本教材为幼儿保育、婴幼儿托育等学前教育类专业核心基础课程教材。教材以实践为导向，基于保育师实际工作口语能力培养要求构建内容框架，主要内容包括普通话基础训练、一般口语交际、保育师职业口语、口语能力拓展等4个模块，以及普通话语音、普通话水平测试的技巧及相关知识、口语表达基础、口语交际、保育师职业口语概说、保育师教育口语、幼儿文学作品讲读、与幼儿日常沟通、合作共育沟通、演讲与口才等10个项目。基于学生的认知特点设定相应栏目，即每个任务设有“学习指引—任务情景—学习支持—任务训练—能力提升—学习检测—拓展延伸”等板块，以帮助学生切实提高工作情境中的口语表达及沟通能力。教材配有丰富的数字教学资源，为教师的线上线下融合教学提供有力支持。

《保育师口语与沟通》按照课程结构模块化、教学过程项目化的思路，设置了基础训练、技能训练、应用训练和拓展训练4个模块，共7个项目。
教材中的每个项目均设有“项目导读”“学习目标”等板块，便于学生了解该项目的具体要求和目标；每个任务则设置了“任务导入”“学习支持”“案例”“练一练”“知识链接”“任务训练”等栏目，以体现理实一体、讲练结合的教学设计理念。

模块一 基础训练
项目一  普通话语音
任务一 普通话及语音基础知识
任务二 声调
任务三 声母
任务四 韵母
任务五 语流音变
模块二 技能训练
项目二 朗读
任务一 朗读的作用和要求
任务二 朗读的技巧
任务三 不同体裁作品的朗读
项目三 复述
任务一 复述的概念和要求
任务二 复述的方法
项目四 交谈
任务一 交谈的特点和要求
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