1.本书由人大附中有丰富一线教学经验的老师编写，针对日常教学中学生的薄弱环节展开，突出初中阶段语文基础知识中的重点和难点，针对性非常强。
2.本书分11个专题来动态解说中学语文常识的方方面面，包括文字、词语、语句、修辞、表达、文体、思维、鉴赏、写作、文言和生活即语文，内容由基础到提高，系统而丰富。
3.每一部分知识点都给在给定的文化环境和生活环境中进行对比解析，帮助学生知其然，更知其所以然，动态培养学生语文素养。
4.结合大语文的概念，让语文学科和日常生活关联起来，强调学用结合，多维拓展语文学习领域。

本书由中国人民大学附属中学一线教学经验丰富的老师编写。立足学生需求，紧扣课程标准，分11个专题，动态解析中学语文基本常识。包括现代汉语中字的字音、字形、词类、句法、修辞、表达等，以及文体的演变与发展，阅读鉴赏、写作方法与技巧；文言的实词、虚词、词类活用和特殊句式、断句方法，以及古人称谓、职官、纪时、节日等古代文化常识。内容系统而丰富，解析平实而准确。
同时，本书注重结合语用情境和中考要求，着力动态培养学生语文素养；注重学练结合，结合大语文理念，多维拓展学习场景。可以说一册在手，中考无忧。

【专题1】文字
一 导语002
二 知识003
1.汉字六书003
2.汉字书体005
3.汉字要素009
4.笔顺、结构、部首011
附014
1.容易读错的常用字014
2.容易写错的常用字023
【专题2】词语
一 导语029
二 知识030
1.实词030
2.虚词033
3.词的锤炼034
【专题3】语句
一 导语039
二 知识040
1.短语040
2.成语041
3.句子成分052
4.单句、复句053
5.复句类型054
6.病句类型056
7.句的选用061
8.句的创造065
【专题4】修辞
一 导语070
二 知识071
1.常见修辞方式071
2.整合运用082
3.推敲文采083
【专题5】表达
一 导语087
二 知识088
1.文章088
2.文学090
3.表达方式091
4.表达之词句斟酌092
5.加强语言推敲094
6.标点符号的使用096
附101
1.中国古代作家及作品101
2.中国现代作家及作品111
3.中国当代作家及作品114
4.经典作品115
5.经典并称119
6.外国作家及作品121
【专题6】文体
一 导语125
二 知识126
1.诗是主流126
2.古体与近体127
3.抒情、叙事、说理诗128
4.叙事诗与写景诗128
5.咏物诗与议论诗129
6.词曲赋129
7.记叙文131
8.议论文134
9.说明文134
10.散文与小说135
11.古代文体分类136
【专题7】思维
一 导语141
二 知识142
1.想象、联想142
2.思路142
3.逻辑143
4.概念144
5.内涵与外延145
6.概念的种、属148
7.判断149
8.推理150
9.逻辑三规律150
10.逻辑展开151
11.认识有创造性152
【专题8】鉴赏
一 导语155
二 知识156
1.意象156
2.诗歌三“象”157
3.意境158
4.语言风格158
5.现实与浪漫160
6.手法与技巧161
7.“无理而妙”170
【专题9】写作
一 导语173
二 知识174
1.题目174
2.主题175
3.材料178
4.结构179
5.手法与技巧182
6.篇章解构184
7.修辞研究186
8.考场评文细则187
【专题10】文言文
一 导语191
二 知识192
1.文言192
2.白话193
3.虚词193
4.实词195
5.词类活用196
6.特殊句式198
7.成语中的文言语法201
8.文言句读202
9.古人的生活203
附 初中常用文言虚词225
【专题11】生活即语文
一 导语241
二 知识243
1.听：用朵读（听是说的基础）  243
2.说：用嘴巴写246
3.读：用眼睛听（读是写的基础）  248
4.写：用笔头说250
5.日常生活252