![]()
内容推荐 四季如春融课程秉承“适性滋养灵动生命”的理念,在项目化指引下,通过多学科融合打造可观、可感、可触、可听的融课程架构。课程的内容来源于一年四季中优选的节气或节日,以育人功能为统领,打破学科界限,把多学科课程融合在一起,找到学科之间、知识之间、知识与生活之间的联系,促进学科间相互渗透、交叉,使知识维度多元化,学习空间立体化,构建满足学生需要、具有衔接性、基础性和融合性特征的课程。 目录 第一章中国传统节日与二十四节气 第一节文件解读 第二节中国传统节日 第三节二十四节气 第四节时代需求 第二章四季如歌融课程构想 第一节融合课程 第二节四季如歌融课程 第三章春润心融课程 第一节“云端飘来护绿歌”植树节融课程 第二节“又见心中杏花村”清明节融课程 第三节“种枚党徽献给党”谷雨节气融课程 第四章夏慧心融课程 第一节“粽叶飘香五月五”端午节融课程 第二节“粽”情端午快乐游考 第三节幼小衔接传承文化 第五章秋孝心融课程 第一节“皎皎明月诉团圆”中秋节融课程 第二节“九九浓浓敬老情”重阳节融课程 第六章冬暖心融课程 “冬来翘首盼春归”冬至节气融课程 第七章课程评价 评价与反思触发教育能见度 参考文献 |