本书汇编了作者团队的多个研究成果，紧密结合近年来港口、物流、航运类及相关教学教育管理等方面的热点、难点和重点问题，经过研究分析，提出了解决这些热点、难点问题的思路、方法和技术路线等。本书所展示的近年学科教学的一系列研究成果，对物流、航运类及相关教学教育发展及学校办学管理等具有一定的指导意义和参考价值。本书主要适用于港口、物流、航运类职业教育领域的教育工作者，也适用于港口、物流、航运类相关专业的读者。

教学诊改背景下中等职业学校内部质量保证体系建设探讨
——以上海港湾学校为例
“大思政课”实现“八个统一”思路方法初探
基于负面清单制度的中等职业学校师德师风考核评价指标分析
基于校企合作的中职德育工作实施策略探究
职业院校思想政治理论课体验式教学浅探
中职生手机入校管理后心理变化分析及其教育引导探究
党史学习教育视域下的中国工运史研究
职业院校学生职业能力提升研究
图书馆借阅数据分析和思考
——以图书馆流通管理系统近五年借阅数据为例
中等职业学校预算绩效评价体系的建立与运用
中等职业学校政府采购管理中存在的问题及对策
高等学校资产管理信息系统建设与实践
拓展中职教育办学思路 促进中职教育国际交流
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