来不吝惜把它们送给周围一切和我们有关的人。尽管是我教会了你“谢谢”两个字，你却把它们幻化成一朵七彩的鲜花，让它们在各个角落里开放。

你还送给了我探求的欲望和思考的力量：我的孩子，如果没有你，我不会重新反思人的一生所要经历的道路，也不会想到要跟你一起解决成长过程中遇到的问题。我看着一天一天地长大，你也催我一天一天地成长。

亲爱的孩子，你知道吗?在这陪伴你的一千多个日子里，妈妈失去了一些东西，但是妈妈不后悔，因为相对失去，妈妈又获得了更多无法替代的宝贝。妈妈曾经是一个不谙家务的懒妈妈，你的到来让妈妈学会了做饭，懂得了一些医学知识；妈妈曾经是一个看见小虫之类的小东西就吓得哇哇大叫的胆小鬼，你的到来让妈妈变得勇敢又坚强；妈妈曾经是一个既没有运动细胞又没有审美感觉的大笨蛋，你的到来让妈妈健壮了体魄又发挥了潜在的艺术能力。呵呵!

因为你，妈妈认识了许许多多没有见过面却同样有一颗慈爱之心的叔叔阿姨，他们关注着你的成长，也和妈妈一起探讨所有和你同龄的孩子的喜怒哀乐。有了你，有了这些默默支持妈妈的新浪亲子中心的朋友们，有了上海科学普及出版社的老师们，有了一直在为我们奉献的亲人们，妈妈才有了勇气，决定把你带给我的一切——快乐、烦恼、思考和摸索统统都拿出来，和更多的妈妈更多的孩子一起分享，一起体会一同成长的乐趣。

亲爱的孩子，这些都是你送给妈妈最好最珍贵的礼物啊!

妈 妈

二O0六年岁末

你哭了，你转过身哭了，不想让我看你的眼泪，还是你觉得自己其实受了委屈。总之，你哭了，还倔倔地从我臂弯转过头去。这一个晚上，我们和平时一样，洗澡、在床上讲故事，然后我提醒你睡觉的时间到了，我们要睡觉了。可是，你似乎还沉浸在刚才的故事里，即使关了灯，你还是搂着我的脖子对我说许多关于书的闲话。你知道吗，你现在脑海里的想像已经超过了我的想像，你对我说的，我一下还没法相信。于是，你就哭了，哭得转过身去。

尽管这样，亲爱的孩子，我还是要说一句：妈妈谢谢你!

如果说，一个母亲为了自己的孩子甚至能够舍弃自己的生命，这我相信。因为母爱是女人的天性。然而，在日复～日的育儿生活里，我一再怀疑是不是仅有母爱就可以成就育儿的全部过程。倘若把育儿比喻作另一种形式的教育，那么我和你就是教与学的关系。教学相长。亲爱的孩子，没有你，我便不知道如何开始我们之间的师生情意。

要育儿先育己。亲爱的孩子，和你在一起的每一天里，我反复感悟到这句话的重要性和正确性。即使在你还没有到来之前，我已经做了大量的准备工作，自觉胸有成竹的时候，你在我面前一个细微的举动，一个漫不经心的问题，就立刻将我打得措手不及。因此我只能摸索着，小心翼翼地抬起脚尖尝试着轻轻踏入你涓涓流淌的小河里。

仿佛就在眼前，我刚刚为你的懂事欣慰地微笑，倏忽之间你截然相反的行为又让我无法理解。有的时候我很迷惑啊，我的孩子，我不知道对你所付出的一切，是将你的成长往前推进了一步，还是又往后倒退了半步。前进着，前进着的每一天，我们都步履维艰。

这一切只能逼迫我不断地反省和思考：我要给你什么呢，我的孩子?

我要给你一双眼睛。这不是你与生俱来的流动着灵动色彩的眸子，是一双更能够在周而复始的每一个日子，看得见崭新和美好的眼睛。于是，我身先士卒地给你做着示范，告诉你我们每天经过的路边，一年四季开着不同的花朵。它有时是香的，有时候花开了却没有一片叶子。我要帮着你去体会，体会哪怕是一个细节、一个眼神和一个话语。我把我感觉到的告诉你，让你沿着我的感觉体验你看到的心情。因此，我才要不间断地把这些都记下来，我害十自我的一点疏忽会遗漏掉生活中的美丽。我要给你一颗心。这并不是你胸膛中正在砰砰跳动的那颗心，而是一颗面对生活的点点滴滴，总能发出会心微笑的快乐的心。于是，在我们一起走过的日日夜夜里，我都鼓起勇气，让我先站在幸福的高坡上，眺望视野所能触及的范围。然后唤过你，让你沿着我手指的方向，眺望远处不时地闪烁跳跃的光线。这样你的心会和我一样带动你的五个感官，认真地听，仔细地辨别每一种最畅快的刺激。

孩子，因为要给你，所以我不得不先代替你，让我自己的眼睛明亮起来，让我自己的心热烈起来。

你哭了，你感到有那么一点委屈，你从我的臂弯里转过头去，这所有细小的东西看在我的眼里，都让我的心松松紧紧。与其说我在教育你，教育你生活中的道理，不如说你在考验我，考验我对生活理解了多少真谛。

亲爱的孩子，谢谢你。谢谢你让我一再返回人最初的记忆，把成长的每个角落细细梳理。一天天，一年年，你在我的身边长大，在自己的心里成熟。