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书名 牛津给孩子的信息科技通识课4
分类 少儿童书-启蒙益智-低幼读物
作者 [英]艾莉森·佩奇(Alison Page)、[英] 霍华德·林肯 (Howard Lincoln)、[英]卡尔·霍尔德(Karl Held) 著 赵婴、樊磊、刘畅、郭嘉欣、刘桂伊 译
出版社 清华大学出版社
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简介
内容推荐
"新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。
本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题,读者可以自测本单元的学习成果。第1单元介绍微处理器和文件存储,第2单元介绍如何使用万维网,第3单元介绍如何编写使用变量和条件判断的程序,第4单元介绍如何开发一个简单的游戏程序,第5单元介绍如何创建、编辑文档,第6单元介绍如何在电子表格中处理数据、创建公式、制作图表。
本书适合8~9岁的学生,可以作为培养学生IT 技能和计算思维的培训教材,也适合学生自学。"
目录
目录
本书知识体系导读1
\t技术的本质:身边的计算机\t2
1.1 计算机的力量\t4
1.2 家庭中的微处理器\t6
1.3 工作中的微处理器\t8
1.4 计算机存储\t10
1.5 如何使用和存储文件\t12
1.6 保存文件的小窍门\t14
测一测\t16
\t数字素养:使用万维网\t18
2.1 关于万维网\t20
2.2 网络搜索\t22
2.3 完善网络搜索\t24
2.4 浏览和使用书签\t26
2.5 如何辨别不良内容\t28
2.6 确保安全\t30
测一测\t32
\t计算思维:制作测验程序\t34
3.1 程序的输入部分\t36
3.2 使用变量\t38
3.3 程序的输出部分\t40
3.4 使用逻辑判断\t42
3.5 创建逻辑判断\t44
3.6 用 if 和 else编程\t46
测一测\t48
\t编程:制作游戏\t50
4.1 选择角色和背景\t52
4.2 让角色动起来\t54
4.3 碰到检测器\t56
4.4 撞击分\t58
4.5 增添新程序想法\t60
4.6 设计自己的游戏\t62
测一测\t64
\t多媒体:创建和编辑文档\t66
5.1 建立新文档\t68
5.2 选择和更改文本\t70
5.3 增加标题和列表\t72
5.4 添加页眉和目录\t74
5.5 编辑文档\t76
5.6 完成文档\t78
测一测\t80
\t数字和数据:运用数值\t82
6.1 数值和标签\t84
6.2 求和函数\t86
6.3 电子表格公式\t88
6.4 百分比\t90
6.5 饼图\t92
6.6 柱形图\t94
测一测\t96
词汇表\t98
随便看

 

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更新时间:2025/1/18 20:54:26