本书从以下几个方面对说课进行解剖式的阐释：第一章为说课的基本理论，界定说课的概念，介绍说课的目的和功能，阐明说课的原则以及概览性地陈述说课的一般过程。第二章到第五章分别从说课的几个重要环节进行详细阐释，包括说教材、说教法、说学法、说教学过程，并结合优秀的案例加深读者对具体问题的理解。第六章主要探讨说课评价的问题，阐明说课评价的重要意义，介绍说课评价所要关注的内容以及说课评价的方法和技巧。

第一章说课的基本理论
第一节说课的概念
第二节说课的目的和功能
第三节说课的原则
第四节说课的一股过程
第二章说教材的艺术
第一节说教材的内涵
第二节说教材的理论依据
第三节说教材的原则
第四节说教材的途径与方法
第五节说教材的技巧
第三章说教法的艺术
第一节说教法的内涵
第二节说教法的理论依据
第三节说教法的原则
第四节说教法的途径和方法
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