本书从时间维度、空间维度两个维度来构建立体式分析框架，按照历时分析和共时分析相结合的思路进行阐述。在时间维度下，根据生命历程理论划分的就业历程中，通过大学生自我认同状态及变化情况的叙事，把就业质量生成场域中的自我认同分为四类，即大学生就业自我认同完成型、就业自我认同早闭型、就业自我认同延缓型、就业自我认同扩散型四种类型，结合大学生就业质量自我评价描述，来发现大学生自我认同与就业质量之间的关系。

导论
第一章 大学生就业质量自我认同理论
第一节 自我认同理论和大学生就业质量
第二节 大学生就业质量自我认同研究框架
第二章 大学生就业质量自我认同形态
第一节 就业自我认同完成型大学生就业质量
第二节 就业自我认同延缓型大学生就业质量
第三节 就业自我认同早闭型大学生就业质量
第四节 就业自我认同扩散型大学生就业质量
第三章 大学生就业质量自我认同机制
第一节 大学生就业质量自我定位机制
第二节 大学生就业质量内部动力机制
第三节 大学生就业质量外部调控机制
第四章 大学生就业质量自我认同分析
第一节 研究目的与研究假设
第二节 研究过程
第三节 研究结论
第五章 大学生就业质量提升策略
第一节 大学生就业质量差距
第二节 大学生就业质量提升内部策略
第三节 大学生就业质量提升外部策略
参考文献
后记