本书为学术专著。全书主要分为两个部分，第一部分为创作论，主要介绍各种新诗的分类与创作方法、创作实践；第二部分为新诗评论，主要讲解新诗评论的方法、认识和实践。进入20世纪以来，新诗以一个崭新、自由的形式出现。新诗没有了古典格律诗的框架，各级学校课本都选有新诗，而新诗创作与教学，又没有一定的范式与准则，读者想学习创作新诗却无所适从，教师对新诗的认识与教法也各有不一。因此，本书分享一些新诗课程的创作与教学经验，抛砖引玉，与教师们切磋，为同学、读者们提供一本新诗创作与从事新诗评论的入门与教学书籍。

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