陈伯吹儿童文学奖是新中国文坛第一个以著名作家名字命名的文学奖项，也是陈伯吹先生亲手培植的一朵文坛奇葩。历经岁月，当年小苗已成大树枝叶茂盛硕果累累，本书汇集了第1—20届的儿童文学经典作品40余篇，为上海的文化形象展现了别样的风采和独特的魅力，在海内外也享有广泛影响，对我国儿童文学的发展起到了积极的推动作用。

陈伯吹先生培育的一朵奇葩／周基亭………………1

老鼠看下棋／吴梦起…………………………………1

学会爱与接纳——读吴梦起的《老鼠看下棋》／孙亚敏17

No!No!No!／邱勋……………………………………21

Good!Good! Good!——读小说《No!No!No!》／李仁晓29

圆圆和圈圈／郑春华…………………………………33

低幼文学应该是一等文学——论郑春华作品的艺术特色／程逸汝37

来自异国的孩子(节选)／程玮………………………41

略论儿童形象的年龄特征、性格特征与时代特征——兼评《来自异国的孩子》／任大霖65

乱世少年／萧育轩……………………………………75

认识社会、认识生活的历史画卷——评《乱世少年》／李楚城103

小狐狸花背(节选)／朱新望…………………………112

动物小说的意义和创作难度／唐池子………………133

退役军犬黄狐／沈石溪………………………………137

不是童话，胜似童话——《退役军犬黄弧》读后／李楚城155

六个矮儿子／沈百英…………………………………161

妙在构思——《六个矮儿子》读后感／江英………165

鸦鸦／施雁冰…………………………………………169

命题作文有佳作／朱彦………………………………175

龙风／任大霖…………………………………………179

阿根叔公这个人——读《龙风》咀华小记／周 晓199

失血的太阳／杨笑影…………………………………203

愿红日永放光芒——简评《失血的太阳》／沈碧娟219

十二岁的故事／杜淑贞………………………………225

清隽自然情真意切——《十二岁的故事》读后／张锡昌229

神秘的眼睛／周基亭…………………………………233

想像独特手法新颖／王伯方…………………………241

风景／朱效文…………………………………………245

心中沉甸甸——读小说《风景》感言／周晓………255

回归／简平……………………………………………259

暮年真情／吴怡………………………………………267

同你现在一般大／毕淑敏……………………………271

精巧构思，爱意浓浓／周晴…………………………287

楼道／谢华……………………………………………293

富有寓意的楼道／陈苏………………………………305

过客／谷应……………………………………………311

线条感·色彩感·通感——读谷应的《过客》／刘绪源329

日子／谢倩霓…………………………………………337

《日子》读后／刘绪源………………………………351

鼓掌员的荣誉／张之路………………………………355

小角色的悲与喜／王宜清……………………………371

大头儿子和小头爸爸全集(节选)／郑春华…………375

和孩子一起玩耍／王晶………………………………393

出窍(节选)／周锐……………………………………397

周锐和他的童话写作／曹文轩………………………411

学会爱与接纳——读吴梦起的《老鼠看下棋》

《老鼠看下棋》是获第一届“陈伯吹儿童文学奖”大奖的作品，历经二十多年，今天读来仍觉得妙趣横生，幽默逗趣，令人忍俊不禁。不管是老鼠空想家、喜鹊宣传家，还是狡猾的狐狸、宽厚的大象，各个动物的形象都栩栩如生、跃然纸上。带着这种阅读的快乐再细细品味，发现故事其实是以不同的层次呈现在读者面前的。

首先它讲了一个很好玩很有趣的故事：老鼠看小学生下棋，是件新鲜事，更新鲜的是看过下棋的小老鼠竟想制服大象。因为在它看到的走兽棋里，老鼠可以打败大象——老鼠能钻进大象的鼻孔里，大象痒得受不了，就只好乖乖地向老鼠投降。老鼠为这个发现兴奋得忘记了周围的一切，因为它一直为自己的弱小和不被重视耿耿于怀。老鼠很过瘾地设想了自己的未来，而且十艮不得设想马上变成现实。可当它找准机会要制服大象时，也就是趁大象睡觉时悄悄钻到大象鼻孔里，不料酣梦中的大象举起了长长的鼻子，“阿——嚏!”一个大喷嚏，就像炮弹从炮膛里射出一样，老鼠从大象鼻孔里被弹到湖水里了。

其中，老鼠和狐狸智斗的一幕格外精彩，光是听听它们的谈话就会让人像童话中的喜鹊一样笑得前仰后合，得好不容易才能止住笑声，要擦擦笑出的泪水才能接着往下读呢。

其次，它是一个隐喻，一个关于道德、等级和自我认同的寓言。经常受到欺负的老鼠很在意地位，它为被排在动物中的第八位而忿忿不平，它梦想当兽中王。它当兽中王的目的不是让森林里的动物们平等地和谐相处，而是操纵着大象，先把平时欺负它的狐狸扔到湖水里，把猫也踩成肉饼，再逼使那些狮、虎、豹之类的走兽，按时向它进贡，让百兽匍萄在它的脚前。无疑，这是个残暴无能，只图个人享乐，而不顾念它的子民的昏君。所幸，老鼠也只能是空想想而已，它的设想并不能变为现实，不然，百兽可就遭殃了。可以说，这则童话是对没有美德，没有领导才能却不自量力地想拥有统治权力的人的辛辣讽刺。

再次，它也是作者创作愿望的满足，即作者作为过来人对下一代的强烈的责任感，在童话创作中得到了体现。一个历经沧桑和磨难的老作家，面对孩子，胸中盈满真诚的爱意和强烈的责任感。当他拿起笔为孩子们写作时，便会自觉不自觉地把自己的爱和责任编织进童话的字里行间。吴梦起曾经说：“我是过来人了，我可以回过头，来告诉孩子，这条路是平坦的，那条路有泥泞，你们要走好。我要为孩子们写下去。”《老鼠看下棋》所蕴含的寓意也是提醒小读者们要引以为戒。P17-18