《高中化学教科书教学设计与指导》依据课程标准的要求，以人教版高中化学学科教材为基础，针对高中化学教师关注的教学问题，精选教学实践中的优秀教学设计案例。根据高中化学的课程设置，全套书包括5册。各册均以人教版《普通高中课教科书 化学》的编排顺序为线索设置章节。各章内容整体设计，从学科核心素养的视角，分析课程标准和教材的内容要求，明确教学重点和难点，提出各节教学目标、课时建议及教学设计方案等；每章末提供了全章复习课的教学设计方案。
全书中的各节都提供了两个教学设计方案，从内容整合、教学顺序、教学主线、情境创设、活动设计等方面，体现教学方法和手段的多样化。教学方案按照课时进行设计，呈现主要教学环节、各环节的教学步骤，并对重要教学活动、任务等的设计意图进行说明，以方便教师参考。

第一章 有机化合物的结构特点与研究方法
第一节 有机化合物的结构特点
第二节 研究有机化合物的一般方法
整理与提升 有机化合物的结构特点与研究方法
第二章 烃
第一节 烷烃
第二节 烯烃 炔烃
第三节 芳香烃
整理与提升 烃
第三章 烃的衍生物
第一节 卤代烃
第二节 醇酚
第三节 醛酮
第四节 羧酸 羧酸衍生物
第五节 有机合成
整理与提升 烃的衍生物
第四章 生物大分子
第一节 糖类
第二节 蛋白质
第三节 核酸
整理与提升 生物大分子
第五章 合成高分子
第一节 合成高分子的基本方法
第二节 高分子材料
整理与提升 合成高分子