本书中的“（xxxx年）”是指该选项或考点曾在真题中出现过的年份，便于考生对考试趋向有所了解。针对可以作为互为干扰项的内容，本书将教材中涉及到原则、方法、依据等易作为互为干扰项的知识分类整理到一个考点中，因为这些考点在考题中通常会互为干扰项出现。针对计算型的选择题，本书不仅将正确答案的计算过程详细列出，而且还会告诉考生选择了错误选项的错误做法。有些计算题可能有几种不同的计算方法，我们都会一一给读者介绍。针对很难理解的内容，我们会总结一套很易于接受的直接应对解答习题的方法来引导读者。比如，资金时间价值的计算，教材中讲到了六个公式，非常难以记忆，我们通过总结，运用一个简单的现金流量图就可以很轻松地得出这六个公式。针对很难记忆的内容，我们会编成顺口溜等形式帮助读者记忆。针对容易混淆的内容，我们会将容易混淆的知识点整理归纳在一起，指出哪些细节容易混淆，该如何清晰辨别。

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