寓言比故事多一份领悟，比道理多一份轻松；比真实多一份幽默，比童话多一份激励，让孩子们开卷难释，回味无穷。

本书所选100个寓言为古今中外经典寓言作品，流传广泛，经久不衰，对小学生的一生产生重要影响；100余幅精美的图片形象地演绎了寓言，图文联袂，相得益彰，使读者获得愉悦的视觉感受和广阔的想象空间。同时，每个精彩寓言的结尾都附有“阅读感悟”，解读寓言的深刻寓意，指导小学生读者把握寓言中蕴含的深刻哲理，学到更多做人、做事的道理。

阅读本书，徜徉经典、增长知识、提高欣赏能力、锻炼思维能力、启迪智慧、陶冶情操、提升个人品位。

一个人在小学阶段阅读一些经典的寓言故事，不仅可以启迪智慧、陶冶情操，还可以增长知识，培养人的勇敢、正直、善良、进取等的优秀品质，以及团结、友爱、互帮互助的团队精神，对人的一生将产生重大影响，起到积极的作用。本书选取了100个短小精悍的寓言故事，汇集了古今中外的经典寓言。鉴于小学生的知识结构，本书在每篇寓言后编写了相对应的“阅读感悟”，使小学生在欣赏生动有趣的寓言故事的同时，更好地理解每篇寓言的深刻寓意。编者力图通过编写体例、图片和版式设计等多种要素的有机结合，使小学生能够在轻松阅读的同时，从中汲取知识，获得更多的文化熏陶、审美感受和智慧的启迪。

农夫和蛇

狼和小羊

狐狸和葡萄

乌龟和兔子

狼来了

狮子和狐狸

北风和太阳

驮盐的驴

狮子和老鼠

下金蛋的鹅

农夫和他的孩子们

行人和熊

鹿和葡萄树

赫尔墨斯和雕塑匠

狮子和农夫

小偷和他的母亲

狗、公鸡和狐狸

两只青蛙

马和驴

狗和影子

鹰、穴鸟和牧人

鹿和狮子

蚊子和狮子

母蟹和小蟹

老鼠开会

蚂蚁和蝉

狐狸和乌鸦

核桃与钟楼

褡裢

青蛙和老鼠

鹭鸶

父子俩和驴子

狼、母山羊和小山羊

小耗子、小公鸡和猫

学问的好处

猴子和豹

羡慕鹤腿的花母鸡

荆棘

鹅

树叶和树根

鹰和鸡

小树林和火

狗的友谊

风筝

天鹅、狗鱼和大虾

种菜人和学究

鹰和鼹鼠

狡猾的狐狸

被同伴驱逐的蝙蝠

苍蝇和蜜蜂

钉子

渔夫和金鱼

决心到海滨旅行的小老鼠

掩耳盗铃

刻舟求剑

拔苗助长

邯郸学步

东施效顰

自相矛盾

守株待兔

买椟还珠

郑人买履

滥竽充数

狐假虎威

画蛇添足

鹬蚌相争

南辕北辙

亡羊补牢

一叶障目

盲人摸象

杞人忧天

愚公移山

疑邻窃斧

塞翁失马

叶公好龙

杯弓蛇影

螳螂捕蝉，黄雀在后

坐井观天

黔之驴

东食西宿

东郭先生和狼

许金不酬

西蜀和尚

主意不定的骡子

会摇尾巴的狼

陶罐和铁罐

种子和岩石

寒号鸟

木偶探海记

乌鸦兄弟

三头公牛和狮子

千里马招徒

袋鼠妈妈的见闻

爱吹牛的小公鸡

小猫钓鱼

猴子捞月亮

两只山羊

三个和尚

兄弟争雁

鹰和猫头鹰

    1.农夫和蛇

       [古希腊]伊索

冬天，农夫看见一条蛇冻僵了。

他很可怜它，便拿起来放在怀里。

那蛇受了暖气后恢复了本性，咬了恩人一口，使恩人受了致命的伤。

农夫临死时说道：“我怜惜恶人，应该受这恶报！”

这则故事说明，对恶人纵然极度仁爱，他们的本性也不会改变。

         (王焕生译)

·阅读感悟

读完这则小故事，感到又可恨，又可悲。恨蛇不仅没有知恩图报反而恩将仇报，将它的救命恩人——农夫给活活咬死。悲怜农夫的悲惨结局，他的一片仁慈之心反而使自己失去了性命。可能有朋友会问，为什么会这样呢？其实啊，善良的农夫之所以落得如此悲惨的结局，除了那可恶的蛇恩将仇报外，他自己也有很大的责任。因为他把自己的怜惜之情给了恶人——蛇。要知道对恶人即使仁至义尽，他也不会变好，更不会报答你的恩情！相反，他还可能狠狠“咬你一口”，就像那蛇一样。而且，救活恶人的人，无意中也助长了作恶的力量，无形中还会成为恶人的帮凶。因此，对于恶人或恶势力我们决不能怜惜，而要给予秋风扫落叶般的无情打击。当然，我们也不能像那可恨的蛇那样恩将仇报，对于有恩于我们的人要知恩图报，因为古人早就说过：“受人滴水之恩，当涌泉相报。”所以，我们在把自己的一片怜惜之心给予他人时，一定要分清对象。对于那些善良的有难之人，我们要毫不犹豫地给予尽可能的帮助；而对于那些坏人我们决不能帮他们的忙，比如为坏人传递东西、通风报信等等，如果那样的话，你可能就会落得和农夫一样的下场！此外，我们也应该学会知恩图报，当别人给了我们帮助，我们应该感谢别人，当别人有困难时你也应该给予帮助。在这样互相帮助的过程中，不仅能帮你或别人渡过难关，而且还能与同学培养起深厚的友谊，可谓是一举两得，是多么好的事呀！

    2.狼和小羊

       [古希腊]伊索

狼看见一只小羊在河边喝水，想找个合适的借口把小羊吃掉。当时虽然狼站在上游，但他仍然指责小羊把水搅浑，不让他喝水。

小羊回答说，他只是用唇沿喝水，而且他是站在下游，不可能把上游的水搞浑。

狼撇开这个借口，又说道：“那去年你骂过我的爸爸。”

小羊回答说，那时候他还没有出生呢。这时狼对小羊说：“尽管你很善于辩解，我还是要把你吃掉！”

这则故事是说，对于那些存心作恶的人，任何合理的辩解都不起作用。

           (王焕生译)

·阅读感悟

在这则故事中，恶狼为了找一个貌似公正的理由把小羊吃掉，可谓是想尽了办法。他先诬蔑小羊把它喝的水给弄脏了，小羊据理力争，下游的他不会把上游的水弄脏，让恶狼的阴谋没有得逞。于是他又说小羊骂他的爸爸，在小羊揭穿他无耻的谎言后，其残暴的本性再也无法掩饰了，真实的面目便暴露在光天化日之下。

从这则寓言故事中，我们可以明白这样一个道理：对于那些一心想做坏事的人来说，任何合理、正当的辩解都是徒劳的。其实，从古至今，对于那些存心作恶的人来说，即使他们找不到无耻的借口，也会在光天化日之下明目张胆地干坏事。在他们那里是没有道理可讲的，因为任何存心作恶之人是永远无法自圆其说的，就像那想吃掉小羊的恶狼一样。以强凌弱、作恶就是他的“公理”。所以，对于那些存心要干坏事的人，我们不能只跟他们讲道理，更不能妥协退让，而要敢于同他们做斗爭，以维护国家、社会、集体、班级以及自己的利益。当然，我们也不能恃强凌弱，比如你是五年级的学生，你就不能仗着自己的年龄大、身体壮去欺负低年级的同学，而要关心帮助他们，平等对待他们。这不仅有利于培养你的正义感、责任感，还会让你得到更多的朋友。

           P1-P4

寓言是历史长河中一颗璀璨的明珠，历久弥新、熠熠生辉，它是人类智慧的结晶，是我们从小就应该知晓的经典。它是一把钥匙，可以打开人们的心灵之门，启迪智慧，活跃思想。它以生动形象的比喻来揭示深刻的哲理，具有强烈的讽刺性，它不仅是向人们灌输善恶、美丑观念的启蒙教材，更是一本生活的教科书。

寓言比故事多一份领悟，比道理多一份轻松；比真实多一份幽默，比童话多一份激励，让孩子们开卷难释，回味无穷。

为此，本书精心选编了100个短小精悍的寓言故事，精彩的故事情节中蕴含着丰富的人生哲理，非常适合小学生阅读，而且必能唤起他们对美好事物的向往，从中获得可以应用到学习、生活以及社会中的智慧，学到更多做人、做事的道理。另外，每篇寓言后都附有专家老师精心编写的“阅读感悟”，帮助小学生理解故事的深层含义，既符合小学生的阅读习惯，又不显得呆板、生硬，从而起到启迪智慧、陶冶情操的作用。文中所配的100余幅精美的寓言图片，与文字相辅相成，使得图文并茂、相得益彰，使小学生读者更加立体地感受寓言的魅力。相信，这本书一定能成为小学生的好伙伴、好朋友。