\t本书是对2021年中国应急教育与校园安全管理的发展成果和经验教训的回顾与总结，旨在进一步提高校园安全管理者和全社会的危机和风险意识、应对能力，为构建校园安全风险防控体系提供理论基础。在对2021年校园安全管理和校园安全教育总体分析的基础上，重点分析2021年校园安全面对的突出问题，如校园公共卫生管理、校园网络安全治理、校园周边安全整治、校园欺凌和暴力的防控、校闹事件治理等。通过事件相关统计数据和典型事例，剖析校园安全的风险隐患和安全事件的原因，深入地反映治理中存在的问题，并研判未来发展趋势。结合经验教训，提出完善校园安全管理相关制度建设的建议和治理工作的改善路径。

  
\t第一章 校园安全及应急教育发展概观



\t第一节 校园安全事件概观



\t第二节 应急教育概观



\t第三节 校园安全治理重点及未来发展趋势



\t第二章 校园安全政策的注意力分析



\t第一节 校园安全政策概述



\t第二节 校园安全政策注意力的研究设计



\t第三节 校园安全政策注意力的配置分析



\t第四节 校园安全政策注意力的演进脉络



\t第五节 校园安全政策注意力的演进逻辑



\t第六节 校园安全政策的问题与展望



\t第三章 校园安全事件的应急管理方案



\t第一节 校园应急管理发展概况



\t第二节 校园安全事件风险管理概况



\t第三节 校园安全事件应急响应失灵影响因素分析



\t第四节 校园安全事件危机管理策略



\t第四章 校园安全事件应急处置中的班级管理



\t第一节 校园安全事件应急处置中班级管理概述



\t第二节 校园安全事件应急处置案例的收集与编码分析



\t第三节 校园安全事件应急处置中班主任的角色分析



\t第四节 校园安全事件中班主任角色分配与应急处置行为



\t第五节 校园安全事件应急处置中班级管理的优化建议



\t第五章 校园欺凌事件中教师的作用



\t第一节 校园欺凌事件概述



\t第二节 校园欺凌事件中教师的作用过程



\t第三节 校园欺凌事件中教师预防型干预行为的影响机制



\t第四节 校园欺凌的防治策略



\t第六章 校园电信诈骗案例分析及安全教育优化对策



\t第一节 校园电信诈骗情况概述



\t第二节 校园电信诈骗多案例分析



\t第三节 校园防电信诈骗安全教育优化对策



\t附录 校园安全管理实践经验



\t一 中小学教育纠纷处置困境及破局



\t二 家校司社四联动的教育风控实践



\t三 中学校园安全重点专项工作的实践



\t四 全域融合背景下起始年级安全教育课程的开发与实践



\t五 新时代背景下小学安全层次管理实践



\t参考文献



\t后记